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Departamento de Ciencias Biologa Profesor: Cristian Flores PRUEBA DE DIAGNSTICO Nombre:_____________________________Curso:8bsico__Fecha:______ Puntaje total: 30 puntos LEE ATENTAMENTE CADA

ALTERNATIVA CORRECTA PREGUNTA Y MARCA CON UNA X LA

ESTRUCTURA Y FUNCIN DE LOS SERES VIVOS: SEXUALIDAD HUMANA, CONSUMO DE DROGAS Y AUTOCUIDADO Cul es la funcin de la reproduccin? A. Generar nuevos organismos con caractersticas pertenecientes a ambos progenitores. B. Generar descendientes a partir de organismos existentes, para perpetuar la especie. C. Permitir la interaccin entre organismos masculinos y femeninos para generar descendientes. D. Permitir la generacin de nuevos descendientes que sean idnticos a su progenitor. Se sabe que la estrella de mar es un animal que presenta reproduccin asexual (mediante escisin) y reproduccin sexual (mediante huevos). Qu beneficios le otorga la reproduccin asexual a la estrella de mar? A. Permite que los individuos masculinos y femeninos estn en contacto. B. Favorece una mayor variabilidad gentica de los descendientes. C. Genera descendencia a pesar que slo haya individuos de un sexo. D. Promueve la divisin celular para dar origen a individuos idnticos. Cul de los siguientes caracteres sexuales secundarios son compartidos entre hombres y mujeres? A. Aumento de la masa corporal y la estatura. B. Engrosamiento de la voz. C. Aparicin de vello en la cara. D. Aumento del volumen de las caderas y los muslos. Qu estructura es la encargada de estimular la produccin de LH y FSH? A. Clulas de Sertoli. B. Clulas de Leydig. C. Hipfisis. D. Hipotlamo. Qu estructura es la encargada de recibir al ovocito y transportarlo hacia el tero? A. tero. B. Oviductos. C. Ovarios. D. Vagina. A una mujer se le acaba de diagnosticar cncer a la piel, el que fue ocasionado por tomar sol en verano sin utilizar protector solar y por el uso del solarium. Qu tipo de factores son los que le ocasionaron este cncer a la mujer? A. Abitico e interno.

B. Abitico y externo. C. Bitico e interno. D. Bitico y externo. Cul de las siguientes relaciones barrera de defensa mecanismo de defensa es correcta? A. Barrera primaria linfocito B. B. Barrera primaria inflamacin. C. Barrera secundaria secreciones. D. Barrera secundaria fagocitos. Un nio ha llegado a su casa con un fuerte dolor de garganta y con fiebre. Su mam le pidi que abriera la boca y vio que tena las amgdalas enrojecidas. Qu mecanismo de defensa est actuando en el nio? A. Barrera primaria. B. Barrera secundaria. C. Barrera terciaria. D. Inmunidad. A una nia se le ha detectado una enfermedad autoinmune, en la cual su sistema inmune reconoce a las clulas del cuerpo como clulas extraas. Qu consecuencias traer esta situacin para la nia? A. Los linfocitos destruirn los diferentes tejidos del cuerpo. B. Las clulas del cuerpo producirn anticuerpos contra los linfocitos. C. Los linfocitos identificarn el problema e inactivarn a los fagocitos. D. El sistema inmune se ver fortalecido, impidiendo el ataque de patgenos. Se realiz un estudio sobre la funcin de las vacunas en el cuerpo. Para esta investigacin se observ lo que suceda con los anticuerpos de dos poblaciones: una fue sometida a vacunacin y otra cumpli la funcin de grupo control y no se le suministr ninguna vacuna. A qu conclusin debieron llegaron los investigadores? A. Al recibir la vacuna se tiene una mayor posibilidad de desarrollar la enfermedad. B. El grupo control desarrolla una mayor cantidad de anticuerpos enfermos que el grupo vacunado. C. Una vez que se ha recibido la vacuna, no puede desarrollar ms inmunidad. D. El desarrollo de inmunidad es igual para el grupo control y el grupo vacunado. ORGANISMOS, AMBIENTE Y SUS INTERACCIONES: CICLOS BIOGEOQUMICOS E INTERACCIONES BIOLGICAS En el suelo es posible encontrar organismos detritvoros y descomponedores, donde cada grupo tiene su propia funcin en el ecosistema. Qu alternativa muestra la caracterstica correcta de uno de estos grupos de organismos? A. Los detritvoros se encargan de reincorporar la materia orgnica al suelo, para que lombrices y larvas puedan alimentarse. B. Los detritvoros corresponden a animales, hongos y bacterias, que descomponen la materia. C. Los descomponedores se alimentan de materia orgnica proveniente de desechos y restos orgnicos. D. Los descomponedores finalizan la degradacin de materia orgnica, para que las plantas la reutilicen. En un ecosistema se tiene una relacin trfica como la que se muestra en la figura:

