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QUIMICA GENERAL I

2012 - Depto. Fis. Quim. - Fac. Cs. Qs. - U.N.C.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS

QUIMICA GENERAL I
GUIA DE ACTIVIDADES de EJERCICIOS y PROBLEMAS Ao 2012
Cuerpo Docente: Profesores:

- Prof. Adjunto Dr. Osvaldo R. CAMARA - Prof. Adjunto Dr. Gustavo PINO - Dra. Mara Isabel MANZANARES CUELLO - Dra. Cecilia VAZQUEZ - Lic. Elisa HERRERA - Lic. Matias BERDAKIN - Lic. German LENER - Lic. Oscar DOUGLAS GALLARDO - Lic. Fausto COMBA - Lic. Valeria FUSTER - Lic. Luis PEREZ - Lic. Fernando POMIRO

Auxiliares Docentes:

Departamento de Fsico Qumica. Facultad de Ciencias Qumicas U.N.C. La presente Gua ha sido preparada por el personal docente de la asignatura Qumica General I, del Departamento de Fsico Qumica, Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Nacional de Crdoba. Su propsito es proporcionar al alumno una orientacin en el estudio de la asignatura. Contiene el Programa Analtico de la asignatura, la bibliografa recomendada (no excluyente de cualquier otro libro de texto de buena calidad conceptual que el alumno pueda disponer), el cronograma de las Actividades del ao en curso, y las Series de Ejercicios y Problemas correspondientes a cada unidad del programa. -1-

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INDICE - Objetivos

Qumica General I

Curso 2011

Pgina 3 3 5 6 7 9 10 14 15 23 27 32 37 43 47 51 57 65 68 71 84 85

- Programa Analtico de QUIMICA GENERAL I - Bibliografa Recomendada - Actividades de Clase (Horarios) - Cronograma y Temario a Desarrollar - Recuperaciones de clases - Prlogo al estudio de la asignatura - Series de Ejercicios y Problemas - Serie Nro. 0: Gua de Ejercitacin de Repaso - Serie Nro. 1: Captulo I Termoqumica - Serie Nro. 2: Captulo I Termoqumica (continuacin) - Serie Nro. 3: Captulo II La Estructura del Atomo - Serie Nro. 4: Captulo III La Estructura Electrnica de los Atomos y la Periodicidad de los Elementos - Serie Nro. 5: Captulo IV Conceptos Fundamentales del Enlace Qumico. Parte A - Serie Nro. 6: Captulo IV Conceptos Fundamentales del Enlace Qumico. Parte B - Serie Nro. 7: Captulo V El Estado Gaseoso - Serie Nro. 8: Captulo VI El Estado Lquido. Fuerzas Intermoleculares - Serie Nro. 9: Captulo VII El Estado Slido - Serie Nro. 10: Captulo VIII Propiedades de las Soluciones - Apndice: Tablas de Datos Utiles - Examen Recuperatorio del 1er. Examen Parcial del ao 2006 - Examen Recuperatorio del 2do. Examen Parcial del ao 2006

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OBJETIVOS El curso de Qumica General I tiene como objetivo introducir al alumno en el estudio de la materia, sus propiedades y transformaciones, las reacciones qumicas, teniendo en cuenta los factores que hacen a la comprensin de las mismas. Para alcanzar tal objetivo, se ha estructurado el programa comenzando con una visin ms bien macroscpica y fenomenolgica de la Qumica (Captulos I y II) donde se dan adems, los cambios energticos que acompaan a las reacciones qumicas; continuando con una visin microscpica de la materia (Captulos III, IV y V), desde la estructura del tomo hasta los conceptos fundamentales del enlace qumico. En los captulos siguientes, (VI al VIII) sobre la base de los anteriores y con la introduccin del concepto de las fuerzas intermoleculares, se dan los estados de la materia y propiedades de las soluciones, incluyendo una resea de los materiales modernos lo que contribuye a una mayor comprensin de los diferentes tipos de enlaces qumicos y de las interacciones moleculares, que hacen a las propiedades de la materia. Se pone en evidencia adems, que la Qumica es una ciencia que se desarrolla continuamente. PROGRAMA ANALTICO de QUIMICA GENERAL I CAPITULO I: TERMOQUIMICA Termoqumica. Energa. Unidades. Energa cintica, potencial y energa interna. Ley de la conservacin de la materia. Calor de reaccin: Definicin. Procesos exotrmicos y endotrmicos. Concepto de entalpa. Cambios de entalpa. Ecuaciones termoqumicas. Medicin de los calores de reaccin. Uso de los calores de reaccin: Ley de Hess. Entalpas estndar de formacin. Las reacciones qumicas como recursos energticos: combustibles, alimentos etc. CAPITULO II: ESTRUCTURA DEL ATOMO La estructura del tomo. Estructura bsica. Experimento de Thompson y experimento de Millikan. Modelo nuclear del tomo. Descubrimiento de la radioactividad. Partculas elementales. Dispersin de partculas alfa. La estructura del ncleo. La espectrometra de masa y los pesos atmicos. Los electrones en los tomos. La naturaleza ondulatoria de la luz. La cuantizacin de la energa y los fotones. La teora de Bohr para el tomo de hidrgeno: Los espectros de lneas y los postulados de Bohr. La mecnica cuntica: La relacin de De Broglie. El Principio de incertidumbre. Los nmeros cunticos y los orbitales atmicos. CAPITULO III: LA ESTRUCTURA ELECTRONICA La estructura electrnica de los tomos y la periodicidad de los elementos. El spin del electrn y el principio de exclusin de Pauli. La configuracin electrnica de los tomos y la tabla peridica. Diagrama de orbitales de los tomos. La regla de Hund. Las propiedades magnticas de los tomos. Algunas propiedades peridicas: Los radios atmicos, la energa de ionizacin y la afinidad electrnica, otras propiedades. CAPITULO IV: ENLACE QUIMICO Conceptos fundamentales del enlace qumico. Descripcin del enlace inico. Energas involucradas. Configuraciones electrnicas de los iones. Radio inico. Enlace covalente, descripcin. Enlace covalente coordinado. Regla del octeto. Enlace deslocalizado. Resonancia. -3-

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Energa de enlace y entalpa. Cambio de entalpa de las reacciones qumicas a partir de las energas de enlace. Polaridad y electronegatividad. La geometra molecular y la teora del enlace qumico: Los enlaces dirigidos. Modelo de la repulsin de los pares de electrones de valencia. Momento dipolar y geometra molecular. Teora del enlace de valencia. Orbitales hbridos. Enlaces mltiples. Enlaces deslocalizados. CAPITULO V: EL ESTADO GASEOSO El estado gaseoso. Propiedades de los gases. La ecuacin de estado de los gases ideales. Mezcla de gases y presiones parciales. Aplicaciones a clculos de reacciones qumicas. La teora cinticomolecular de los gases y la interpretacin cualitativa de las leyes de los gases ideales. Velocidades moleculares. Difusin y efusin. Desviaciones del comportamiento ideal. Ecuacin de van der Waals. CAPITULO VI: EL ESTADO LQUIDO El estado lquido. Descripcin cintico-molecular de los lquidos. Las fuerzas intermoleculares para expresar las propiedades de los lquidos. Fuerzas de dispersin de London, fuerzas dipolodipolo y puente hidrgeno. Fuerzas ion-dipolo. Cambios de estado: cambios de energa que acompaan a los cambios de estado. Presin de vapor. Principio de Le Chatelier. Punto de congelacin y punto de ebullicin. Curvas de calentamiento. Diagrama de fases para el agua y el dixido de carbono. Ecuacin de ClausiusClapeyron. CAPITULO VII: EL ESTADO SOLIDO El estado slido. Propiedades de los slidos, comparacin con los lquidos y gases. Distintos tipos de fuerzas de atraccin. Estructuras de los slidos. Slidos, cristalinos: redes y celda unidad de algunos slidos cristalinos, moleculares e inicos. Slidos covalentes. Los materiales modernos como ejemplos de materiales con propiedades que dependen de los diferentes tipos de enlaces: cristales lquidos, polmeros, productos cermicos y pelculas delgadas. CAPITULO VIII: PROPIEDADES DE LAS SOLUCIONES Propiedades de las soluciones. Proceso de disolucin. Distintos tipos de soluciones. Soluciones saturadas y solubilidad. Factores que afectan la solubilidad. Ley de Henry. Propiedades coligativas: Ley de Raoult, descenso de la presin de vapor, ascenso del punto de ebullicin y descenso del punto de congelacin. Desviaciones. Osmosis. Determinacin de pesos moleculares. Coloides: propiedades generales.

