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Manual de Padres de Familia 2013

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MANUAL DE PADRES DE FAMILIA Y LA COMUNIDAD EN LA TAREA EDUCATIVA

FRASES DE REFLEXION: “La educación de los hijos es un derecho de ellos y una obligación de los padres” “La educación es la mejor herencia que podemos dejar los padres a los hijos” “Con nuestras acciones damos diariamente el ejemplo a los hijos de superación, aceptación, de los retos que se presentan a las formas de vencerlos para alcanzar el éxito” “Tú eres el modelo, lo que tu hagas los marcará para siempre” “Una autoridad débil no da libertad, sino desconcierto. Una autoridad que grita, atemoriza pero no educa” “Educar jugando es mejor y más significativo que educar reprimiendo….con el juego el niño desarrolla su organismo y su mente” “No hay padres ni hijos perfectos, sino perfectibles que se esfuerzan en ser cada vez mejores” “Los padres deben fomentar la afición por la lectura en sus hijos, una buena manera es con el ejemplo” “Estemos alerta, los padres somos formadores de las generaciones del futuro” “Los padres de familia somos los principales educadores de nuestros hijos, sobre todo en los valores. La escuela, los maestros tienen una función complementaria”

PRESENTACION Estimados padres y madres de familia. En el marco del desarrollo del Proyecto “ Implementación de redes educativas para emprender investigaciones e innovaciones educativas en la provincia de Huancavelica”, que ejecuta el Gobierno Regional a través de la Dirección Regional de Educación de Huancavelica. Presentamos el Manual de Padres de Familia como parte integrante de la comunidad en la educación de los hijos e hijas. Tiene como finalidad, dar a conocer las pautas básicas por medio del cual los padres tiene la responsabilidad compartida entre la escuela y el hogar en la educación de los hijos e hijas. La sociedad contemporánea nos exige desempeñar un rol protagónico en la formación de los hijos; La concepción de ser padres de familia implica la forma de cuidar, conducir, guiar y orientar a los hijos. Formar una familia unida con características específicas de desarrollo humano y dotada de las herramientas necesarias para estar acorde con esta época es responsabilidad prioritaria de los padres. Con este manual esperamos coadyuvar en la necesidad actual de tener mejores padres de familia, que den como resultado hijos con principios, valores y convicciones que les permitan acceder a su realización personal, familiar y social. Para mejorar su calidad de vida y alcanzar una sociedad justa, solidaria y con visión de desarrollo.

Responsabilidad. La educación se da no solamente en la escuela sino fundamentalmente en nuestros hogares prolongando a lo largo de toda su vida. 2. fraterna y ética. ¿CÓMO DEBEN PARTICIPAR LOS PADRES? La participación de los padres de familia será de manera permanente. escuela y comunidad. en la familia. solidaria. Esta formación se debe acompañar con actitudes de : • • • • • • Seguridad. 3. Confianza Consideración a los demás. . 1. involucrándose activamente con la educación de sus hijos..¿QUÉ ES EDUCAR? Es el proceso de formar integralmente a nuestros hijos.¿PARA QUE EDUCAMOS A NUESTROS HIJOS? La educación es importante para la formación integral del hijo y para que se desenvuelva bien en la vida. buen esposo y buen ciudadano de tal manera que forjemos una sociedad justa. como buen padre. Felicidad.. psicológico y social. teniendo en cuenta el aspecto biológico. PARA UNA MAÑANA MEJOR…. Afecto.PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES TARBAJEMOS HOY.

• En las formas de evaluación: Participando permanentemente en el proceso de la evaluacion de los logros de aprendizaje. • Tener una actitud más positiva hacia la escuela. amigos. 4. 3. dificultades y otros temas concernientes a la escuela. 6. ¿COMO PARTICIPAN LOS PADRES EN LOS APRENDIZAJES DE SUS HIJOS ? Apoyando en el desarrollo de las siguientes actividades: • En el programa de estudio: Participando en la planificación de los contenidos que se enseñaran. 2. Conversando y respondiendo sus preguntas con mi hijo respecto a la escuela. 7.4. las estrategias que se utilizarán para ello y los resultados de aprendizaje esperados por parte de los estudiantes. ¿CÓMO AYUDO EN LA EDUCACION DE MIS HIJOS EN EL HOGAR? El apoyo de los padres dentro del hogar consiste en: Adecuando un lugar en casa para realizar las trabajos escolares. Enviándole a su escuela con útiles escolares completos y de manera aseada. ¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE LOS PADRES PARTICIPEN EN LA EDUCACION DE SUS HIJOS? Los padres en todo momento deben estar alertas y comprometidos en la educación de sus hijos porque esta actitud genera: • Confianza y seguridad en el proceso de educación de sus hijos. Visitando periódicamente a la escuela para conocer el desenvolvimiento de mi hijo y para conversar con su profesor de sus avances. . 5. profesores y tareas. Brindando una alimentación nutritiva y balanceada. Apoyando a ser responsable en sus tareas de la casa y de la escuela. 5. 1. Disponiendo de tiempo para poder realizar actividades recreativas en familia. • Mejora en el rendimiento académico. 6.

