Está en la página 1de 4

Escuela Amelia Vial de Concha Comunicacin Peralillo Huala ao Bsico Gladys Lueiza Muoz

Lenguaje y Octavo Profesora:

APLICACIN DE APRENDIZAJES UNIDAD 2 Nombre del alumno/a:_________________________________ OBJETIVOS: Incrementar vocabulario Identificar el propsito de una carta al director Leer comprensivamente texto lrico I: Escribe el significado de las siguientes palabras (1 punto cada una) N Palabra Significado 01 Coraza 02 Alfalfa 03 Grcil 04 Manojo 05 Mustia 06 Mies 07 Orgullo 08 Leve
Puntaje obtenido:______ Puntaje total: 30 puntos

II. Redacta una oracin con cada una de las siguientes palabras(1 punto cada una) panorama grcil dondequiera orgullo leve velln padecer alfalfa

1:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 3:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

6:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8:____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ II. Lee la siguiente carta al Director y luego responde

Seor Director: He regresado a mi hogar en Eslovenia despus de una visita de dos semanas a Chile. Este es un pas sorprendentemente bello, con excelente comida marina, vino, con una variedad sinfn de actividades recreativas. Admir sus cielos estrellados del norte y practiqu el mejor snowboard que haya hecho. Chile podra ser el prximo gran destino turstico, si no fuera por una cantidad innumerable de perros callejeros en sus calles y caminos. Los vi siguiendo a la gente en los paraderos de micro y en las estaciones de bencina, echados en los parques pblicos y en las plazas cojeando con sus piernas heridas, cubiertos de sangre tras haber sido golpeados por lo autos, congelndose y pasando hambre. Es terrible para los turistas europeos ver todos esos pobres animales siendo ignorados por muchos de ustedes, evitados en las calles como si fueran invisibles o un pedazo de basura. Querido lector, usted est ah. Ayude a solo un perro callejero necesitado y ensele a sus hijos a apreciar a los animales y contribuir a que Chile se convierta en un pas ms amistoso para los turistas.
Cirila Toplak.

TURISMO Y PERROS CALLEJEROS

Toplak, C. (2009, 2 de agosto). Turismo y perros callejeros. La Tercera, p.2.

1. Qu sentimientos se aprecian en la carta anterior? Fundamenta tu respuesta con elementos del texto. (3 puntos)

2. Desde el punto de vista del autor, por qu esta situacin perjudica el turismo? Responde a partir del texto. (3 puntos)

3. Qu funcin del lenguaje predomina en el siguiente fragmento? Fundamenta tu respuesta con elementos del texto. (3 puntos) Es terrible para los turistas europeos ver todos esos pobres animales siendo ignorados por muchos de ustedes, evitados en las calles como si

fueran invisibles o un pedazo de basura.

IV. Lee el siguiente texto y realiza las actividades que se presentan a continuacin. (1 punto)

Inventario galante
Tus ojos me recuerdan las noches de verano, negras noches sin luna, orilla al mar salado, y el chispear de estrellas del cielo negro y bajo. Tus ojos me recuerdan las noches de verano. Y tu morena carne, los trigos requemados y el suspirar de fuego de los maduros campos. [...] De tu morena gracia, de tu soar gitano, de tu mirar de sombra quiero llenar mi vaso. Me embriagar una noche de cielo negro y bajo, para cantar contigo, orilla al mar salado, una cancin que deje cenizas en los labios... De tu mirar de sombra quiero llenar mi vaso.
Antonio Machado (poeta espaol)

1. Cul alternativa sintetiza mejor lo que expresa el hablante del texto ledo(1 punto) A. El deseo de ir a la playa con la mujer amada. B. Declarar el efecto que le produce la belleza del ser amado. C. Sealar que prefiere las mujeres morenas. D. Declarar su amor incondicional ms all de la muerte. 2. Qu caractersticas pueden observarse en el hablante lrico del poema? Marca la o las alternativas correctas. (1 punto) A. Le gusta beber. B. Est enamorado. C. Est sufriendo. D. Es de sexo masculino. 3 Por qu crees que el poema se llama Inventario galante? Justifica tu respuesta con versos del poema. ( 4 puntos)

También podría gustarte