ACADEMIA PREUNIVERSITARIA EL SUSTANTIVO

Definicin.- El sustantivo, tambin conocido como nombre es una categora gramatical de palabra con el que se denomina a personas, animales, cosas y conceptos e ideas autnomas y no atribuidas para indicar que son unidades de pensamiento autnomas e independientes, que reciben directamente la accin del verbo, admitiendo de acompaantes a los artculos o determinantes y a adjetivos que concuerdan en gnero y nmero con ellos. Funciones del sustantivo en una oracin: Sustantivacin.- La sustantivacin es el cambio de funcin de una palabra que no pertenece a la categora de los sustantivos que pasa a desempear una de las funciones de los nombres. En la sustantivacin tiene gran importancia aadir artculos a las categoras gramaticales para transformarlos en sustantivos. Por ejemplo: 1. Un adjetivo sustantivado que hace funcin de sujeto: Lo innovador parece atractivo. 2. Un adjetivo sustantivado que hace la funcin de objeto directo: Quiero los verdes. 3. Un adverbio sustantivado que hace la funcin de sujeto: El s de las nias. 4. Una oracin sustantivada que hace la funcin de objeto indirecto: Voy a suspender a todos los alumnos que no sepan la leccin de ayer.

LENGUAJE
1. Si el sustantivo termina en vocal no tnica, se aade -s. Por ejemplo sala - salas, coche coches. Los sustantivos terminados en - (acentuada) tambin hacen el plural en s, por ejemplo beb bebs. 2. Si el sustantivo termina en - o - (tnicas), se aade -es. Por ejemplo esqu - esques, and - andes, marroqu marroques. Se est generalizando el pluralizar estas palabras aadiendo slo -s (esqus, ands) como parte de un proceso de regularizacin del sistema morfolgico del espaol. Algunas gramticas establecen que las palabras terminadas en - (tnica) se les aade tambin es al hacer el plural (faral - faralaes). 3. Si el sustantivo termina en consonante (excepto z), se aade -es. Por ejemplo papel - papeles, lbum lbumes. La gran mayora de las palabras que terminan en -y siguen esta regla como ley - leyes, rey reyes. Sin embargo hay excepciones como palabras cuya y en el plural suena [i], no [y]: jersey - jersis. 4. Si el sustantivo termina en -z, sta se cambia a c y se aade -es. Por ejemplo lpiz - lpices, matiz matices. 5. Los sustantivos que acaban en -s o -x y no son agudos, permanecen invariables para formar el plural, por ejemplo el viernes - los viernes, el trax - los trax, el virus los virus, el cumpleaos los cumpleaos. 6. Sustantivos que slo admiten la forma singular. Por ejemplo el cnit, el este, el oeste, el norte, el sur, la sed, la salud. 7. Sustantivos que slo admiten la forma plural, por ejemplo las gafas, las nupcias, las tenazas, las vacaciones, los vveres. 8. Sustantivos que se pueden usar en su forma singular y plural: el pantaln/los pantalones, la tijera/las tijeras. 9. Los apellidos tienden a no pluralizarse, pero se est haciendo ms comn la pluralizacin entre los hablantes de espaol, por ejemplo los Gonzlez, los Garca, los Navarrete (los Gonzlez, los Garcas, etc.). 10. En los sustantivos compuestos, slo el segundo elemento puede pluralizarse, siguiendo las reglas de pluralizacin, por ejemplo la pelirroja - las pelirrojas, el ferrocarril -los ferrocarriles. Otras formas de clasificacin: Segn la extensin, los sustantivos se clasifican en: 1. Sustantivos comunes: Permiten nombrar a todas las personas, animales o cosas de la misma clase o especie, sin particularizar su significado como hombre, caballo, casa. Agrupan los objetos que denominan por sus caractersticas, sin expresar rasgos distintivos. Por eso, se consideran sustantivos genricos. Sustantivos propios: Distinguen o particularizan a cada individuo de los dems de una misma clase, especie o gnero. Se aplican a un solo ser, persona, animal o cosa. Por eso, se consideran sustantivos individuales. Los nombres de las personas y de los pases son nombres propios. Los sustantivos propios se escriben siempre con letra inicial mayscula.

Clasificacin de los sustantivos: Clasificacin por gnero: Segn el gnero, los sustantivos se clasifican en: 1. Sustantivos masculinos: El gnero masculino de un nombre se determina aadiendo el morfema de gnero o. Tambin anteponiendo un artculo masculino el, un. Los nombres geogrficos, los das de la semana, los meses del ao, los puntos cardinales y los nmeros son masculinos. Hay algunas excepciones ya que palabras que acaban en o son femeninas como la foto, la mano, la moto. Sustantivos femeninos: En el espaol, los nombres de las cosas y de muchos animales han tomado gnero masculino o femenino debido a un proceso histrico caprichoso; no hay una razn lgica por la que libro tenga que ser una palabra masculina y estacin una palabra femenina.

