PEDRO OBEDECI A DIOS

REFERENCIA BBLICA: Mateo 4:18-19 VERSCULO CLAVE: "Quiero obedecerte de todo corazn!" (Salmo 119:34). CONCEPTO CLAVE: Mi obediencia al llamado de Dios resulta provechosa para otros. OBJETIVOS EDUCATIVOS: Al final de la clase de hoy los nios podrn: 1. Decir cmo obedeci Pedro a Dios. 2. Explicar lo que significa ser "pescador de hombres". 3. Compartir cmo pueden ser "pescadores de hombres". APLICACIN DE LA VIDA DIARIA: Cuando uno escucha y obedece a Dios, otras personas se benefician y son bendecidas. As fue cuando Pedro escuch a Dios y le obedeci. Cuando Jess le llam a dejar sus redes y seguirle, le dijo que iba a ser un "pescador" de hombres, mujeres, adultos y nios. Pedro obedeci a Dios porque dej su barca y familia para seguir a Jess. Los nios pueden obedecer a Dios haciendo muchas cosas. Esta semana ellos pensarn en cmo ser "pescadores" siendo obedientes a Dios. JUEGO: Las instrucciones y los dibujos que podra usar para este juego se encuentran adjuntas. El juego se llama "Lotera". Ayudar a reforzar la idea de cmo pueden obedecer a Dios. Materiales: la base del juego para cada nio o equipo tarjetas. Elaboracin: En las pginas siguientes se encuentran cuatro bases. Haga dos copias de cada base. Recorte por las lneas resaltadas. Coloree y forre con papel "contact" tanto las bases como las tarjetas. El juego se puede realizar con cuatro nios o cuatro equipos. Si tiene una clase grande haga varios juegos, uno para cada cuatro.

Cmo jugar: Ponga boca abajo todas las tarjetas en el suelo o en una mesa. Cada nio tiene su base. Tomando turnos los nios voltean una tarjeta. Si la tarjeta es igual a un dibujo de su base, el nio debe comentar cmo el nio o la nia de ese dibujo est obedeciendo a Dios. Luego pone la tarjeta en el espacio correcto de su base. Sigue otro nio. El primer nio en llenar su base gana.

HISTORIA: Para iniciar el tiempo de la historia, pida que le ayuden a "construir" una barca grande en el aula, utilizando cajas de cartn, sillas o cualquier cosa que encuentre all. Una vez que tengan una "barca" todos pueden sentarse adentro. Ponga muchos "peces" en el "agua" afuera. Luego, sintese con ellos en la barca. Pregunte si alguna vez han estado en una barca. Cmo es? Qu puede hacer uno en una barca? Abra su Biblia y explique que hay muchas historias en la Biblia que tienen que ver con una barca. Se acuerdan de alguna historia que tena una barca? S, por supuesto. La historia de Jons. Hoy conoceremos a otra persona que estuvo en una barca. Su nombre era Pedro y su historia se encuentra en el libro de Mateo (mustreles). Explique el trabajo de Pedro. Un da Jess pas por la orilla del mar y vio la barca de Pedro y su hermano Andrs. Les dijo una cosa muy sorprendente Qu creen ustedes que Jess les dijo? "Vengan y yo les har pescadores de hombres". Cuando Pedro escuch la voz de Jess decidi obedecerle. Sali de la barca y se fue con Jess para ser un "pescador de hombres". Qu es un pescador de hombres? Qu hace? Cmo podemos ser pescadores" de hombres"? Tenemos que utilizar caas de pescar? Explqueles con palabras sencillas. No deje dudas en ellos.

CANCIN: Para terminar la historia, todava dentro de la "barca", gueles para cantar canciones como "Doce Pescadores" ,"Pedro y Juan"y "Pescadores Yo Los Har" . MANUALIDAD: Las instrucciones y el modelo del pez que podra utilizar para hacer esta manualidad se encuentran adjuntas. Colabore en lo que ms sea posible para que puedan hacer buenas manualidades y llevarse a sus casas para compartir con sus padres y familiares lo que han aprendido. Materiales: 2 copias para cada nio, crayones, engrapadora, algodn. Instrucciones: Dibuje, copie, calque o saque copias del pez(abajo) dos para cada nio. Entregue recortados y pida colorearlo o decorarlo con cualquier material que pueda conseguir (papel, lentejuelas, botones). Luego deben pegarlos juntos(por los filos) dejando la cola abierta para meter por all algodn y rellenarlo. Cuando est relleno de algodn, cirrelo con una engrapadora.

CONCLUSIONES: Sirva un refrigerio. Lo mejor sera atn con galletas. Conversen sobre cmo pueden ser "pescadores" de hombres y as obedecer a Dios. Reafirme que hay algunas maneras de hacerlo como: "Hablando de Jess con los dems, ayudando a otros, compartiendo necesidades con otros, siendo bondadosos, obedeciendo a Dios". Deben dar gracias a Dios porque ellos tambin a sta edad ya pueden ser "pescadores" de hombres. Termine la clase pidiendo que repitan varias veces el versculo clave. Haga nfasis en la obediencia y los resultados de ella.

TAREA:

Nombre del Nio:_______________________________________________________ TEMA: PEDRO OBEDECIO A DIOS Lectura de la semana: Mateo 4:18-19 1.- Cmo obedeci Pedro a Dios? 2.- Qu significa ser un pescador de hombres? 3.- Cmo t puedes ser un pescador de hombres? 4.- Crees que a tu edad puedes cumplir los planes de Dios para tu vida y obedecerle en todo? Por ejemplo ser un pescador de hombres. 5.- Cmo quiere Dios que le obedezcas? 6.- Escribe el nombre de 3 amig@s que puedas hablarle de Jess y empieza a orar por ellos para que lo conozcan y lo reciban como su Salvador. 7.- Aprender de memoria: "Quiero obedecerte de todo corazn!" (Salmo 119:34)