Qu suceder en esta cadena al cabo de un mes si los halcones disminuyen de manera drstica su poblacin? A. Disminuir la poblacin de serpientes. B. Aumentar el nmero de conejos. C. Aumentar el nmero de serpientes. D. Las poblaciones se mantendrn en equilibrio. Cul de las siguientes situaciones puede ser clasificada como un ciclo local? A. Utilizacin de guano para abonar tierras en la costa. B. Erupcin de un volcn, cuyo humo es arrastrado por el viento. C. Derretimiento de la nieve al inicio de la primavera. D. Realizacin de fotosntesis por parte de plantas del Amazonas. Mediante qu proceso el carbono inorgnico del medio ambiente es incorporado a la materia orgnica? A. Descomposicin. B. Fotosntesis. C. Respiracin. D. Alimentacin. Qu nombre recibe el proceso por el cual los descomponedores transforman la materia orgnica en inorgnica y liberan CO2? A. Fotosntesis marina. B. Fotosntesis del suelo. C. Respiracin marina. D. Respiracin del suelo. Qu tipo de interaccin biolgica se observa entre una orca y un pingino antrtico? A. Canibalismo. B. Ramoneadores. C. Parasitismo. D. Depredacin. Los insectos que se alimentan de vegetales tienen una interaccin del tipo: A. Canibalismo. B. Simbiosis. C. Parasitismo. D. Herbivora. Cundo existe mutuo beneficio entre dos especies, dicha interaccin se denomina? A. Canibalismo. B. Simbiosis. C. Mutualismo. D. Herbivora. Una especie se ve perjudicada y la otra no resulta perjudicada ni beneficiada, no referimos al: A. Canibalismo. B. Amensalismo. C. Parasitismo. D. Herbivora.

Un individuo que se beneficia y el huesped sale perjudicado, pues el primero puede vivir al interior del segundo,a dicha interaccin se le denomina: A. Canibalismo. B. Amensalismo. C. Parasitismo. D. Herbivora. La competencia, implica que: A. Ambos individuos se perjudican. B. Solo uno sale beneficiado. C. Ambos salen beneficiados. D. Es similar al parasitismo. La prdida de la calidad del suelo se puede deber a: A. La deforestacin. B. La sobreexplotacin de cultivos. C. Los monocultivos. D. Todas las anteriores. Para asegurar que no se pierdan especies vegetales nativas usted: A. Prioriza a las especies vegetales nativas. B. Evita a las especies vegetales nativas. C. Escoge especies alternativas no nativas. D. Escoge especies similares a las nativas. Qu elemento qumico es vital para la sobrevida de las plantas? A. Agua. B. Nitrgeno. C. Hidrgeno. D. Niquel. Qu estrategia se puede utilizar para depurar el agua contamida y devolverla al sistema? A. Congelar el agua. B. Filtrar el agua. C. Calentar el agua. D. Usar una planta de tratamiento de agua. Cul de los siguientes compuestos es considerado contaminante en el mar? A. Petrleo. B. Nitrgeno. C. Carbono. D. Helio. Cuando los gases contaminantes, se mezclan con el agua de lluvia se forma: A. Solo agua. B. CO2 C. cido. D. Hidrgeno. La contaminacin industrial se debe a la produccin de: A. Agua. B. Aire. C. Sustancias txicas.

D. Slo sustancias orgnicas. Cuando una central energtica devuelve el agua usada sta: A. Tiene menor temperatura. B. Tiene mucho oxigeno. C. Similar temperatura. D. Mayor temperatura que lo habitual. Una relacin intraespecfica ocurre entre individuos pertenecientes a: A. Distintas especies. B. Misma especie. C. Ciclos biogeoqumicas. D. A y B

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