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BIBLIOGRAFA RECOMENDADA: De todos los instrumentos del hombre, el ms asombroso es sin duda, el libro. Los dems son extensiones de su cuerpo. El microscopio, el telescopio, son extensiones de su vista; el telfono es extensin de su voz; luego tenemos el arado y la espada, extensiones de su brazo. Pero el libro es otra cosa: el libro es la extensin de la memoria de la imaginacin. Jorge Luis Borges - P. Atkins and L. Jones. Principios de Qumica. 3ra Ed. Editorial Mdica Panamericana. 2006. - T. L. Brown, H. E. LeMay Jr. y B. E. Bursten. Qumica. La Ciencia Central. 7ma. Ed. Prentice Hall Hispanoamericana, S.A. 1998. - R. H. Petrucci y W. S. Hardwood. Qumica General. Principios y Aplicaciones. 7ma. Ed. Prentice Hall. 1999. - R. Chang. Qumica. 6ta. Ed. Mc Graw Hill Interamericana 1999. - K. W. Whitten, R. E. Davis, M. L. Peck y G. G. Stanley. Qumica. 8va. Ed. Cengage Learning. 2008. - J. E. Brady y G. E. Humiston. Qumica Bsica. Principios y Estructura. 2da. Ed. Limusa. 1985. - B. M. Mahan y R. J .Myers. Qumica. Curso Universitario. 4ta. Ed. Addison. Wesley Iberoamericana. 1990. - W. L. Masterton y E.J. Slowinski. Qumica General Superior. 6ta. Ed. Mc Graw Hill. 1992. - P. Atkins and L. Jones. Chemistry, Molecules, Matter and Change. 3rd. Ed. W.H.Freeman & Co. 1997. - D. D. Ebbing. General Chemistry. 4ta. Ed. Addison Wesley. Iberoamericana. 1990. - A. B. Ellis. Teaching General Chemistry: A Materials Science Companion. American Chemical Society. 1993. - Cualquier otro libro de texto de Qumica General de nivel universitario elaborado por un autor de importante trayectoria acadmica.

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QUIMICA GENERAL I ACTIVIDADES DE CLASE Clases Tericas: Inicio: Lunes 12 de Marzo

Curso 2012

NO OBLIGATORIAS !!!

Estas clases se dictan en la Batera de Aulas B y se repiten en dos turnos: Primer Turno: Lunes 9:30 11:00 hs. Aula B 3 Mircoles 9:30 11:00 hs. Aula B 3 Segundo Turno: Lunes 14:30 16:00 hs. Aula B 3 Mircoles 14:30 16:00 hs. Aula B 3 Clases de Seminario de Ejercicios y Problemas: Se dictan en aulas de la Batera de Aulas B y comprenden dos clases semanales OBLIGATORIAS para aprobar la asignatura por PROMOCION !!! COMISION 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Exmenes Parciales: 1ra. Clase Da / hora / aula Lunes 14:30 -- 16:00 Lunes 14:30 -- 16:00 Lunes 11:30 13:00 Lunes 11:30 13:00 Martes 11:00 12:30 Martes 15:00 16:30 Martes 15:00 16:30 Martes 11:00 12:30 Lunes 09:00 10:30 Lunes 09:00 10:30 Martes 08:00 09:30 Martes 08:00 09:30 Martes 17:30 -- 19:00 Lunes 11:30 13:00 Lunes 19:00 20:30 Lunes 19:00 20:30 2da. Clase Da / hora / aula Mircoles 15:30 -- 17:00 B10 Mircoles 15:30 -- 17:00 B15 Jueves 13:30 15:00 B10 Jueves 13:30 15:00 B15 Viernes 10:00 11:30 B10 Viernes 10:00 11:30 B15 Jueves 10:00 11:30 B10 Jueves 10:00 11:30 B15 Mircoles 10:00 11:30 B10 Mircoles 10:00 11:30 B15 Jueves 10:00 11:30 B16 Viernes 10:00 11:30 B16 Viernes 13:30 -- 15:00 B10 Viernes 13:30 -- 15:00 B15 Jueves 21:00 22:30 B10 Jueves 21:00 22:30 B15

B10 B15 B10 B15 B10 B15 B10 B15 B10 B15 B10 B15 B10 B16 B10 B15

OBLIGATORIOS para aprobar por PROMOCION !!!

- Primer Examen Parcial: da a confirmar entre el 5 y el 12 de Mayo. - Segundo Examen Parcial: da a confirmar entre el 23 y el 30 de Junio. - Recuperacin de uno de los Exmenes Parciales: da a confirmar entre el 2 y el 7 de Julio.

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CRONOGRAMA Y TEMARIO A DESARROLLAR -- 1er. Semestre 2012 (Unidad del Programa - Temario)

Semana 1 2

Fecha 12//03 al 16/03 19/03 al 23/03 26/03 al 30/03 02/04 al 06/04 09/04 al 13/04 16/04 al 20/04 23/04 al 27/04 30/04 al 04/05 07/05 al 11/05 14/05 al 18/05

Clases Tericas - Presentacin del curso. 1- Termoqumica 1- Termoqumica 1- Termoqumica 1- Termoqumica 2- Estructura del tomo 2- Estructura del tomo Sin Clases Sin Clases 3- Estructura Electrnica. 3- Estructura Electrnica 3- Estructura Electrnica. Propiedades Peridicas 4- Enlace Qumico (A) 4- Enlace Qumico (A) 4- Enlace Qumico (B) Sin Clases 4- Enlace Qumico (B) 1er. Examen Parcial Fecha: 5- Estado Gaseoso 5- Estado Gaseoso

Clases de Ejercicios y Problemas --------------------------------------------------------------------------Ejercicios de Repaso General Series 1- Termoqumica Series 1- Termoqumica (Evaluacin) Series 1- Termoqumica (Evaluacin) Sin Clases Sin Clases Serie 3- Estructura del tomo Serie 3- Estructura del tomo (Evaluacin) Serie 4- Estructura Electrnica Serie 4- Estructura Electrnica (Evaluacin) Serie 5- Enlace Qumico (A) Serie 5- Enlace Qumico (A) (Evaluacin) Sin Clases Serie 6- Enlace Qumico (B) (Evaluacin) .

Observ.

3 4 Feriados 02, 05 y 06/04 5

8 Feriado 30/04 y 01/05 9 10

Serie 6- Enlace Qumico (B) Serie 7- Estado Gaseoso -7-

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11 Feriado 25/05 12

21/05 al 25/05 28/05 al 01/06 04/06 al 08/06 11/06 al 15/06 18/06 al 22/06 25/06 al 29/06 02/07 al 06/07 09/07 al 13/07 15/07 al 20/07 23/07 al 27/07

5- Estado Gaseoso 6- Estado Lquido 6- Estado Lquido 6- Estado Lquido 7- Estado Slido 7- Estado Slido 8- Propiedades de las Soluciones 8- Propiedades de las Soluciones 8- Propiedades de las Soluciones Clase de Repaso 2do. Examen Parcial Fecha: ..

Serie 7- Estado Gaseoso Serie 7- Estado Gaseoso (Evaluacin) Serie 8- Estado Lquido Serie 8- Estado Lquido (Evaluacin) Serie 8- Estado Lquido (Evaluacin) Serie 9- Estado Slido Serie 9- Estado Slido (Evaluacin) Serie 10- Propiedades de las Soluciones Serie 10- Propiedades de las Soluciones (Evaluacin) Serie 10- Propiedades de las Soluciones (Evaluacin)

13

14 15 Feriado 20/06

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17 18 Feriado 09/07 19 20

Recuperacin Exmenes Parciales

Examen Final Examen Final Examen Final

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RECUPERACIONES de CLASES de EJERCICOS Y PROBLEMAS correspondientes a DIAS FERIADOS Lunes 30 de Abril y Martes 01 de Mayo: feriados en ocasin del Da del Trabajador. No se recuperan estas clases en horarios adicionales a los ya establecidos Viernes 25 de Mayo: feriado en ocasin del Da de la Revolucin de Mayo. Comisin 5 6 12 13 14 Recupera el da / hora / Aula Jueves 24 de Mayo, de 13:00 a 14:30 hs, Aula B8. Jueves 24 de Mayo, de 14:30 a 16:00 hs, Aula B13. Jueves 24 de Mayo, de 08:00 a 09:30 hs, Aula Depto. de Fsico Qumica (SubSuelo). Jueves 24 de Mayo, de 09:30 a 11:00 hs, Aula Depto. de Fsico Qumica (SubSuelo). Jueves 24 de Mayo, de 11:00 a 12:30 hs, Aula Depto. de Fsico Qumica (SubSuelo).