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2. Clasificacin por nmero: Segn el nmero, los sustantivos se clasifican en:

Sustantivos singulares: Si el nmero de objetos a los que hace referencia el nombre es nico. En singular, los sustantivos no tienen ningn morfema de nmero. Sustantivos plurales: Si el nmero de objetos a los que hace referencia el nombre son varios o ms de uno. Las reglas de pluralizacin son las siguientes:

Segn la naturaleza, los sustantivos se clasifican en: 1. 2. Sustantivos concretos: Son nombres de cosas que pueden percibirse con los sentidos del cuerpo, como por ejemplo mesa, nio, reloj. Sustantivos abstractos: No se pueden representar como objetos concretos, porque hacen referencia a

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cualidades, emociones, sentimientos y designan entidades que no se perciben por los sentidos, sino por la mente, como por ejemplo el amor, altura, contradiccin, bondad, virtud, honradez. Los sustantivos abstractos necesitan apoyarse en algo para existir; es decir, que el objeto significado est expresado como no existente en s. Por ejemplo, amor es abstracto porque slo existe si lo abstraemos del sujeto que lo siente. En cambio, una silla existe en s y por s sola; es una entidad independiente. Los sustantivos abstractos los podemos clasificar en: 1. Abstractos de fenmeno: Estn relacionados con sustantivos que designan acciones, estados o sus efectos, por ejemplo lectura, caminata. Abstractos de cualidad: Estn relacionados con adjetivos y designan cualidades o propiedades de los objetos o de los seres, por ejemplo belleza, maldad. Abstractos de nmeros o cuantitativos: Cuantifican tanto de forma precisa como de forma imprecisa, por ejemplo cantidad, montn.

LENGUAJE
Sustantivos aumentativos: Son los sustantivos que designan a personas, animales, cosas o fenmenos de gran tamao o alto grado de intensidad, como por ejemplo niote, perrazo, arbolote, sillota, ruidazo. Sustantivos diminutivos: Son los sustantivos que designan a personas, cosas, animales y fenmenos que se caracterizan por su pequeez, poquedad o menor grado de intensidad, como por ejemplo niita, gatito, manzanita, mesita, viejecita. Sustantivos despectivos: Son los sustantivos que designan a personas, animales, cosas y fenmenos que son tratados con desprecio o desdn, o vistos como inferiores, como por ejemplo jovenzuelos, mosquillo, plantucha, libraco. Sustantivos gentilicios: Son los sustantivos que se derivan del lugar de nacimiento (pas, regin o estado) de personas, animales o cosas, como por ejemplo, espaol peruano, sueco, suizo, panameo, argentino, dans. Sustantivos patronmicos: Son los sustantivos que se derivan de algn nombre propio. Por ejemplo los apellidos de origen espaol se formaron originariamente a partir del nombre de pila. Normalmente acaban en -ez. Se da el nombre de patronmicos a todos los apellidos. Por ejemplo de Gonzalo Gonzlez, de Fernando Fernndez. Segn la vida que posean los nombres que designan, los sustantivos se clasifican en: 1. 2. Sustantivos animados: Nombran seres considerados vivientes, como por ejemplo perro, gato, hombre, persona, nio, Anastasio. Sustantivos inanimados: Nombran seres inertes, como por ejemplo, papel, cristal, piedra, cigarro, carta.

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3.

Segn la forma, los sustantivos se clasifican en: 1. Sustantivos individuales: Son sustantivos que en su forma singular, nombran a un solo ser como pluma, rbol, rosa. Designan a un nico ser, pero admiten el morfema del plural para designar a ms de uno. Sustantivos colectivos: Son sustantivos que poseyendo una estructura de singular, nombran a un conjunto de nmero indeterminado de seres o cosas como plumaje, bosque, rosaleda, muchedumbre, gento, bandada, coro, alameda. Tienen inherente la idea de pluralidad sin necesitar un morfema que lo exprese, pero no en el sentido de uno ms uno, sino en cuanto a conjunto colectivo formado por varias unidades de la misma cosa designada.

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Segn la composicin del sustantivo, los nombres se clasifican en: 1. Sustantivos simples: Son los sustantivos que estn formados por una sola palabra. Sustantivos compuestos: Son sustantivos que estn formados por dos palabras simples, como por ejemplo anteojos, pararrayos, cascanueces, aguardiente.

Segn la contabilidad de los nombres: 1. Sustantivos contables: Sealan entes que se pueden contar, por ejemplo cinco nios, tres rocas, trece euros. Los sustantivos contables se combinan con cuantificadores plurales sin alterarse semnticamente. Sustantivos incontables: Sealan realidades que no se pueden contar salvo al referirse a clases o variedades distintas, por ejemplo leche, humor, aire, humo, basura. Los sustantivos incontables solamente pueden combinarse con cuantificadores en singular sin modificar su significado. Slo admiten numerales cardinales o cuantificadores plurales cuando indican una clase o modalidad. Por ejemplo: tres vasos de leche - muchos vasos de leche - mucha leche. Los humos emitidos por los cidos suelen ser nocivos. Existen casos en los que sustantivos incontables tienen distintos significados o matices en plural, por ejemplo aires de grandeza, aires de cambio, malos humos, aguas clidas, aguas internacionales.

2.

2.

Segn el origen de los sustantivos, los nombres se clasifican en: 1. Sustantivos primitivos: Las palabras primitivas son las que sirven de cabeza de serie a una familia, funcionando como raz de las palabras derivadas de ellos. Los sustantivos primitivos slo estn formados por un lexema bsico y optativamente por morfemas de gnero y nmero. Por ejemplo pan. Sustantivos derivados: Las palabras derivadas nacen de las primitivas, cuando se les agrega sufijos, como por ejemplo panadera, panadero. Hay distintos tipos de nombres derivados que son:

2.

EL ADJETIVO

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LENGUAJE
Si la cualidad de un trmino es inferior a la del otro, utilizamos un grado comparativo de inferioridad, mediante las palabras menos... que. Pedro es menos alto que Juan. Si la cualidad de un trmino es igual a la del otro, utilizamos el grado comparativo de igualdad, mediante las palabras igual... que, tan... como. Pedro es tan alto como Juan. Si la cualidad de un trmino es superior a la del otro, utilizamos el grado comparativo de superioridad, mediante las palabras ms... que. Pedro es ms alto que Juan. - Grado superlativo.- Un adjetivo est en grado superlativo cuando expresa una cualidad del nombre en su grado mximo. Juan es muy simptico. Juan es simpatiqusimo. Cuando expresamos una cualidad en su grado ms elevado estamos utilizando el grado superlativo absoluto. Pedro es rapidsimo. Pedro es muy rpido. Si utilizamos el grado superlativo de un adjetivo haciendo referencia a otros nombres, es decir, comparndolo con otros, estamos usando el grado superlativo relativo. Pedro es el ms rpido del equipo.

