Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Trabajo Colaborativo 1 PDF
Trabajo Colaborativo 1 PDF
ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1 Curso acadmico Competencias Comunicativas 2010 - II FECHA INICIAL: 9 de Septiembre FECHA DE CIERRE: 29 de Septiembre TIPO DE APRENDIZAJE: Trabajo Colaborativo
Gua de actividad: El desarrollo de esta actividad debe ser construido en este foro creado por el tutor. No se aceptarn trabajos enviados una sola vez; es decir, se requiere socializar las ideas con los compaeros del grupo colaborativo asignado; y es, en este sentido, que se logra la identificacin del tema y el desarrollo del mismo.
Actividad 1: Indague de manera individual sobre el Proyecto Acadmico Pedaggico de la UNAD. Lea pacientemente esta informacin sobre sus componentes. Seguidamente, elabore un documento no mayor a una pgina sobre la relacin entre la informacin encontrada por usted y las competencias comunicativas, en lo que respecta a la unidad 1 del contenido didctico propuesto para este periodo acadmico.
Actividad 2: Comparta con sus compaeros de grupo colaborativo esta informacin en el foro abierto para su grupo. En este sentido, deber aparecer en el foro evidencia de la participacin de cada uno de los miembros del grupo colaborativo en el Foro creado para tal fin. Actividad final: Los miembros del grupo adjuntarn las tareas individuales en un solo archivo en Word y lo entregarn con una reflexin final que enfatice sobre el aporte de los estudiantes en la consolidacin del PAP.
Entrega final: un documento en el cual, se distinga claramente la participacin de cada estudiante y el comentario final del grupo. Este documento final debe contener: Portada, Introduccin, contenido desarrollado y conclusiones.
Para ello deben procurar la participacin de todos los miembros del grupo colaborativo y establecer roles para cada miembro del grupo as: A. lder: es el dinamizador del proceso. Quien se encarga de verificar que se estn asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el inters por la actividad. Cuestiona permanentemente al grupo para generar puentes entre lo que ya se aprendi y lo que se est aprendiendo. B. Comunicador: responsable de la comunicacin entre el tutor y el equipo, como tambin de presentar a su equipo la informacin que recoge de la observacin al desarrollo de las actividades-. C: Relator: Responsable de la relatora de todos los procesos en forma escrita. Tambin es responsable por recopilar y sistematizar la informacin a entregar al tutor. D: Utilero: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de la actividad.
E: Viga del tiempo: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del tiempo pactado.
Rbrica de evaluacin: Trabajo Colaborativo 1. ITEM EVALUADO Participacin individual del estudiante en el foro VALORACIN BAJA VALORACIN MEDIA VALORACIN ALTA MXIMO PUNTAJE
El estudiante nunca Particip del trabajo de equipo dentro del foro asignado. (Puntos = 0)
El equipo no tuvo en cuenta las normas bsicas para construccin de informes (Puntos = 0)
El estudiante particip del trabajo de equipo dentro del foro pero sus aportaciones no son pertinentes al trabajo solicitado (Puntos = 7) Aunque el documento presenta una estructura base, la misma carece de algunos elementos del cuerpo solicitado. (Puntos = 7)
El estudiante particip de manera pertinente con la actividad (Puntos = 15) El documento presenta una excelente estructura. (Puntos = 15)
15
15
Redaccin y ortografa
No hay errores de ortografa y el documento presenta una mediana articulacin de las ideas y la estructura de los prrafos (Puntos = 5) Aunque se trata la temtica propuesta, el cuerpo del documento no soluciona de manera adecuada la situacin planteada, las conclusiones no son las adecuadas al texto del documento (Puntos = 2) Aunque presenta referencias, estas no se articulan con el trabajo
La redaccin es excelente, las ideas estn correlacionadas, y el cuerpo del texto es coherente en su totalidad. (Puntos =10) Se cumpli con los objetivos del trabajo de manera satisfactoria. (Puntos = 5)
10
Satisfactorio. 5 (Puntos = 5)
50