si pueden ser parte del proceso de toma de decisiones de la familia.¿QUE COMPORTAMIENTOS SERVIRAN DE EJEMPLO AMI HIJO PARA QUE TENGA UN BUEN COMPORTAMIENTO ESCOLAR? • 7. Los niños serán responsables. • • • • Practicar la tolerancia y la comunicación asertiva con los demás. deberás ser flexible y tolerante. . 5. Confiar en las personas que cumplen sus promesas. Asi el niño confiará en sus profesores y aceptará lo que le dicen. la escuela y comunidad. Perseverar con las metas trazadas. Establecer horarios para el desarrollo de actividades de la escuela y del hogar. Enseñando valores y actitudes positivas con el ejemplo pequeño. No hagas por el niño lo que el pueda hacer por si mismo. 4. 3. con las siguientes orientaciones: 1. aun cuando encontremos dificultades en el camino. 2. Si las labores de tu hijo no están bien hechas. Practicar valores y actitudes positivas en la familia.8. ¿ COMO ENSEÑO A SER RESPONSABLE A MI HIJO? Los hijos responsables no se producen de la noche a la mañana. lo que se requiere es un esfuerzo constante de padres pacientes y amorosos que respetan a sus hijos para prepararlos desde niños a una vida adulta. honesta y responsable.. Mostrar la fuerza de voluntad y control emocional para no dejarse llevar ante las malas acciones e impulsos negativos.

¿LOS PADRES DEBEN ORGANIZAR SU TIEMPO PARA ATENDER A LA FAMILIA? Los padres como responsables de la familia deben organizar las 24 horas de cada día. Determinando del Lugar de estudio. 11...quita tiempo para el estudio. genera situaciones de pasividad. etc) El sueño-descanso.. 5 dias a la semana. La diversión (deporte. 5 dias por semana. paseos .. • • La televisión. . ¿COMO ORGANIZAR EL ESTUDIO DE MIS HIJOS? Cuando los niños comienzan con la educación en la escuela.diseñados para crear dependencia. 10.. Durante este periodo los padres deben estar al lado para responder las interrogantes de los hijos. Nivel primaria: 1 a 2 horas al dia. abandono y conformismo Los videos juegos.8. El internet. 3 o 4 dias por semana..¿INFLUENCIAS NEGATIVAS PARA EL ESTUDIO? El estudio es una actividad importante.EL HORARIO DE ESTUDIO SUGERIDO EN CASA: • • • Nivel inicial : 15 a 30 minutos al dia. Para ello los padres deben orientar a organizar: • • • Planificando las actividades relacionados a sus estudios. pero existen factores que dificultan su eficiente desarrollo. teniendo en cuenta el grado de importancia de los cinco aspectos: • • • • La ocupación laboral. siendo las mas comunes: • 9. Nivel secundaria: de 2 a 3 horas al dia. es el momento propicio para enseñar los hábitos de estudio.Pueden crear riesgo de adicción y aislamiento. Elaborando el horario de estudio. aficiones.viajes. La dedicación a la familia. Uno de los aprendizajes más importantes es el aprender a estudiar.

Y tratándole con sinceridad. debe aportar al desarrollo de todos sus miembros. clubes deportivos.-¿CÓMO FOMENTO LA AUTOESTIMA DE MIS HIJOS (AS)? • • • • • • Resaltando sus logros. Evitando las comparaciones entre hermanos. • Generar alianzas o redes de cooperación con otros actores de la comuna como juntas de vecinos. en la perspectiva de proyectos asociados para el desarrollo comunitario. empresarios. .¿CÓMO FOMENTO LA LIMPIEZA E HIGIENE EN MIS HIJOS. Sin ridiculizarlo.12. mediante: • Desarrollo de talleres de escuela de padres durante el año escolar. primos y vecinos. Implementando un ambiente con materiales de limpieza y aseo personal..? • • • • • Como padre doy ejemplo de limpieza e higiene personal. Comunicando a mis hijos que disfruto de su compañía. tratándole como a una persona con sentimientos y autoestima. Ante sus errores: ayudándole y animándole con mensajes gratificantes. • Ofrecer la infraestructura del colegio para el uso del tiempo libre de las personas que forman parte de la comunidad escolar. Inculcando hábitos de limpieza desde temprana edad. municipalidad. Siendo creativos en la elaboración de limpieza LA ESCUELA EN LA EXTENSIÓN A LA COMUNIDAD: La escuela como parte de la comunidad . 13. respeto y cariño desinteresado. Cada momento de aseo debe ser grato.