El adjetivo calificativo: Tengo un coche moderno. Tengo un coche antiguo. Las palabras moderno y antiguo permiten distinguir dos coches, especificando una caracterstica de cada uno. Los adjetivos son palabras que nombran o indican cualidades, rasgos y propiedades de los nombres o sustantivos a los que acompaan. La belleza de la flor natural es insuperable. Esta vistosa flor alegra nuestros sentidos. Concordancia: El adjetivo siempre concuerda en gnero y nmero con el nombre al que acompaa, tanto si va delante como si va detrs. Vistosa flor de colores vivos. Si un adjetivo va antes de varios nombres, concuerda en gnero y nmero con el primer nombre. Si se trata de personas, el adjetivo debe ir en plural. El largo viaje y la llegada fueron agotadores. Los tmidos Pedro y Ana se sonrojaron. Si el adjetivo se coloca despus de varios nombres, concuerda en plural con ellos, respetando su gnero. Un da y un viaje agotadores. Una alegra y una amistad duraderas. Si el adjetivo va detrs de los nombres, pero stos son de gnero distinto, el adjetivo ir en plural y en masculino, aunque alguno de los nombres sea femenino. Un da y una noche largos. Una silla y un sof cmodos. Grados del adjetivo: Los adjetivos expresan cualidades de los nombres con mayor o menor intensidad. Estas variaciones reciben el nombre de grados del adjetivo. Es un pastel dulce. Es un pastel muy dulce. Es el pastel ms dulce de todos. - Grado positivo.- Un adjetivo est en grado positivo cuando expresa una cualidad sin dar idea de intensidad. Vicente es gil y Pedro es fuerte. - Grado comparativo.- Un adjetivo est en grado comparativo cuando expresa una cualidad indicando una variacin o comparacin en cuanto a la intensidad que relaciona dos trminos entre s. Vicente es menos gil que Carlos.

Clases de adjetivos: Explicativos o eptetos Ana paseaba sobre la blanca nieve. Ana hizo un ramo con las rosas blancas de su jardn.

En la primera oracin el adjetivo blanca va delante del nombre para llamar la atencin; ya que indica una cualidad propia de la nieve (la nieve siempre es blanca) y adems, si quitsemos el adjetivo no se alterara el significado de la oracin. El adjetivo explicativo o epteto es el que expresa una cualidad no necesaria del nombre, pero que aade mayor belleza e inters literario al texto. Suele ir antepuesto al nombre. El hbil jugador marc un gol. Especificativos En la segunda oracin el adjetivo blancas califica a rosas distinguindola del resto (slo las rosas de color blanco). Si quitamos el adjetivo, la oracin pierde significado. El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo diferencia de los dems. Suele ir detrs del nombre.

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El jugador hbil marc un gol. El adjetivo determinativo

1 persona del plural Masculino singular Nuestro Femenino singular Nuestra Nuestros Nuestras

2 persona del plural Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras

3 persona del plural Su Su Sus Sus

Demostrativos Singular Masculino Este Ese Aquel Femenino Esta Esa Aquella Masculino Estos Esos Aquellos Plural Femenino Estas Esas Aquellas

Masculino plural Femenino plural

Grupo B

1 persona del singular

2 persona del singular Tuyo Tuya Tuyos Tuyas 2 persona del plural Vuestro Vuestra Vuestros Vuestras

3 persona del singular Suyo Suya Suyos Suyas 3 persona del plural Suyo Suya Suyos Suyas

Masculino singular Mo Femenino singular Masculino plural Ma Mos Mas 1 persona del plural Masculino singular Nuestro Femenino singular Masculino plural Femenino plural Nuestra Nuestros Nuestras

Este y sus derivados se refieren a algo o a alguien fsicamente prximo o que el hablante considera propio de su mbito. Esta casa no est en venta. (Proximidad fsica) Este nio es vecino mo. (mbito) Aquel y sus derivados se refieren a algo fsicamente alejado o que no pertenece ni al mbito del hablante ni de su interlocutor. Aquellas casas de all no estn en venta. (Lejana fsica) Aquel nio no es vecino mo. (mbito) Ese y sus derivados se refieren a cosas que el hablante considera propias de su interlocutor, porque estn ms cerca de ste o porque son de su propiedad. -Me pasas esas tijeras? -Cules? stas? (mbito)

Femenino plural

Los adjetivos posesivos del grupo A siempre preceden a los nombres que determinan. En cambio, los adjetivos posesivos del grupo B siempre siguen a esos nombres.

Grupo A Mi hijo Mi amiga

Grupo B Hijo mo Amiga ma

Si el adjetivo demostrativo sigue al nombre, el sentido de la expresin puede ser despectivo. Es siempre una frmula popular y es necesario hacer preceder al nombre de artculo determinado. La ta esa es una marrana. (des.)
La pelcula aquella no estaba mal. (pop.)

Los adjetivos posesivos siempre concuerdan en gnero y nmero con el nombre que determinan, excepto mi, tu y su (adjetivos del grupo A), que no tienen variacin genrica.

Posesivos En espaol hay dos grupos de adjetivos posesivos.

