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PRESENTADO POR:
GRUPO 301301_26
En el siguiente trabajo se pretende llevar al estudiante a desarrollar diferentes ecuaciones e inecuaciones a su vez trabajando con incgnitas para hallar el valor de la misma, utilizando las soluciones planteadas en la unidad uno de este curso. Tambin a desarrollar problemas planteados en nuestras vidas cotidianas encontrando una solucin a estos de forma correcta y precisa.
TABLA DE CONTENIDO
b)
2. En una semana de 40 horas de trabajo dos mquinas de hacer tornillos producen 85000 partes. La ms rpida de las dos trabaja todo el tiempo, pero la ms lenta estuvo 6 horas en reparacin. En la semana siguiente producen 91000 partes, pero la ms rpida permaneci detenida 3 horas mientras se le haca mantenimiento, y la ms lenta trabajo 9 horas extras. Cuntas partes puede producir cada mquina en 1 hora?
b. ( )( ) ( )( ) 8
Conclusiones Referencias
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Aula 301301 - Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Trabajo Colaborativo Unidad 1 Foro: Cdigos 19176762 18493284 Nombres - Apellidos Jos Fernando Rincn Mauricio Berrio Franco Grupo Colaborativo 301301_26
b)
( ( [ (
)[ ( )( ) ( [ ( ) )
) ) ] ]
Simplificando, tenemos:
2) En una semana de 40 horas de trabajo dos mquinas de hacer tornillos producen 85000 partes. La ms rpida de las dos trabaja todo el tiempo, pero la ms lenta estuvo 6 horas en reparacin. En la semana siguiente producen 91000 partes, pero la ms rpida permaneci detenida 3 horas mientras se le haca mantenimiento, y la ms lenta trabajo 9 horas extras. Cuntas partes puede producir cada mquina en 1 hora? Planteamos el problema de la siguiente manera, siendo X la cantidad de tornillos por hora de la maquina mas rpida e Y la cantidad de tornillos por hora de la maquina ms lenta. El sistema de ecuaciones queda:
Simplificando, tenemos:
CONCLUSIONES
Utilizando la metodologa aprendida durante el estudio de la unidad 1, podemos llegar a resolver las diferentes ecuaciones e inecuaciones o problemas que tenemos, en este caso pudimos llegar a resolver los problemas planteado encontrando el valor para las incgnitas. aunque se presentaron algunas dudas se utilizaron herramientas como videos en Youtube en donde pudimos aclarar estas mismas.
Referencias
Contenido del Cursos Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica Recuperado de http://66.165.175.233/campus03_20131/mod/resource/view.php?id=705 Inecuaciones de primer grado Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=7J-buWhv1d4
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