Evaluación común del proceso y los resultados obtenidos. 6. Identificación de las organizaciones que existen en la comunidad.(proyecto común) 11. Convocatoria a las organizaciones comunitarias para participar en una propuesta de trabajo conjunto. que permitan abordar y dar respuesta a la problemática planteada como prioritaria. Identificación de los problemas de la escuela. Definición de la problemática a la cual se quiere dar respuesta. 12. desarrollan estrategias para promover la inclusión social de los estudiantes en situación de pobreza extrema.EL ROL DER LAS ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD EN EL ABORDAJE DEL TRABAJO CON JOVENES EN SITUACION DE POBREZA Las escuelas y organizaciones de la comunidad. 3. Distribución de roles y funciones de cada uno de los actores comprometidos para el desarrollo del proyecto( con la firma de los documentos que formalizan la relación interinstitucional) 10. . 4. 9. Planificación de un plan de acción conjunto. Puesta en común de las posibilidades y limitaciones de cada una de las partes. 5. 8. Ejecución del Plan de trabajo. Búsqueda de estrategias de intervención. Formalización de la relación entre las instituciones y los grupos participantes. 7. PASOS METODOLÓGICOS EN LA RELACION ESCUELA – ORGANIZACIÓN COMUNITARIA 1. Sistematización de la experiencia recogida durante el proceso. 2.

A veces ni yo mismo lo sé. Trátame con la misma amabilidad y cordialidad con que tratas a tus amigos. No cambies de opinión tan a menudo sobre lo que debo hacer. Son maduros y equilibrados en su disciplina. no me exijas que te diga el “por que” lo hice. Cuando yo haga algo malo. yo nunca aprenderé No digas mentiras delante de mi. Te espero menos cuando lo haces y me enseñas a gritar a mi también. a veces me pidieras las cosas. Me haces sentir mal y perder la fe en lo que dices. 8. 5. Controlan a los niños sobre el uso de los medios de comunicación. 7. Así me enseñarás a admitir mis equivocaciones y también mejorará la opinión Que yo tengo de ti. yo lo haría más rápido Y con más gusto. aunque tú no creas necesario decírmelo. Te adora tu hijo (a)…. aunque no lo digas. “No tengo tiempo para tonterías” o “eso no tiene importancia trata de comprenderme y ayudarme. Si en vez de órdenes. Enseñan directamente haciendo todo por sus hijos. Enseñan con su ejemplo. ni me pidas que las digas por ti. aunque sea para Sacarte de un apuro. pero también si es un castigo. Cuando te cuente un problema mío. 10. Cumple las promesas buenas o malas. 2. 4. Enséñame a mejorar cuando estemos solos. Especialmente con mi hermano o hermana .. No me digas que haga una cosa y tú no la haces. ORACION DEL HIJO Queridos padres: No me des todo lo que pida. no me digas. si tú me haces lucir peor que los demás Entonces seré yo quien sufra. pero nunca lo Que tu digas y no hagas. Aman a sus hijos y los proveen de ambientes estables y seguros. El hecho de que seamos familia. Dan a sus hijos verdaderas responsabilidades. Si me prometes un premio. Planean a sus hijos sus metas. Déjame valerme por mi mismo. 9. Utilizan el cuestionamiento para promover el pensamiento moral de sus hijos. . Si tu haces todo por mi. Y yo no quiero hacerlo. Decídete y mantén esa decisión. Yo aprenderé y hare siempre lo que tu hagas. No me corrijas ni me reprendas delante de nadie. A veces yo sólo pido para ver hasta cuánto puedo obtener No me des siempre órdenes. No me compares con nadie.” Quiéreme y dímelo. no quiere decir que no podamos ser amigos también.DECALOGO DE LOS BUENOS PADRES 1. 3. Cuando estés equivocado en algo admítelo. A mi me gusta oírtelo decir. dámelo. No me grites. Fomentan el desarrollo espiritual de sus hijos. Promueven el respeto mutuo. 6.

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