Indefinidos: Singular Masculino Femenino Cierta Cualquier Masculino Ciertos Cualesquiera Plural Femenino Ciertas Cualesquiera

Grupo A Singular Plural

1 persona del singular Mi Mis

2 persona del singular Tu Tus

3 persona del singular Su Sus

Cierto Cualquier

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Este dentista Esta dentista * Los artculos siempre preceden al nombre. La sanda El perfume Artculos: uso de los artculos determinados Al referirse a una cosa o persona concreta (tanto el emisor como el receptor saben de qu se habla), se usa artculo determinado. Por ah van los nios que me insultaron el otro da. Busco a la secretaria del seor Snchez. Si el emisor y el receptor conocen la extensin del nombre, los elementos complementarios no aparecen. Por ah van los nios. (Antes el emisor haba explicado ya que unos nios lo insultaron el otro da.)
Busco a la secretaria.

Otro Algn Alguno Un

Otra Alguna Alguna Una

Otros Algunos

Otras Algunas

Unos Varios Mucho Poco Demasiado Tanto Bastante Ms Menos Ningn Ninguno Todo Mucha Poca Demasiada Tanta Bastante Ms Menos Ninguna Ninguna Toda Todos Muchos Pocos Demasiados Tantos Bastantes Ms Menos

Unas Varias Muchas Pocas Demasiadas Tantas Bastantes Ms Menos

(El contexto hace que la secretaria slo pueda ser Luisa, la secretaria del seor Snchez.) El artculo determinado universaliza nombres abstractos o concretos.

Todas

Perd las monedas. (Perd todas las monedas que tena en el bolsillo.)
He comprado un libro sobre los verbos irregulares

Distributivos Singular Masculino Cada Femenino Cada Sendos Tal Tal Tales Sendas Masculino Plural Femenino

franceses.

(En el libro se explican todos los verbos irregulares franceses y no una seleccin de ellos.)
Los jabals salvajes no atacan al hombre si ste no los provoca. El ingls es fcil. No entiendo el arte moderno. "La avaricia rompe el saco."

Es el caso de los materiales. Tales La tiza es muy blanda. El roble es un material muy resistente. Artculos: uso de los artculos indeterminados 1 Usos de un y una. Se usa artculo indeterminado para referirse a un nombre cualquiera dentro de una categora de cosas o de personas. Por el paso de cebra cruza un nio. Mira! una vaca. Te ha llamando un chico. Esto es un libro de ejercicios. La ganadora del premio de novela es una profesora de Murcia. Con materiales indica categora o que algo est hecho de ese material. Necesito una tiza. Podramos poner un cristal ahumado en esta ventana. El viento ha tumbado un pino.

EL ARTCULO
Artculos: general 1 Los artculos concuerdan en gnero y nmero con el nombre que determinan. Las manzanas Un nio El fuego Una vaca * Cuando el nombre es invariable, el artculo, como otros determinantes, indica gnero. El rabe La rabe

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Me he cortado con un hierro oxidado. He comprado un queso de dos kilos y medio. Con nacionalidades significa persona concreta de una nacionalidad determinada. He conocido a un ingls en la playa. Uso de los artculos contractos Los artculos contractos son al y del, y estn en funcin de las preposiciones a y de, y del artculo determinado el. No hay contraccin en a la, a los, a las; de la, de los, de las. Voy al colegio. Voy a la piscina. Conozco al hijo de Toms. Conozco a los hijos de Toms. He visto a los alumnos en el patio. Conozco a las hermanas de Toms. Vengo del teatro. Vengo de la escuela. El hijo del portero es taxista. El hijo de la portera es taxista. El perro de los vecinos parece un caballo. Los respaldos de las sillas estn rotos. Los nombres propios que empiezan por El (las ciudades El Cairo, El Callao y El Ferrol; la popular empresa El Corte ingls; los peridicos El Pas o El Mundo; el monumento histrico de El Escorial) no se contraen en textos escritos, aunque s al hablar. Vengo de El Salvador. Voy a El Salvador Soy corresponsal de El Comercio. Artculos: un y el con nombres femeninos Los nombres femeninos que comienzan por a o ha tnica suelen ir precedidos de el o un: el / un acta, el / un frica, el / un gata, el / un gora, el / un agua, el / un aguafuerte, el / un aguamarina, el / un guila, el / un ala, el / un alba, el / un alga, el / un lgebra, el / un alma, el / un alta (mdica), el / un alza, el / un ama, el / un anca, el / un ancla, el / un ncora, el / un nima, el / un ansia, el / un arca, el / un rea, el / un arpa, el / un asa, el / un ascua, el / un Asia, el / un asma, el / un asna, el / un aspa, el / un asta, el / un aula, el / un ave, el / un avemara, el / un aya, el / un haba, el / un habla, el / un hacha, el / un hada, el / un hambre, el / un hampa, el / un haya, el / un haz (en algunas acepciones). Son excepcin las letras del alfabeto (la hache, la a, la alfa), los nombres de mujeres que en el registro popular van precedidos de artculo (la ngela, la Ana) y algunos nombres en funcin adjetiva (la alma mter).

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Si entre el nombre y el artculo aparece otra palabra (un adjetivo) se usar la o una; tambin en el caso de los plurales: La frgil ave La gran rea Las anclas Las guilas Los adjetivos que comienza por a o ha tnica van precedidos de la / una cuando califican a un nombre femenino: La alta mujer, La agria respuesta. Tambin los gentilicios: La rabe.