Mircoles 20 de Junio: feriado en ocasin del Da de la Bandera. Comisin 1 2 9 10 Recupera el da / hora / Aula Viernes 22 de Junio, de 10:00 a 11:30 hs, Aula B12. Viernes 22 de Junio, de 11:30 a 13:00 hs, Aula B12. Jueves 21 de Junio, de 08:00 a 09:30 hs, Aula Depto. de Fsico Qumica (SubSuelo). Jueves 21 de Junio, de 09:30 a 11:00 hs, Aula Depto. de Fsico Qumica (SubSuelo).

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PROLOGO al estudio de la asignatura El presente material de estudio constituye el nico material oficial elaborado con el apoyo del personal docente encargado del dictado de la asignatura. Debe considerarse solo como un punto de partida y de orientacin en el estudio de la materia, por lo que el alumno deber recurrir indefectiblemente a los libros de texto aconsejados a fin de cubrir el programa que se desarrolla a lo largo del cuatrimestre lectivo. Los docentes de la asignatura esperamos que el alumno realice un estudio detallado de los conceptos tericos de cada unidad, para posteriormente intentar su aplicacin en los ejercicios correspondientes. Tambin queremos recomendar que el alumno adquiera la costumbre de realizar los ejercicios que en el libro de texto elegido se van desarrollando a lo largo de la presentacin terica, como as tambin los que el autor del texto propone al final de cada captulo. Toda esta metodologa de trabajo sin dudas contribuir a formar hbitos de estudio, de anlisis crtico y de prctica en su aplicacin que formarn la esencia y el corazn de su futura actividad profesional en las Ciencias Qumicas. Les deseamos un muy buen comienzo en sus estudios en nuestra Facultad y deseamos que se acerquen sin temores a nosotros para expresarnos cualquier duda, comentario u opinin que tengan, a fin de realizar esta tarea de enseanza-aprendizaje (de ustedes y nosotros) con el mayor gusto y beneficio posible. El plantel docente de Qumica General I Iniciando sus estudios en Qumica La qumica es una ciencia fundamental, y muchos la consideran como una ciencia central. Su estudio y desarrollo requiere del conocimiento de la fsica, la matemtica y tambin la geometra, y tiene directa relacin en reas bsicas tales como la biologa, la geologa, y reas aplicadas tales como la medicina, la odontologa, la ingeniera y tantas otras ms. Por otra parte la qumica es una ciencia experimental, lo que quiere decir que se basa en observaciones de fenmenos (hechos) y en la experimentacin sobre esos fenmenos, para obtener conclusiones que permitan interpretar (esto es, entender) por qu se producen. Conocemos los conceptos que manejamos en el estudio de la qumica porque hemos observado y verificado que se apegan a la realidad. Desde las explicaciones de las observaciones se construyen teoras. Las teora exitosas explican en forma completa y con exactitud todas las observaciones sobre un fenmeno, y lo que es muy importante, nos permiten predecir resultados de experimentos an sin haberlos realizado. Por ello, siempre los experimentos y las teoras van de la mano. Desde los experimentos elaboramos teoras, y con las teoras diseamos nuevos experimentos, y a lo largo de este proceso sin final, aprendemos las reglas que rigen el comportamiento de la naturaleza que nos rodea y de la que somos parte. - 10 -

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Cul es la mejor forma de estudiar la qumica?. No hay una respuesta nica y sencilla a esta pregunta, porque estudiar y aprender qumica significa que cada estudiante debe construir en su propia estructura cognitiva los conceptos de la qumica, y ello es una tarea de cada uno. De todos modos daremos algunas sugerencias que pueden ser de gran utilidad. Los estudiantes suele subestimar la importancia del acto de escribir y de hacer esquemas, figuras o dibujos como herramienta de aprendizaje. Siempre que lea un texto, no solo trate de identificar lo ms sobresaliente o relevante de cada prrafo sino que tambin tome notas, haga algn cuadro o represente algn esquema. Cuando resuelva algn ejercicio o problema o tenga que elaborar la respuesta a alguna pregunta, escriba algn comentario sobre cul fue su estrategia para analizar la situacin planteada y el razonamiento posterior para obtener la respuesta. El hecho de escribir un pequeo prrafo o texto obliga a concentrarse ms profundamente en lo que se est haciendo y por lo tanto aumenta la posibilidad de retener lo que se quiere aprender. Relea, revise o corrija lo que escribi. Asegrese de comprender bien lo que usted mismo escribi, al punto de poder explicrselo correctamente a un compaero. En nuestro trabajo solemos decir que nos damos cuenta si sabemos algo cuando debemos tratar de explicrselo a alguien, y que puedan entendernos!. Es muy til leer el tema que se va a desarrollar en clase antes de escuchar al profesor. Esto ayuda a sentir cierta familiaridad con los conceptos que escuchar y podr identificar ms claramente las ideas centrales. Tome notas en clase. Apenas regrese a su hogar o en la biblioteca despus de clase revise esas notas y corrjalas o compltelas mientras tiene an fresca la memoria. Intente resolver los ejercicios ilustrativos que le dio su profesor o que se encuentran en el texto pero sin mirar la respuesta. Si no puede avanzar, lea una sola lnea de la respuesta por vez para tener alguna pista, e intente continuar solo. Lea el enunciado de los ejercicios y problemas tantas veces como sea necesario hasta estar seguro de lo que debe responder. Identifique claramente los datos directos que se mencionan en el enunciado, y tambin busque toda otra informacin oculta dentro del texto que le ayude a elaborar una estrategia de resolucin. En muchos los libros de texto se mencionan al final de cada captulo los conceptos claves de la unidad. Repselos y asegrese de haberlos comprendido bien. Si estudia con un compaero, discutan el tema en conjunto. Explique sus ideas y conceptos, y escuche las explicaciones de sus compaeros. Exjanse a si mismos y a sus compaeros el uso de un vocabulario correcto y riguroso dentro de la temtica de estudio. Practique el modo de expresin de sus conceptos con claridad y fluidez, lo que ser muy importante para cuando tenga que dar un examen en forma oral, o justificarle verbalmente a su profesor una respuesta en un examen escrito. Recuerde que en qumica vale aquello de que pensamos como hablamos, y hablamos como pensamos. A menudo un pensamiento gil va de la mano con una expresin verbal fluida. Entonces verbalice sus pensamientos y/o razonamientos cuando estudia un texto o resuelve un ejercicio, esto es, explquese a Ud. mismo en voz alta la idea que esta elaborando, y juzgue con crudeza si es coherente o no. Importante: Al comienzo de cada Serie de Ejercicios se detalla una lista de los conceptos centrales que el estudiante deber conocer y dominar en forma adecuada para resolver con xito los ejercicios de esa Serie. Dicha lista no es excluyente de algn otro concepto importante que se pudiera haber omitido. Los siguientes son algunos comentarios adicionales que queremos brindarle a modo de pequeos consejos de utilidad para el estudio de nuestra asignatura (adaptados desde T. L. Brown, H. E. LeMay Jr. y B. E. Bursten. Qumica. La Ciencia Central). Importancia de la prctica - 11 -

