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ACTIVIDAD 6. TRABAJO COLABORATIVO No.

PRESENTADO POR:

GRUPO 301301_26

JOSE ALBERTO ESCOBAR TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA BOGOTA COLOMBIA ABRIL 21 DE 2013


INTRODUCCION

En el siguiente trabajo se pretende llevar al estudiante a desarrollar diferentes ecuaciones e inecuaciones a su vez trabajando con incgnitas para hallar el valor de la misma, utilizando las soluciones planteadas en la unidad uno de este curso. Tambin a desarrollar problemas planteados en nuestras vidas cotidianas encontrando una solucin a estos de forma correcta y precisa.

TABLA DE CONTENIDO

1. Resuelva las siguientes ecuaciones: a)

b)

2. En una semana de 40 horas de trabajo dos mquinas de hacer tornillos producen 85000 partes. La ms rpida de las dos trabaja todo el tiempo, pero la ms lenta estuvo 6 horas en reparacin. En la semana siguiente producen 91000 partes, pero la ms rpida permaneci detenida 3 horas mientras se le haca mantenimiento, y la ms lenta trabajo 9 horas extras. Cuntas partes puede producir cada mquina en 1 hora?

3. Resuelva las siguientes inecuaciones y halle el conjunto solucin: a.

b. ( )( ) ( )( ) 8

4. Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin: | |

5. Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin:

Conclusiones Referencias

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Aula 301301 - Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Trabajo Colaborativo Unidad 1 Foro: Cdigos 19176762 18493284 Nombres - Apellidos Jos Fernando Rincn Mauricio Berrio Franco Grupo Colaborativo 301301_26

1. Resuelva las siguientes ecuaciones: a)

Cancelamos x-2 en ambos lados, luego

Sumando y despejando para x:

b)

Factorizando el denominador del segundo termino.


( ( ( )( )( ) )( )( ( ) ) )

Cancelamos 2x-3 en los denominadores de la ecuacion.


( ( )( )( ) ( ) )

Factorizamos 2x-3 en el numerador y cancelamos.

( ( [ (

)[ ( )( ) ( [ ( ) )

) ) ] ]

Simplificando, tenemos:

2) En una semana de 40 horas de trabajo dos mquinas de hacer tornillos producen 85000 partes. La ms rpida de las dos trabaja todo el tiempo, pero la ms lenta estuvo 6 horas en reparacin. En la semana siguiente producen 91000 partes, pero la ms rpida permaneci detenida 3 horas mientras se le haca mantenimiento, y la ms lenta trabajo 9 horas extras. Cuntas partes puede producir cada mquina en 1 hora? Planteamos el problema de la siguiente manera, siendo X la cantidad de tornillos por hora de la maquina mas rpida e Y la cantidad de tornillos por hora de la maquina ms lenta. El sistema de ecuaciones queda:

Despejando x, de la primera ecuacin.

Reemplazando en la segunda ecuacin, tenemos:


( )

Simplificando, tenemos:

Reemplazando este valor en la primera ecuacin:


( )

3) Resuelva las siguientes inecuaciones y halle el conjunto solucin: a.

b. ( Multiplicando los trminos: )( ) ( )( )

4) Encuentre la solucin para la siguiente ecuacin:

5) Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin: | |

CONCLUSIONES

Utilizando la metodologa aprendida durante el estudio de la unidad 1, podemos llegar a resolver las diferentes ecuaciones e inecuaciones o problemas que tenemos, en este caso pudimos llegar a resolver los problemas planteado encontrando el valor para las incgnitas. aunque se presentaron algunas dudas se utilizaron herramientas como videos en Youtube en donde pudimos aclarar estas mismas.

Referencias

Contenido del Cursos Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica Recuperado de http://66.165.175.233/campus03_20131/mod/resource/view.php?id=705 Inecuaciones de primer grado Recuperado de http://www.youtube.com/watch?v=7J-buWhv1d4

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