EL PRONOMBRE
El pronombre es cualquier palabra de las empleadas para designar una cosa sin emplear su nombre, ya sea este comn o propio. Proviene del latn pronomen; en lugar del nombre. Los siguientes son ejemplos de sus funciones: A mam le cortaron su largo pelo. (Indica un nombre presente) Vi a Daro de camiseta amarilla y lo quise abrazar. (Sustituye el nombre) Nosotras las madres solteras (enfatiza) Clasificacin: - Pronombres personales: Son las palabras yo, t, l, ella, ello; nosotros(as) vosotros(as), ellos(as), me, a m, te, a ti, le, la, lo; les, las, los. Las formas yo, t, me, a m, te, a ti representan a la persona que habla o a aquella a quien se habla. Las formas l, ella; le, la, lo; les, las, los representan a las personas o cosas de que se habla. La forma ello representa a una oracin completa o un conjunto de antecedentes ya mencionados. - Pronombres demostrativos: Sirven para mostrar o sealar la cosa designada por el nombre. Son: este(a), esto(s), esta(s), ese(a), eso(s), esa(s), aquel, aquella, aquello; aquellos, aquellas, aquese, aqueste, esotro, estotro. Todos ellos, en las formas masculinas y femeninas, se pueden usar como adjetivos o como pronombres.

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Lexema o raz.- Es la parte de la forma verbal que contiene el significado bsico del verbo, es decir, es la parte que nos informa de la accin que ocurre. El lexema nos permite diferenciar entre vivir y morir o comer y beber. El lexema del verbo se obtiene quitando las terminaciones -ar, -er, -ir al infinitivo de los verbos. cant-ar, beb-er, sacud-ir.

- Pronombres posesivos: Denotan posesin como el la, lo mo(a), tuyo(a), suyo (a), nuestro (a), vuestro(a), suyo(a), los las mos(as), tuyos(as), suyos(as), nuestros(as), vuestros(as), suyos (as). - Pronombres relativos: Representan en una oracin subordinada un elemento de la principal que queda especificado o calificado en aqulla. El relativo puede referirse o hacer relacin a un nombre contenido en la oracin principal, O puede consistir la relacin entre las dos oraciones. Son pronombres realtivos cual, cuyo, que, quien, el cual, el que. - Pronombres indefinidos: Sealan con imprecisin la naturaleza, el nmero, la cantidad o el grado de los sustantivos a los que acompaan o aluden. Son: alguien, nadie, cualquiera, quienquiera, otro, algo, nada. - Pronombres numerales: Expresan de modo preciso y exacto la cantidad de objetos designados por el nombre al que acompaan y delimitan o al que designan. Se distinguen varios tipos: cardinales, ordinales, fraccionarios, multiplicativos, distributivos y colectivos. - Pronombres interrogativos y exclamativos: En frases exclamativas e interrogativas, en preguntas directas o indirectas. Son: qu, quin, cul, cunto.

Morfemas o desinencias.- Los morfemas del verbo son las terminaciones que se aaden al lexema para construir las distintas formas verbales. A estas terminaciones las llamaremos desinencias verbales. Las desinencias se obtienen al quitar el lexema a una forma verbal. Cant-abamos, beb-eremos, sacud-o Las desinencias aportan significados gramaticales (accidentes gramaticales) como tiempo, modo, nmero y persona.

Forma verbal Lexema Desinencia Informacin de la desinencia correremos corr eremos primera persona nmero plural tiempo futuro modo indicativo

La conjugacin Llamamos conjugacin al conjunto de todas las formas de un verbo que resultan de la combinacin de un lexema verbal con todas las desinencias verbales posibles. Las desinencias de los verbos espaoles se distribuyen en tres conjugaciones: Primera conjugacin Est formada por todos los verbos cuyo infinitivo termina en -ar. cantar, amar, saltar

EL VERBO
En todas las oraciones hay una palabra que nos informa acerca de lo que hace, dice, piensa... alguien.

Manuel desayuna temprano. toma el autobs de las siete y media. llega a su trabajo a las ocho. trabaja sin descanso hasta la una. piensa en la hora de volver a casa.

Segunda conjugacin Formada por todos los verbos terminados en -er. comer, beber, temer

Todas las palabras marcadas del ejemplo anterior son verbos, que se definen como esas palabras que nos informan de los que hace o le sucede al sujeto; o como palabras que significan acciones o estados que suceden en un tiempo determinado; o tambin como palabras que nos informan de lo que sucede, hace o piensa alguien. Lexemas y morfemas verbales.

Tercera conjugacin Pertenecen a ella todos los verbos terminados en -ir. vivir, partir, recibir

Accidentes gramaticales:

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Se llaman as los diferentes significados que aportan al verbo las desinencias. ACCIDENTES GRAMATICALES DEL VERBO Accidentes Clases Referencia Ejemplos Singular Un solo sujeto T estudiaste. Nmero Plural Varios sujetos Vosotros estudiis. Persona(s) que habla Primera Persona(s) que Yo escribo. Persona Segunda escucha T lees. Tercera De quien(es) se l lo sabe. habla Hechos ya ocurridos Pint la pared. Pasado Hechos que estn T pintas la pared. Tiempo Presente ocurriendo Nosotros la Futuro Hechos que ocurrirn pintaremos. Hechos reales, Acert una seguros Indicativo quiniela. Expresin de deseo, Modo Subjuntivo Quisiera acertar. duda... Imperativo Adivina el Expresin de resultado! mandato

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l juega, ella juega, usted juega, ellos lavan, ellas lavan, ustedes lavan

Las formas no personales Algunas formas verbales no expresan la persona gramatical que realiza la accin del verbo; por esa razn se llaman formas no personales del verbo.

FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO Infinitivo cantar Gerundio cantando Participio cantado

El tiempo de los verbos Las formas verbales sitan la accin en un tiempo determinado.

El nmero de los verbos Las formas verbales pueden estar en singular y en plural.

Pasado

Presente

Futuro

Una forma verbal est en singular cuando la accin la realiza una persona. yo escribo, t hablas, l duerme, ella duerme

(Antes) (Ahora) (Despus) le, lea leo leer El presente seala que la accin coincide con el momento en el que se est hablando. Juego ahora, en este momento.