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Las claves del xito para cualquier tarea que emprendamos, ya sea para aprender a tocar un instrumento musical, hablar un nuevo idioma, o hacer un deporte, son la prctica y la disciplina (y una buena dosis de esfuerzo claro est!). No es posible aprender a tocar la guitarra tan solo escuchando un concierto, ni a jugar al ftbol o al tenis tan solo mirando un partido por televisin. De igual modo no es posible aprender qumica tan solo escuchando al Profesor, o mirando lo que escribe en un pizarrn, o solo leyendo un buen libro de texto. El trabajo del estudiante no es solo entender como alguien usa la qumica, sino poder utilizarla por si mismo. Para ello se requiere que practique la qumica con regularidad, y para hacer algo con regularidad se requiere constancia, y para hacer algo con constancia se requiere de autodisciplina, hasta lograr que esa regularidad se convierta en un hbito (un buen hbito por supuesto!). Los ejercicios de prctica de la Gua de estudio de nuestra asignatura, los ejercicios a lo largo de los diferentes captulos de su libro de texto o los que se encuentran al final de cada captulo, constituyen una prctica mnima e indispensable para lograr el xito a lo largo de un curso de qumica. Desde nuestra expectativa de docentes, el hecho de que un estudiante alcance el xito significa que aprendi qumica, seguramente desde su expectativa de alumno el xito lo alcanzar solo cuando apruebe los exmenes. Esperamos que ambos aspectos sean lo mismo!!. No existen sustitutos para la dedicacin y el esfuerzo personal necesarios para aprender qumica. No hay dietas milagrosas ni pldoras mgicas, solo pura y simplemente cuatro cosas: el traste en una silla, las manos con el lpiz y papel, los ojos sobre el libro, y una mente abierta y bien predispuesta a pensar!!. No obstante, cuando las cosas anden mal y se trabe en un ejercicio, consulte con su profesor, o discuta con un compaero, o recurra a otro libro de texto. Dedicar un tiempo exagerado a un nico ejercicio o problema rara vez conduce a resolverlo con xito, ya que es muy probable que nuestra mente se bloquee y perdamos objetividad en nuestro razonamiento. Siempre es til tomar un poco de aire fresco, para despus continuar trabajando!!. Reconociendo patrones en el estudio de la Qumica Se podra comparar el aprender los conceptos que se presentan en un curso de qumica con pretender tomar agua debajo de una catarata!!. El ritmo con que el estudiante queda expuesto a nuevos conceptos por lo general es muy rpido y vertiginoso, y sin dudas muchas veces resulta frustrante y desalentador. No debemos ahogarnos en la cantidad de datos, conceptos, nmeros y definiciones que iremos viendo en las distintas unidades de la asignatura. Ms importante es tratar de ver el cuadro completo. Esto significa, percibir los patrones y las tendencias generales de la qumica. Mas importante que aprender de memoria una enorme cantidad de datos individuales, es el de reconocer reglas generales, vincular las ideas principales y no perderse en los detalles pequeos. A muchos estudiantes les cuesta trabajo aprender qumica porque pretenden manejar y recordar cada concepto en forma aislada, para as poder repetirlo ante el profesor sin errores (y aprobar el examen, claro est!!). Esta prctica solo impide descubrir las relaciones que existen entre los diferentes temas de una materia, se pierde entonces la oportunidad de comprender las relaciones entre las ideas o de captar las tendencias y reglas que resumen una gran cantidad de informacin. Estimar la respuesta de un problema Algunos dicen que el uso de una calculadora en muchas ocasiones tan solo nos permite obtener la respuesta incorrecta mas rpidamente!!!. Esto significa que si no tenemos la estrategia de trabajo correcta para resolver un problema, aun cuando marquemos los nmeros correctos, la respuesta de todos modos ser incorrecta. - 12 -

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Un modo interesante y sencillo de evitar esta situacin y controlar de antemano si la estrategia elegida para la resolucin de un problema ser adecuada es el de aprender a hacer una estimacin previa de la respuesta del problema que debemos resolver. Conociendo previamente el valor estimado de la respuesta, pasamos luego a hacer los nmeros finos con la calculadora. Posteriormente podremos verificar que el resultado obtenido con calculadora es razonable si coincide con nuestra estimacin previa. Este procedimiento consiste simplemente en hacer un primer calculo grueso utilizando nmeros redondeados, de modo que las operaciones aritmticas sean sencillas y podamos hacerlas con lpiz y papel y sin usar la calculadora. Con esto obtendremos una estimacin del orden de magnitud de la respuesta al problema. No obtendremos una respuesta exacta del valor numrico pero si en cambio una idea aproximada de la dimensin correcta del resultado que deberamos obtener. Junto con esto es sumamente til hacer un clculo con todas las unidades aplicando un anlisis dimensional de la respuesta. Con un poco de prctica en este procedimiento veremos que todo este proceso nos llevar tan solo unos pocos minutos, y podremos controlar fcilmente si el calculo completo que obtuvimos con la calculadora es razonable y confiable, o no. En este ltimo caso, deberemos entonces revisar toda la estrategia de trabajo en busca de nuestro error. Le anticipamos que se sorprender cuando vea lo rpida que es esta estrategia, y lo til que le puede resultar. Resolucin de Problemas Dijimos que la prctica es la clave para lograr el xito en cualquier tarea que emprendamos, y no hay mejor aplicacin de esta afirmacin que en la resolucin de problemas de qumica. A continuacin describiremos una serie de pasos o etapas a modo de gua orientadora que le resultarn muy tiles para desarrollar sus habilidades en la resolucin de problemas. 1- Anlisis del problema: lea el problema despacio y con atencin (dos o mas veces si fuera necesario) hasta estar seguro que lo entiende completamente. Dibuje un esquema, una figura o cualquier imagen que le ayude a visualizar lo que pretende resolver. Escriba los datos que se mencionan en el texto, tanto aquellos explcitos como los implcitos (esos que se encuentran escondidos en las palabras del enunciado!). Identifique y escriba claramente lo que debe averiguar, y no lo pierda de vista!!!. 2- Elabore un plan para resolver el problema: propngase caminos posibles para ir desde los datos que conoce hasta la respuesta que desconoce. Utilice los datos dados en el problema o toda aquella informacin que pueda encontrar en tablas o que Ud. ya fue adquiriendo a lo largo de sus estudios. Tenga en cuenta que no tendr necesariamente que usar todos los datos que se le da en el enunciado. A menudo su profesor le dar ms informacin que la estrictamente necesaria, con el objeto de que Ud. vaya aprendiendo a reconocer aquella informacin til para su problema. 3- Resuelva el problema: utilice la informacin recogida, las ecuaciones o relaciones matemticas que se aplican a la situacin problema, y entonces despeje la incgnita, ya sea sta intermedia en el clculo o la incgnita final. Realice un anlisis dimensional y verifique que su resultado est en las unidades correctas. Controle el nmero de cifras significativas y el signo. No d un resultado con un nmero de cifras mayor que el que le corresponde, ya que eso no lo hace ms correcto. Su calculadora le dar un nmero con ocho o diez cifras, pero es casi seguro que mas de la mitad de ellas no tendrn sentido de informarse. 4- Compruebe la solucin: lea nuevamente el problema para asegurarse de que respondi a todas las preguntas planteadas. Por sobre todo analice finalmente si el resultado es razonable y coherente con lo que Ud. esperaba obtener (recuerda lo de estimacin previa mencionado anteriormente?). Si no lo fuera, revise todo su procedimiento desde lo ms sencillo: si los datos usados son correctos y si los clculos hechos con la calculadora estuvieron bien desarrollados. Si an as el resultado no suena lgico, regrese a la Etapa 2- de estas sugerencias y analice nuevamente toda su estrategia de trabajo. - 13 -

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Series de EJERCICIOS y PROBLEMAS

Sin la afectividad nada se comienza; Sin el intelecto nada se realiza. Ribot

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 0 GUIA de EJERCITACION de REPASO

HABILIDADES iniciales Las siguientes son algunas de las habilidades iniciales que un estudiante debe dominar como paso previo al estudio del curso de QUIMICA GENERAL I. - Conocimiento de los estados de oxidacin de los elementos ms comnmente utilizados en qumica - Escribir correctamente frmulas y ecuaciones qumicas. - Dada una frmula qumica dar el nombre del compuesto, y a partir del nombre de un compuesto, escribir su frmula qumica. - Balancear ecuaciones qumicas. - Identificar diferentes clases de reacciones qumicas segn el tipo de reactivo y producto: formacin (o sntesis), descomposicin, desplazamiento, combustin, corrosin, oxidacin, etc.; o segn el tipo de proceso: desprendimiento de gases, precipitacin, neutralizacin, xidoreduccin, etc. - Conocimiento de los diferentes tipos de unidades de las magnitudes fundamentales (longitud, masa, tiempo, cantidad de sustancia), sus unidades derivadas (superficie, volumen, densidad, velocidad, aceleracin, fuerza, energa, potencia) en distintos sistemas de medicin. - Conocimiento de los diferentes mltiplos (deca, hecto, kilo, etc.) y subdivisiones (deci, centi, mili, etc.) con que se puede expresar una magnitud, y los prefijos correspondientes con que se los denomina. - Interconvertir unidades entre diferentes sistemas de unidades. - Deduccin de factores de conversin de unidades. - Utilizacin de notacin cientfica para expresar nmeros muy grandes o muy pequeos. - Expresin de composicin de una mezcla en trminos de porcentaje en peso (% p/p) o fraccin molar. - Reconocimiento e identificacin de propiedades extensivas e intensivas de un sistema. - Identificacin de propiedades fsicas y qumicas, estados fsicos y cambios de estado de la materia. - A partir de la frmula qumica de un compuesto saber determinar la composicin porcentual de sus elementos, y a la inversa, desde la composicin porcentual de los elementos saber determinar la frmula mnima o emprica del compuesto. - Pasaje de trminos en ecuaciones matemticas. - Representacin de una tabla de datos en un grfico x-y. - Utilizacin del nmero adecuado de cifras significativas a travs de un proceso de clculo y en la expresin del resultado final. A travs de la ejercitacin siguiente se pretende que Ud. repase y verifique sus conocimientos y manejo de algunos temas generales que forman parte de los conceptos necesarios como etapa previa al estudio del curso regular de QUIMICA GENERAL I. Algunos de estos temas fueron desarrollados en el Ciclo de Introduccin al Estudio de las Ciencias Qumicas (Ciclo de Nivelacin) por lo que suponemos que Ud. est familiarizado con ellos y, si ha aprobado este curso, suponemos tambin que los domina con cierta facilidad. Si no fuera as, este perodo inicial de clase es un buen momento para reflexionar sobre ello y tomar los recaudos necesarios para solucionar ste dficit de conocimientos. A lo largo de las discusiones de esta Gua intentaremos hacer hincapi en los siguientes aspectos: - Planteo de la situacin problema a resolver. Estrategia de accin. - Expresin de resultados numricos. - 15 -

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- Anlisis de unidades (o dimensional) en el resultado numrico. - Concepto y uso de las cifras significativas, - Expresin de ideas y respuestas. Ejercitacin de Repaso Sistemas Materiales 1- Identifique cambios fsicos y qumicos: a) La conversin de hielo en gas. b) Combustin de gas natural. c) Evaporacin de etanol. d) Prdida de gas de la cerveza. e) Cortar un trozo de carne. f) Azcar que se carameliza. g) Disolucin de sal en agua.
Rta.: a) fsico, b) qumico, c) fsico, d) fsico, e) fsico, f) qumico, g) fsico.