Una forma verbal est en plural cuando la accin es realizada por varias personas. nosotros(as) corremos, vosotros(as) saltis, ellos(as) vienen

El pasado indica que la accin corresponde a un momento anterior al presente. Jugaba antes, esta maana.

La persona de los verbos Las formas verbales pueden estar en primera, segunda o tercera persona.

El futuro se refiere a una accin situada en un tiempo que an no ha llegado. Jugar despus, ms tarde.

Una forma verbal est en primera persona cuando la accin la realiza el hablante solo o con otros. yo juego, nosotros(as) lavamos.

El modo de los verbos Las formas verbales nos informan de la actitud que tiene el hablante cuando habla. Esta informacin depende del modo en que est la forma verbal. Empleamos el modo indicativo cuando hablamos de acciones que consideramos reales o seguras. Ayer llovi. Hoy llueve. Maana llover. Empleamos el modo subjuntivo cuando nos referimos a acciones que consideramos posibles, deseables o dudosas. Ojal llueva. Quiz lloviera.

Una forma verbal est en segunda persona cuando la accin la realiza el oyente solo o con otras personas distintas del hablante. t juegas, vosotros(as) lavis

Una forma verbal est en tercera persona cuando la accin es realizada por una o varias personas distintas del hablante y el oyente.

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Empleamos el modo imperativo cuando dirigimos rdenes afirmativas al oyente. Sintate pronto. Venid aqu. Los tiempos verbales Llamamos tiempos al conjunto de formas verbales que presentan la accin de la misma manera y corresponden a un mismo tiempo (pasado, presente o futuro). Cada tiempo verbal consta de seis formas que varan en nmero y persona. PRESENTE DE INDICATIVO. Verbo Llamar Primera persona (yo) llamo Segunda persona (t) llamas Tercera persona (l) llama Primera persona (nosotros) llamamos Segunda persona (vosotros) llamis Tercera persona (ellos) llaman Tiempos simples y tiempos compuestos TIEMPOS SIMPLES Presente Amo

LENGUAJE
Las formas verbales compuestas constan de dos palabras: una forma del verbo haber y el participio del verbo que queremos conjugar.

he llorado, habra llorado Tiempos imperfectos y tiempos perfectos Tiempos imperfectos son los que presentan la accin sin acabar. Los nios construan un castillo de arena. El verbo construan nos informa de una accin que no sabemos si acab. Son tiempos imperfectos todos los tiempos simples, salvo el pretrito perfecto simple. Tiempos perfectos son los que presentan una accin ya terminada. Los nios construyeron un castillo de arena. El verbo construyeron nos informa de una accin que ya acab. TIEMPOS COMPUESTOS Pretrito perfecto compuesto Pretrito pluscuamperfecto he amado

Singular

Plural

Pretrito imperfecto

Amaba

haba amado

MODO INDICATIVO

Pretrito perfecto simple

am

Pretrito anterior

hube amado

Futuro

amar

Futuro perfecto

habr amado

Condicional

amara

Condicional perfecto

habra amado

Presente

ame

Pretrito perfecto

haya amado

MODO SUBJUNTIVO

Pretrito imperfecto

amara o amase

Pretrito pluscuamperfecto

hubiera o hubiese amado

Futuro MODO IMPERATIVO

amare

Futuro perfecto

hubiere amado

Presente

ama Son tiempos perfectos todos los tiempos compuestos y el pretrito perfecto simple. Tiempo verbal y tiempo real

Las formas verbales simples constan de una sola palabra. llora, llorara

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Los tiempos verbales sitan la accin en un tiempo real determinado. Las formas del presente se refieran a acciones actuales, las formas del futuro se refieren a acciones venideras y las formas del pretrito se refieren a acciones pasadas. Muchas veces, sin embargo, empleamos los tiempos verbales con un valor distinto del tiempo real que les corresponde: Presente con valor de pasado. Se llama tambin presente histrico y se emplea para actualizar acciones ya pasadas. Coln descubre Amrica en 1492. Presente con valor de futuro . Se emplea para referirnos a acciones venideras. La prxima semana me voy a Pars.

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PRINCIPALES PERFRASIS VERBALES PERFRASIS DE INFINITIVO Formas haber de + infinitivo haber que + infinitivo tener que + infinitivo deber de + infinitivo ir a + infinitivo echar(se) a + infinitivo poner(se) a + infinitivo acabar de + infinitivo venir a + infinitivo Significados Ejemplos Hay que llamar a la puerta. Hay que comer. Tienes que ir. Deben de ser las dos.

Indican obligacin.

Indica suposicin.

Indica accin prxima a Voy a jugar un partido. realizarse. Ech a correr. Se ech Indican comienzo de la a llorar. accin. Se puso a trabajar. Indica fin de accin. Indica aproximacin. Acabo de llegar. Viene a costar cinco euros.

Presente con valor habitual. Se emplea para referirnos a acciones que se repiten antes y despus del momento en que hablamos. Todos los das va a la tienda.

PERFRASIS DE GERUNDIO Formas Significados estar + gerundio andar + Indican accin en su gerundio desarrollo. ir + gerundio Ejemplos Est llorando. Anda leyendo un cuento. Voy preparndome.

Presente con valor intemporal. Se emplea para referirnos a acciones que ocurren siempre. El cielo es azul.

Presente con valor de mandato. Se emplea para dar rdenes. Te sientas y te callas.