2- Se destila un sistema homogneo y se obtiene como resultado cloruro de sodio y agua. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a) El estado inicial corresponde a una solucin de dos componentes. b) En el estado final se obtienen dos sustancias puras compuestas. c) En el estado inicial la composicin es fija es decir no se puede preparar la solucin de otra manera. d) En el estado final la composicin es variable es decir, las proporciones de cloro y sodio en la sal, y de hidrgeno y oxgeno en el agua pueden variar. e) Durante la destilacin la temperatura asciende y luego se mantiene constante.
Rta.: a) V, b) V, c)F, d) F e) V

3- Indicar si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: a) Una sustancia pura: i) es un sistema homogneo. ii) Tiene todas sus molculas iguales. iii) Siempre esta formada por un solo tipo de elemento. b) Las soluciones: i) Tienen las mismas propiedades intensivas en todos sus puntos. ii) Se preparan manteniendo una proporcin fija. iii) Se pueden separar por mtodos de separacin de fases. c) Los mtodos de separacin de fases se emplean para separar: i) Sistemas homogneos. ii) Sistemas heterogneos. iii) Sustancias puras. d) En las reacciones qumicas: i) Se conserva la masa. ii) No se altera la composicin de las sustancias que intervienen. iii) Ocurren cambios en los ncleos atmicos.
Rta.: a) i. V, ii. V, iii. F; b) i. V, ii) F, iii. F; c) i. F, ii. V, iii. F; d) i. V, ii. F, iii. F.

4- Clasificar las siguientes sustancias en simples, compuestas, soluciones o mezclas. - 16 -

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a) Vino. b) Gaseosa. c) Tinta

d) Helio e) Aluminio. f) Agua de ro.

g) Agua con hielo. h) Cloruro de sodio.

Rta.: a) mezcla homognea o solucin, b) mezcla heterognea, c) mezcla homognea o solucin, d) y e) sustancia pura simple, f) y g) mezcla heterognea, h) sustancia pura compuesta.

5- Indicar si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas: a) Aplicando mtodos fsicos tales como centrifugacin o filtracin es posible separar los componentes de un sistema homogneo. b) El aire constituye un ejemplo de sistema material homogneo gas-gas. c) Los componentes de las mezclas no pierden las propiedades fsicas y son separables por mtodos fsicos. d) Las aleaciones metlicas son ejemplos de mezclas heterogneas. e) Un sistema heterogneo puede estar formado por molculas iguales.
Rta.: a) F, b) V, c) V, d) F, e) V.

6- Incorporando la energa como una variable de cambio de estado analice las siguientes afirmaciones: a) la energa de movimiento de las molculas es menor en estado lquido que en estado slido. b) La energa cedida por la masa de agua en el estado lquido favorece el ordenamiento interno a escala molecular del sistema. c) La disminucin de temperatura del lquido es una manifestacin de la prdida de energa. d) Siempre que se gana energa se eleva la temperatura.
Rta: a) V, b) V, c) F, d) F.

Frmulas Qumicas. Clculos Estequiomtricos. 7- Determine el nmero de oxidacin para cada elemento en los siguientes compuestos (teniendo en cuenta que el estado de oxidacin del oxgeno es -2, y el de hidrgeno es +1) a) H2TeO4 e) B2O3 b) H2SO4 f) HVO3 c) CrO3 g) NaIO3 d) I2 h) CaCO3
Rta: a) +6, b) +6, c) +6, d) 0, e) +3, f) +5, g) +5, h) +4

8- Indique los nmeros de oxidacin con que actan cada tipo de tomos en las siguientes sustancias: a) Ba(OH)2 d) HIO2 b) K2SO3 e) Al(ClO4)3 c) BiOH
Rta.: a) Ba:+2, H:+1, O: -2; b) K:+1, S: +4, O:-2; c) Bi:+1, O:-2, H:+1; d) H:+1, I:+3, O:-2; e) Al:+3, Cl:+7, O:-2.

9- Formulacin y nomenclatura a) Escriba la formula de 10 compuestos, para ello elija los aniones y cationes correspondientes de la lista dada mas abajo. b) Identifique la familia de compuestos a la que pertenece c) Nombrar los compuestos formados de acuerdo a la nomenclatura tradicional y sistemtica. Cationes: H+, Na+, Ca2+, Fe3+, K+, Cu2+, Co3+ Aniones: O2-, H-, OH-, Cl-, (NO3)-, (SO4)2-, ClO-, S2-, (CO3)2- 17 -

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10- Escriba La frmula qumica de los siguientes compuestos e identifique de qu tipo de nomenclatura se trata el nombre dado. a) xido auroso e) xido estaoso b) Hidruro de estao (IV) f) Hidrurode aluminio c) Hidroxido de plomo (II) g) Dihidrxido de hierro d) Bromuro de cobre (I) 11- Formule o nombre los compuestos (con nomenclatura tradicional y sistemtica) en el caso que corresponda: a) Acido perclrico g) BaSO4 b) NaNO3 h) cido ortoarsenico c) [Trisoxocarbonato (IV)] de dialuminio i) cido arsenioso d) Ortofosfato de aluminio j) Dicromato de amonio e) MgSO4 k) Hidrogenotetraoxosulfato (VI) de litio f) Bis [dioxoclorato (III)] de estao (II) 12- Cuantos tomos estn contenidos en una muestra de agua cuya masa es de 9 g?
Rta.: 9,03.1023 tomos

13- En que sistema hay mayor nmero de molculas: a) un mol de O2 d) 22,4 g de N2 b) 22,4 L de N2 en CNPT e) 2,24 moles de H2 c) 22,4 g de H2 14- Calcular el nmero de moles de molculas y tomos contenidos en: a) 4,25 g de amoniaco. b) 4,18 L de metano a 0 C y 1 atm.

Rta.: c)

Rta.: a) 0.25 mol, 1,505.10 23 molculas, 0,6.1024 tomos; b) 0.2 mol; 1,205.1023 molculas, 6,023.1023 tomos.

15- En un recipiente que se mantiene en CNPT existen 2,408.1024 molculas de oxgeno. Calcule: a) La cantidad de tomos, gramos y litros de oxgeno contenidos en el recipiente. b) Los litros de hidrgeno necesarios para reaccionar con la cantidad total de oxgeno y gramos de agua que se forman.
Rta.: a) 4,8.10 24 tomos de O, 128 g O2, 89,6 L O2, b) 179,2 L y 144 g.

16- En cada uno de los siguientes compuestos establezca su composicin centesimal. a) PH3 b) SiO2 c) K2CO3 d) ZnF2 e) Al2(SO4)3
Rta.: a) P: 91.17% H: 8.83%, b) Si: 46.73% O: 53.26%, c) K: 56.52% C: 8.69% O: 34.78%, d) Zn: 63.24% F: 36.75%, e) Al: 15.78% S: 28.07% O: 56.14%.

17- Qu relacin hay entre una frmula emprica y una frmula verdadera? Defina ambas. 18- A partir de las siguientes composiciones centesimales, establezca la respectiva frmula emprica. a) C: 64 % H: 4,44% Cl: 31,56 % b) C: 24,74 % H: 4,12 % O: 32,98 % N: 14,44 % Na: 23,72 %
Rta. a) C6H5O, b) C2H4O2Na

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19- A continuacin, se presentan las frmulas verdaderas de varios compuestos. Indique la frmula emprica y la composicin centesimal para cada caso. a) C2H6 b) H2O2 c) Na2O d) C2H2 e) C8H18
Rta.: a) CH3, C: 80% H:20%; b) HO, H: 5.89% O: 94.11%; c) Na2O, Na: 74.19% O: 25.8%; d) CH C: 92.3% H: 7.69%; e) C4H9 C: 84.21% H: 15.78%.