PERFRASIS DE PARTICIPIO Formas Significados Ejemplos llevar + Lleva ledas dos obras. participio Indican accin tengo visto un piso. tener + participio terminada. Lo ha dejado dicho. dejar + participio Verbos defectivos.- Hay verbos que carecen en su conjugacin de algunas formas verbales. Estos verbos reciben el nombre de verbos defectivos o incompletos.

Clases de verbos: Verbos auxiliares.- Algunos verbos se unen a las formas no personales (infinitivo, gerundio, participio) de otros verbos para formar el ncleo del predicado. Estos verbos que ayudan a formar otros y aaden cierto significado se llaman verbos auxiliares.

El verbo auxiliar ms importante es haber, que se une al participio de los verbos para formar los tiempos compuestos. Ana ha llegado pronto.

El verbo ser se une al participio de muchos verbos para formar la voz pasiva, en la que es el sujeto el que recibe la accin del verbo en lugar de realizarla. La ciudad fue destruida por un terremoto.

Algunos verbos son defectivos porque exigen un sujeto de cosa y, por lo tanto, slo tienen formas de tercera persona. Por ejemplo, no podemos decir "ocurr" ni "ocurriste" slo podemos decir ocurri. Por lo tanto el verbo ocurrir es un verbo defectivo. Otros verbos son defectivos porque normalmente se utilizan sin sujeto. Por ejemplo, los verbos llover, nevar, anochecer slo tiene formas de tercera persona del singular. Esto no quiere decir que en determinadas ocasiones no puedan usarse con sujeto en forma personal. Aquel da amanecimos en el campo.

Otros verbos como echar, estar, venir..., funcionan a veces como auxiliares y forman la perfrasis verbales. Pedro ech a correr. Luisa est preparando una sorpresa. Vengo gastando mil pesetas diarias.

Verbos regulares Son los verbos que mantienen igual el lexema o raz en todas sus formas y siguen las mismas desinencias que los verbos modelo de la conjugacin a la que pertenecen.

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Los verbos que sirven de modelo a los dems son: 1 Conjugacin amar 2 Conjugacin temer 3 Conjugacin partir

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El adjetivo adverbializado es tambin un adverbio: bajo, alto, oscuro, rpido; tambin se adverbializa con sufijos como -mente, que se forma as: si el adjetivo tiene dos terminaciones se utiliza la forma femenina: buena/buenamente, loca/locamente; si el adjetivo slo tiene una terminacin, se aade el sufijo -mente: atrozmente, felizmente. Muchos adverbios tienen la posibilidad de admitir morfemas de sufijacin para formar aumentativos, diminutivos o superlativos. Aumentativos: lejotes, arribota. Diminutivos: despacito, cerquita, ahorita, lueguito, poquito, prontito, tempranito. Superlativos: cerqusima, lejsimos, prontsimo, tardsimo, poqusimo, muchsimo, tempransimo. Igualmente, algunos adverbios admiten la gradacin, caracterstica de los adjetivos, por medio de la anteposicin de cuantificadores (ms, menos, mucho, poco, muy): Mucho mejor. Poco antes. Muy abajo. Ms cerca. Funcin:

Para saber si un verbo es regular o no; basta con observar las formas de tres tiempos: el presente de indicativo, el pretrito perfecto simple y el futuro de indicativo. Verbos Presente Pretrito perfecto simple Futuro partir (modelo) part-o part- part-ir sacudir sacud-o sacud- sacud-ir distinguir disting-o distingu- distingu-ir Hay verbos que cuyo lexema experimenta variaciones ortogrficas. Estos verbos en los que slo cambian las letras, pero no los sonidos, son verbos regulares. Adems de distinguir, son de este tipo coger, pescar...

Verbos irregulares.- Son los que no mantienen el mismo lexema de su infinitivo, no siguen las misma desinencias de los verbos modelo o ambas cosas a la vez. Futuro am-ar embrar- est-ar tem-er har- part-ir ven-dr ped-ir

Verbos Presente Pretrito perfecto simple amar (modelo) am-o am- sembrar siembr-o sembr- estar est-oy est-uve temer (modelo) tem-o tem- hacer hag-o hic-e partir (modelo) part-o part- venir veng-o vin-e pedir pid-o ped-

Segn la gramtica tradicional, el adverbio es un modificador del verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Juan estudia bastante (bastante modifica al verbo). l es bastante torpe (modifica al adjetivo). Lo hizo bastante bien (bastante modifica al adverbio bien). Tambin pueden ejercer por s mismos el valor de oracin, con significado completo: Vendrs a casa esta tarde? 'S'. Saldrs hoy? 'Probablemente'. Equivale a: S, ir a tu casa esta tarde, y Probablemente saldr hoy. A veces el adverbio afecta a toda la oracin, utilizado como recurso lingstico por el hablante: Increblemente, Carmen vino. Tambin pueden desempear funcin de nexos o conectores entre oraciones: Lo hars 'como' yo quiera. Ir 'cuando' pueda. Significacin Los adverbios se pueden clasificar tradicionalmente en varios grupos, en cuanto a sus valores lxico-semntico (significativo). Adverbio de tiempo: luego, ahora, antes, despus, ayer, hoy, maana, entonces, tarde, etc Adverbio de lugar: cerca, lejos, aqu, all, arriba, abajo, fuera, alrededor, all, ah. Adverbio de modo: Bien, mal, as, despacio, deprisa, aprisa, gratis Y la mayora de los terminados en -ente: lentamente, rpidamente, felizmente. Adverbio de cantidad e intensidad: ms, menos, poco, bastante, demasiado, muy, mucho, apenas, casi, medio, algo, nada. Adverbio de afirmacin: s, tambin, ciertamente, claro, desde luego, en efecto, asimismo. Adverbio de negacin: no, nunca, jams, tampoco. Adverbio de duda: acaso, quizs, tal vez, probablemente. Junto a esta clasificacin, hay que sealar otra que obedece a criterios funcionales: Adverbios demostrativos: aqu, entonces, ahora, as, luego, tal, tanto.