20- En cada uno de los siguientes casos determine la frmula emprica: a) 1,00 g de S se combina con 1,00 g de O b) 22,68 g de Fe se combinan con 13,02 g de S
Rta.: a) SO2, b) FeS.

21- Si 6,66 moles de C reaccionan con 13,4 moles de H y 6,66 moles de O para formar un compuesto cuyo peso molecular es 180 g, cul es la frmula verdadera del compuesto? Rta.: C6H12O6 22- Un qumico obtuvo una sustancia en el laboratorio, de la cual conoca que estaba formada slo por hidrgeno y oxgeno y que adems, la proporcin de oxgeno era de 94,12 % La sustancia se tratar de agua?. Conociendo que su PM es de 34,014, sus frmulas emprica y verdadera coinciden?. 23- Calcule la frmula verdadera a partir de las siguientes frmulas empricas y pesos moleculares: a) C4H10 y 58,1 g b) CH2O y 60 g c) KClO3 y 125 g

Rta.: H2O2

Rta:.a) C2H5, b) C2H4O2, c) KClO3

24- La sustancia qumica adrenalina tiene la siguiente composicin qumica (en porcentaje en peso): 59,0 % de carbono, 26,2 % de oxgeno, 7,10 % de hidrgeno y 7,65 % de nitrgeno. Cul es su frmula mnima o emprica? 25- La sacarosa o azcar comn tiene la siguiente frmula molecular: C12H22O12. Determine el porcentaje en peso de cada elemento que la compone. Ecuaciones Qumicas. Coeficientes estequiomtricos. 26- Balancee las siguientes ecuaciones: a. Ca3P2 + H2O PH3 + Ca(OH)2 b. Ba(NO3)2 + Fe2(SO4)3 BaSO4 + Fe(NO3)3 c. KNO3 + S8 SO2 + K2O + N2O3 d. P4O6 + I2 P2I4 + P4O10 27- Escribe las ecuaciones balanceadas para cada caso: a- Ca3(PO4)2(s) + H2SO4(ac) H3PO4(ac) + CaSO4 (s) b- WO3(s) + H2(g) W(s) + H2O(l) c- PbS(s) + O2(g) PbO(s) + SO2(g) 28- El amonaco (NH3) es una materia prima muy usada a nivel industrial. Su sntesis se lleva a cabo segn el proceso propuesto por el qumico Fritz Haber (1868-1934) en 1905, representado por la siguiente ecuacin: N2(g) + H2(g) NH3(g) - 19 -

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a) Balancee la ecuacin. Qu ley se cumple? b) Cuntos moles de NH3 se producen por mol de N2? c) Cuntas molculas de H2 reaccionan? d) Calcular la composicin centesimal del NH3.
Rta: a) ley de conservacin de la masa, b) 2 moles, c) 3 veces el NA de moleculas, d) H: 17.64% N: 82.35%.

29- Para la siguiente ecuacin: MnCl2 + Br2 + 4 NH4OH MnO2 + 2 NH4Cl + 2 NH4Br + 2 H2O Indique: a) Cuntos moles de Br2 se requieren para reaccionar con un mol de MnCl2? b) Cuntos moles de NH4OH se requieren para reaccionar con tres moles de Br2? c) Cuntas molculas de NH4Br se obtienen cuando reaccionan 3 moles de Br2? d) Cuntos moles de MnCl2 se requieren para producir 321 g de NH4Cl?
Rta.: a) 1 mol, b) 12 moles, c) 6 x 6.02.1023 d) 3 moles.

30- Cuntos gramos de NaOH se pueden obtener a partir de 2 moles de Na2CO3 y suficiente Ca(OH)2 en la siguiente ecuacin: Na2CO3 + Ca(OH)2 NaOH + CaCO3 31- Para la ecuacin: H2 + P4 PH3 a) Cuntos moles de hidrgeno reaccionan con 1 mol de fsforo? b) Cuntos gramos de fsforo se combinan con 100 g de hidrgeno? c) Cuntos gramos de fosfina PH3 se forman a partir de 1 mol de fsforo? d) Cuntas molculas de fosfina se forman a partir de 9 moles de hidrgeno?

Rta.: 160 g.

Rta.: a) 6 moles de H2, b) 1033,3 g de P, c) 1 mol de PH3: 34 g, d) 6 moles de PH3 = 6 x 6,02.1023 molculas de PH3

32- El hidrxido de bario reacciona con el dixido de carbono para producir carbonato de bario y agua: Ba(OH)2 + CO2 BaCO3 + H2O a) Cuntos gramos de BaCO3 se producen cuando se hace burbujear un exceso de CO2 en una solucin con 0,5 moles de Ba(OH)2? b) Cuntos moles de CO2 se requieren para reaccionar con 2 moles de Ba(OH)2? c) Cuntos gramos de agua se producen a partir de 3,01.10 23 molculas de Ba(OH)2? d) Cuntos litros de CO2 en CNPT se debe hacer burbujear para obtener 3 moles de BaCO3 ?
Rta.: a) 98,65, b) 2 moles, c) 9 gramos, d) 67,2 litros en CNPT.

33- El cloro y el metano reaccionan para formar el cloroformo, segn la siguiente reaccin: CH4 + Cl2 CHCl3 + HCl Para cada uno de los siguientes casos, establezca cual es el reactivo limitante: a) 1.5 moles de Cl2 y 1.5 moles de CH4 b) 2 moles de Cl2 y 3 moles de CH4 c) 0.8 moles de Cl2 y 0.2 moles de CH4 d) 20 moles de Cl2 y 7moles de CH4
Rta.: a) b) y c) RL: cloro, RE: metano, c) RL: metano, RE: cloro.

34- Dada la siguiente ecuacin estequiomtrica: CaH2 + 2 H2O Establezca, en cada caso, cual es el reactante lmite: a) 10 gramos de CaH2 y 50 gramos de H20 - 20 -

Ca(OH)2 + 2 H2

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b) 0,1 gramos de CaH2 y 0.5 gramos de H2O c) 500 gramos de CaH2 y 200 gramos de H2O d) 200 gramos de CaH2 y 500 gramos de H2O e) 1 kilogramo de CaH2 y 3 kilogramos de H2O

Rta.: a) b) d) y e) CaH2, c) agua.

35- Calcule la mxima cantidad de hidrxido de calcio, que se puede producir en las 3 primeras combinaciones del ejercicio 34. 36- Cuando el tribromuro de fsforo (gas) reacciona con agua, se producen bromuro de hidrogeno gaseoso y cido orto-fosforoso lquido. Escriba la reaccin correspondiente balanceada. Si se mezclan 10 g de agua con 0,1 mol de PBr3, averiguar: a) Cual es el reactivo limitante. b) Que masa del reactivo en exceso queda sin reaccionar. . c) Cuantos dm3 de HBr (medidos en condiciones normales de presin y temperatura) se obtienen. Busque en la tabla peridica las masas atmicas relativas que necesite como dato.
Rta.: a) RL: PBr3, b) 4,6 g de agua, c) 0,3 moles = 6.72 L de cido bromhdrico CNPT

Unidades y conversin de unidades 37- Considerando que la masa de aire contenida en una columna de 1 cm2 de superficie y que se extiende a travs de toda la atmsfera desde el nivel del mar y hasta el infinito (estrictamente hasta donde la atmsfera desaparece en el espacio, considerado que ocurre a unos 100 km de altura) es de 1.030 gramos, calcule la presin que ejerce esta columna de aire sobre la superficie, en unidades del Sistema Internacional (SI). 38- A la presin obtenida en el ejercicio anterior se la considera como una atmsfera normal o 1 atm. Entonces establezca el factor de conversin o equivalencia entre las unidades de la presin en atmsferas y la que corresponde en el Sistema Internacional. 39- En las estaciones de servicio y gomeras se suele medir la presin para inflar los neumticos de los automviles en unidades vulgarmente llamadas libras. a) Es correcto este trmino para denominar a una presin?. b) Qu es la unidad de presin psi?. c) Qu presin en atm y en el sistema SI tiene una rueda de automvil inflada a 32 libras?. 40- A partir del valor de la constante universal de los gases en la forma de atm.L/mol.K, determine el valor correspondiente de R en unidades de: a) Pa.L/mol.K b) bar.L/mol.K c) J/mol.K R = 0,08206

41- Es conocido que el volumen que ocupa un mol de gas ideal bajo condiciones normales de presin y temperatura (CNPT) es de 22,4 L. Pero este valor es as porque se considera como presin normal a la presin de 1 atm. Cul sera el volumen molar de un gas ideal si se tomara como presin normal a 1 bar (o 100 kPa)?. 42- Justifique con conceptos fsicos por qu el producto de una presin por un cambio de volumen tiene unidades iguales a las de la energa. - 21 -

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43- Determine el factor de conversin (o equivalencia) entre las unidades de energa Joule y Ergio

Interpretacin de grficos 44- Describa e interprete la informacin que est representada en los siguientes grficos.

a)

- Grfico de la variacin de la temperatura con la altura en la atmsfera. Se indican las diferentes zonas en que se divide la atmsfera. El perfil de temperatura representa las consecuencias de los diferentes tipos de interaccin de las molculas que componen el aire con la radiacin solar.

Concentracin / (ppm/V)

b)

60

40

20

- Concentracin, en partes por milln por volumen (ppm/V), de algunos componentes de la atmsfera diferentes horas del da en el centro de la Ciudad de Los Angeles (U.S.A.) antes de que se impusieran controles de emisin de contaminantes.

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 1 Capitulo I: Termoqumica Conceptos Centrales de esta Unidad: - Sistema / Alrededores / Universo. - Sistema abierto, cerrado, aislado. - Energa. Unidades y conversin de unidades. - Tipos de energa en un sistema: cintica, potencial y energa interna. - Calor y Trabajo. Trabajo de expansin/compresin en gases. - Calor especfico. Capacidad calorfica. Capacidad calorfica molar. - Ley de la conservacin de la materia. - Calor de una reaccin qumica: procesos exotrmicos y endotrmicos. - Calorimetra y calormetro. - Concepto de entalpa y de cambio de entalpa en una reaccin qumica. Ejercicios de carcter conceptual 1- Identifique los siguientes sistemas como abiertos, cerrados o aislados: a) Caf en una taza. b) Agua caliente dentro de un termo c) Lquido refrigerante dentro del circuito de refrigeracin del motor de un auto. d) Calormetro donde se quema sacarosa. e) Nafta que se quema dentro del cilindro de un motor. f) Mercurio dentro de un termmetro. g) Una planta viva. 2- Qu es la energa interna de un sistema?. 3- Qu diferencia existe entre energa potencial y cintica? 4- a) Describa al menos tres modos en que se podra incrementar la energa interna de un sistema abierto. b) Todos los modos descriptos en a) se pueden utilizar tambin para un sistema cerrado? c) y para un sistema aislado?. 5 - A una dada masa de gas N2 contenida en un baln, se le suministra gradualmente calor. Qu sucede en las molculas del gas?Cmo vara la energa interna del gas?. 6- Qu diferencia existe entre calor y temperatura? 7- Qu tipos de trabajo Ud. conoce?. Haga una breve descripcin. 8- Qu se entiende por proceso exotrmico y endotrmico?. Las caractersticas de exotrmico/endotrmico ocurren tanto para procesos fsicos como para procesos qumicos?. - 23 - Cambios de entalpa estndar: de formacin, de combustin, de cambio de fase. - Termoqumica y ecuaciones termoqumicas. - Medicin y aplicacin de los calores de reaccin. - Ley de Hess y entalpas estndar de formacin. - Uso de la Ley de Hess para conocer la entalpa de una reaccin qumica. - Diagramas entlpicos. - Las reacciones qumicas como recursos energticos: aplicaciones a combustibles, alimentos, etc.

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Identifique como tales a las siguientes transformaciones: a) Virutas de Fe (virulana) que arden en presencia de O2(g) . b) Fusin del hielo. c) Solidificacin de un metal fundido. d) Reaccin del Na metlico con el H2O (reaccin violenta). 9- Cmo se puede determinar la cantidad de calor que absorbe (o libera) un cuerpo durante una transformacin? 10- Qu es capacidad calorfica de una sustancia? y el calor especfico?. 11- La capacidad calorfica especfica del aire es de 1,01 J/g C, mientras que la del cobre es 0,38 J/g C, el mrmol 0,84 J/g C, el alcohol etanol 2,42 J/g C y el agua lquida 4,184 J/g C. a) Qu indican estos valores en forma comparativa entre estas sustancias?. Sugiera alguna explicacin a nivel molecular comparando las diferentes sustancias. b) Cul de los siguientes gases Ud. esperara que tenga mayor capacidad calorfica: NO - NO2 BF3 ?. Ordene en sentido decreciente de valor esperado de capacidad calorfica y Justifique. 12- Un gas monoatmico tal como el Argn tiene una capacidad calorfica de 12,5 J. K-1.mol-1, mientras que para el gas metano (CH4) es de 35,31 J. K-1.mol-1 y para el gas etano (C2H6) es de 52,63 J. K-1.mol-1. Sugiera una explicacin a nivel molecular para estas diferencias. 13- Cmo calculara el calor involucrado en el proceso de llevar una cierta cantidad de gas Nen desde 25C hasta 50C bajo condiciones de: a) presin constante, b) volumen constante. Sin hacer clculos numricos, esperara que la cantidad de calor sea igual para ambos procesos?. Si No. Justifique. 14- En dos balones separados se tienen un mol de N2(g) y un mol de CH4(g) inicialmente a 273 K. A ambos balones se les transfiere 1000 J en forma de calor. Suponiendo que ambos gases se comportan en forma ideal la temperatura final ser la misma para cada gas?. Justifique. 15- En qu aspectos se diferencian la energa interna y la entalpa de un sistema?. Analice los siguientes procesos e indique si Ud. esperara que U y H sean iguales o diferentes (y justifique): a) Fusin de una masa de hielo. b) Vaporizacin de una masa de agua lquida. c) Neutralizacin de una cantidad de cido con una base. d) Disolucin de azcar en agua. e) Combustin de un hidrocarburo lquido. f) Combustin de un hidrocarburo gaseoso. g) Combustin del magnesio metlico. 16- Cmo se puede medir en forma experimental el cambio de energa interna o de entalpa de una reaccin? Cmo procedera para realizar la determinacin del cambio de energa interna y de entalpa de los siguientes procesos: a) La disolucin de NaCl(s) en agua. b) La neutralizacin de cido clorhdrico con hidrxido de sodio. c) La combustin del kerosene. - 24 -

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17- Qu informacin necesitara conocer para utilizar el calormetro en un experimento como el anterior? Cmo puede determinar esta informacin imprescindible? Ejercicios numricos 1 - Calcule el calor absorbido por 15 g de H2O(l), para elevar su temperatura de 20 a 50 oC a presin constante. Dato: Capacidad calorfica especfica del H2O(l) = 4,18 J/g oC 2 - El calor especfico del etanol es 2,46 J/g oC. Qu cantidad de calor (expresada en kcal) se requiere para calentar 193 g de etanol de 19 a 35 oC?. 3 - Cuando un mol de xido de mercurio(II)(s) se descompone en sus elementos a P y T constantes, se absorben 90,8 kJ de calor. a) Escriba la ecuacin termoqumica de la reaccin de descomposicin y compare con la ecuacin qumica. Cunto es la cantidad de calor para la descomposicin de 0,5 moles?. b) Relacione el calor absorbido a presin constante con el cambio de entalpa estndar de la reaccin. Cunto vale el H (kcal/mol) de la reaccin de descomposicin?. c) Escriba la ecuacin termoqumica de la reaccin de formacin del xido de mercurio(II)(s) a partir de sus elementos. Cunto vale el H de la reaccin?. d) Compare las transformaciones a) y c) con las transformaciones de los ejercicios 3) y 4). Deje indicado en todos los casos cul es el estado inicial del sistema y cul es el estado final. 4 - El NH3 arde en presencia de O2 (y Pt como catalizador), para dar monxido de nitrgeno de acuerdo a la ecuacin termoqumica siguiente: 4 NH3(g) + 5 O2(g) 4 NO(g) + 6 H2O(g) H = - 906 kJ Cul es el cambio de entalpa de la siguiente reaccin? NO(g) + 3/2 H2O(g) NH3(g) + 5/4 O2(g) 5 - Para la reaccin: Oxido de calcio(II)(s) + H2O(l) hidrxido de calcio(II)(s) H = - 65,2 kJ a) Indique si es exotrmica o endotrmica. b) Realice un diagrama entlpico. c) Calcule la cantidad de calor q, en kJ, que est asociada con la produccin de 375 kg de hidrxido de calcio(II). 6- Considere la siguiente reaccin a 25 oC y 1 atm de presin: 2 N2(g) + oxgeno molecular(g) 2 xido de nitrgeno(I)(g) H = 163,2 kJ

a) Indique si la reaccin es exotrmica o endotrmica. b) Realice un diagrama entlpico de la reaccin. c) Calcule la cantidad de calor que se consume cuando 10 g de xido de nitrgeno(I)(g) se forman por esta reaccin a P constante. d) Cuntos g de N2(g) deben reaccionar para lograr un cambio de entalpa de 1 kJ?. e) Cuntos kJ de calor se producen cuando 15 g de xido de nitrgeno(I)(g) se descomponen en N2(g) y O2(g) a P constante?. - 25 -