EL ADVERBIO Parte de la oracin que sirve para modificar, precisar, matizar o ampliar el significado de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio. Es una categora gramatical heterognea, caracterizada por su invariabilidad, con algunas excepciones, ya que muchos adverbios pueden admitir morfemas de sufijacin; ejemplo de ahora, ahorita. Carecen de morfemas de concordancia con otros elementos de la oracin; ejemplo: Luisa est mal. Los nios estn mal educados. En cuanto a su estructura, no tienen unidad morfolgica, la funcin de adverbio puede desempearla una palabra simple, una compuesta, una frase o una oracin: Ir a verte maana. Habla ms despacio. Nos quedamos a oscuras. Te visitaremos cuando vayamos a Granada. Forma: Los adverbios no tienen unidad morfolgica; por lo tanto, los hay con formas simples: hoy, maana; con formas compuestas: anteayer; e incluso con formas complejas, como las locuciones adverbiales: a lo grande, de vez en cuando.

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Los adverbios interrogativos sirven para preguntar por una circunstancia; son tnicos, llevan tilde y exigen una respuesta: 'Dnde' estabas ayer? En el museo. 'Cundo' vendrs? Maana. 'Cmo' ests? Bien. Los adverbios modalizadores u oracionales, incluidos dentro de los adverbios conceptuales, modifican a toda la oracin con sentido completo. Los hay de afirmacin: s, ciertamente, cierto, claro, exacto, justo, bien; de negacin: no, nunca, jams, tampoco, quia, ca; de duda: quizs, acaso, tal vez. Locuciones adverbiales Las locuciones o frases adverbiales son una serie de formas lingsticas mltiples que han quedado en el uso de la lengua como expresiones fijas y que adquieren la funcin y valor del adverbio: a escondidas, a hurtadillas, a ciegas. Estn compuestas por una preposicin unida a sustantivos, adverbios o adjetivos: Enfrente, encima, despacio, debajo, acaso, adentro. Si se consideran estas unidades como adverbios, no hay ninguna razn fundada para no aceptar otros grupos anlogos separados grficamente: A oscuras, de pronto, a duras penas, de frente, de sbito, por fuera, a bulto, a tientas, a regaadientes, debajo de, delante de, so pena, so pretexto, so capa, en secreto, en particular.

Adverbios relativos: donde, como, cuanto, cuando. Adverbios interrogativos: cundo, dnde, cmo, cunto, qu. En cuanto a su significacin, se pueden sealar dos tipos de adverbios: situacionales y nocionales. Adverbios situacionales o decticos son aquellos que sealan la situacin extralingstica espacial y temporal, adverbios de lugar y tiempo, por ejemplo: 'Aqu' no ha venido. 'All' ocurri el accidente. 'Hoy' me han hecho un regalo;. 'Maana' te llamar a casa. Los adverbios de lugar establecen como punto de referencia a los interlocutores del discurso, en relacin con los demostrativos: 1 persona: aqu, ac; 2 persona: ah; 3 persona: all, all. Existen formas locativas o de situacin esttica, como dentro: El libro est 'dentro' del cajn; y formas direccionales, que marcan movimiento, adentro: Pasa 'adentro' de la casa. Con los adverbios de tiempo, se dan dos posibilidades, en cuanto a la relacin hablante-oyente: la situacin actual, creada por el hablante que expone al oyente, es el momento del discurso, y corresponde al mundo comentado. El hablante narra hechos que corresponden a un contexto diferente, que no es en el que se hallan el hablante y el oyente, corresponde al llamado mundo narrado. Referencia al presente. Indican simultaneidad: ahora, hoy. Referencia al pasado. Indican anterioridad: ayer, anoche. Referencia al futuro. Indican posterioridad: maana. Ejemplos: 'Hoy' hace fro, 'ayer' hizo buen tiempo y 'maana' no sabemos si nevar. Adverbios nocionales o conceptuales son los adverbios de modo, y expresan cmo se realiza la accin. Gran parte de los adverbios de modo estn formados a partir del femenino del adjetivo, al que se le aade el sufijo -mente. Provienen de un ablativo absoluto: Framente, 'con la mente fra'; calurosamente, 'con la mente calurosa'; generosamente, 'con la mente generosa'. Otros adverbios de modo estn constituidos por la misma forma del adjetivo en singular. Alto, claro, firme: Habla 'claro'. Tambin se pueden formar con una preposicin y un sustantivo, creando una sola palabra: Apenas (a + penas), despacio (de + espacio). 'Apenas' tengo tiempo. Los adverbios de cantidad expresan modificaciones cuantitativas y presentan igual forma que los pronombres indefinidos y numerales, excepto los apcopes muy y tan. Los adverbios de cantidad se clasifican en: adverbios de tipo gradativo: poco, mucho, bastante, algo, demasiado; intensivos: ms, menos, tanto; mltiplos: doble, triple; partitivos: medio. Los adverbios de orden estn relacionados con los numerales ordinales y sirven para expresar series, primero o primeramente, ltimo o ltimamente, sucesivamente, alternativamente, finalmente, por ejemplo: Primero trabaj, finalmente descans. Los adverbios relativos e interrogativos se refieren a un antecedente. Pueden ejercer una doble funcin, igual que los pronombres relativos. Introducen oraciones subordinadas y desempean una funcin sintctica. Los hay de lugar, donde, adonde: sa era la calle 'donde' viva; de tiempo, como cuando: Llmame el lunes, 'cuando' vayas a venir; de modo, como: Duerme destapado, 'como' le apetece.

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