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7 - El dixido de carbono que exhalan los astronautas en las naves espaciales, se puede eliminar por reaccin con hidrxido de litio segn el siguiente proceso: hidrxido de litio(s) + dixido de carbono(g) trioxocarbonato(IV) de litio(s) + agua (l) Escriba la reaccin balanceada y estime la cantidad de gramos de hidrxido de litio que deberan utilizarse por astronauta y por da. Datos adicionales: Un astronauta requiere consumir 2,5.103 kcal/da desde sus alimentos para subsistir. Suponga que este valor es suministrado por la combustin de la glucosa, (C6H12O6(s), Hcombustin = - 2816 kJ/mol), segn la reaccin (no balanceada): C6H12O6(s) + O2(g) CO2(g) + H2O(l) 8- El Hindenburg, un famoso dirigible que se incendi y se destruy completamente en 1937, se mantena suspendido en el aire gracias a los 2,0.105 m3 de hidrgeno molecular gaseoso (a 27 o C y 1,0 atm) que contena en su globo. Calcule: a) La masa de hidrgeno contenida en el globo. b) La energa liberada cuando se incendi, suponiendo que toda la masa de hidrgeno molecular reaccion con el oxgeno atmosfrico para formar agua a 25 oC. 9- Considere la transformacin del oxgeno en ozono a 298 K y 1 atm de presin: 3 O2(g) 2 O3(g) H = 284,6 kJ a) Qu especie tendr mayor contenido entlpico, el O2(g) o el O3(g)? b) Teniendo en cuenta nicamente la variacin energtica, esperara que en las mismas condiciones de presin y temperatura ocurra la reaccin de formacin del O3(g) a partir del O2(g) , o la descomposicin del O3(g) en O2(g)?. J.S.R.

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie No 1 TERMOQUIMICA 123456781,9x103 J 1,82 kcal a) 45,4 kJ 226,5 kJ -3,3x105 kJ c) 18,54 kJ 1,07x103 g a) 1,63x104 kg

b) 21,7 kcal d) 0,343 g b) 2,32x109 kJ

c) -90,8 kJ e) -27,82 kJ

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Serie N 2

QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Capitulo I: Termoqumica (continuacin)

Conceptos Centrales de esta Unidad: Los mismos que fueron descriptos en la Serie N0 1. Ejercicios 1 - La hidracina, N2H4, es un lquido incoloro usado como combustible en los cohetes. a) Cul es el cambio de entalpa para el proceso de formacin de la hidracina a partir de sus elementos? N2(g) + 2 H2(g) N2H4(l) Utilice las siguientes reacciones y cambios entlpicos: N2H4(l) + O2(g) N2(g) + 2 H2O(l) H = - 667,1 kJ H2(g) + 1/2 O2(g) H2O(l) H = - 285,8 kJ b) Analice la aplicacin de la ley de Hess. 2- Teniendo en cuenta nicamente las siguientes reacciones, C(grafito) + O2(g) CO2(g) H = - 393,5 kJ C2H4(l) + 3 O2(g) 2 CO2(g) + 2 H2O(l) H = -1410, 9 kJ 2 H2(g) + O2(g) 2 H2O(v) H = - 483,0 kJ podra calcular el H de la reaccin (no balanceada): C(grafito) + H2(g) 3- Para calcular el H de la reaccin (I), (I) C(grafito) + 2 H2(g) CH4(g) se dan las reacciones termoqumicas: (II) CO2(g) C(grafito) + O2(g) (III) 2 H2(g) + O2(g) 2 H2O(l) HI = ?? H II = 393,5 kJ H III = - 571,7 kJ C2H4(g) ? J.S.R.

a) Diga, J.S.R., si utilizando nicamente las reacciones II y III podra calcular HI. b) Qu dato(s) necesitara conocer adems de los dados, para realizar el clculo de HI?. c) Cunto es el valor de HI?. 4- El CCl4 es un solvente comercial importante y se prepara por la reaccin de Cl2(g) con sulfuro de carbono, CS2(l). Determine el H de la siguiente reaccin y realice un diagrama entlpico: CS2(l) + 3 Cl2(g) CCl4(l) + S2Cl2(l) Datos: CS2(l) + 3 O2(g) CO2(g) + 2 SO2(g) 2S(s) + Cl2(g) S2Cl2(l) C(grafito) + 2 Cl2(g) CCl4(l) S(s) + O2(g) SO2(g) C(grafito) + O2(g) CO2(g) H = -1077 kJ H = -60,2 kJ H = -135,4 kJ H = -296,8 kJ H = -393,5 kJ

5- a) Comente por qu se puede establecer a 298 K y 1 atm de presin que para la variedad grafito del elemento carbono, C(grafito), el valor del Hof es cero. Compare con el valor de Hof de la variedad diamante, C(diamante) . Realice un diagrama entlpico para su explicacin. - 27 -

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b) Mencione y analice otros elementos que presenten ms de una forma qumica (forma alotrpica) con valores de Hof mayores que cero a 298 K y 1 atm de presin. Realice diagramas entlpicos para la comparacin. 6- I) Escriba las ecuaciones termoqumicas que representan la formacin de 1 mol de los siguientes compuestos a partir de sus elementos en sus estados estndar. Utilizando la tabla dada en el Apndice, calcule la entalpa estndar de formacin de cada uno de ellos. a) b) c) d) Cloruro de hierro (III) (s) Trioxocarbonato (IV) de bario (s) NOCl(g) NH3(g)

II) Identifique en ejercicios anteriores, reacciones que si fuesen realizadas a 298 K y 1 atm de presin, los respectivos H corresponderan a Hof . 7- I) A partir de los valores de la tabla del Apndice, calcule el cambio de entalpa estndar, Ho de las siguientes reacciones: a) 2 NOCl(g) c) CH3COOH(l) 2 NO(g) + Cl2(g) 2 NH3(g) CH4(g) + CO2(g) 4 NO(g) + 6 H2O(g)

b) N2(g) + 3 H2(g)

d) 4 NH3(g) + 5 O2(g)

II) Diga justificando la respuesta, si alguno de los Ho calculados corresponde al calor de formacin de un compuesto. Qu tipo de reaccin es cada una de ellas? 8- La combustin del tiofeno (C4H4S), compuesto que se utiliza en la industria farmacutica, se representa por la reaccin (no balanceada): C4H4 S(l) + O2(g) CO2(g) + H2O(l) + SO2(g) HoComb = - 2523,0 kJ/mol o Usando la tabla del Apndice, calcule el H f del C4H4S(l). 9- El xido de nitrgeno(II)(g), reacciona con oxgeno molecular(g), para dar como nico producto de la reaccin NO2 (g). El Ho de la reaccin, por mol de oxgeno molecular que se consume, es -113,1 kJ. a) Plantee la ecuacin termoqumica. b) Si el Hof del xido de nitrgeno(IV)(g) es 33,8 kJ/mol, calcule el Hof del xido de nitrgeno(II)(g). 10- Una botella pequea de cerveza contiene 355 mL. Si se tiene en cuenta que el porcentaje en peso de alcohol (etanol, C2H5OH) es 3,5% y considerando que la densidad de la cerveza es 1 g/mL, calcule la cantidad de calor, en kcal/mol, que aporta el alcohol contenido en los 355 mL de cerveza (el calor de combustin del etanol lquido es 1371 kJ/mol). 11- A continuacin se dan datos de tres posibles sustancias qumicas combustibles: Combustible Nitroetano C2H5NO2(l) Etanol C2H5OH(l) Densidad (g/mL) 20oC 1,052 0,789 - 28 Calor de combustin (kJ/mol) -1348 -1371

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Eter dietlico (C2H5)2O(l)

0,714

-2727

I) Calcule para cada combustible, la cantidad de energa liberada por unidad de volumen (mL). De acuerdo a los resultados cul sera el mejor combustible? (debe entenderse como el combustible que libere mayor cantidad de calor por unidad de volumen). II) Indague sobre otras posibles sustancias combustibles y comprelos con los dados. Obtenga de tablas los datos necesarios. 12- El calor de combustin de la fructosa, C6H12O6(s), es -2812 kJ/mol. Si una manzana que pesa 120,0 g contiene 16,0 g de fructuosa, cul es la contribucin energtica de la fructosa (en kcal o Cal) cuando se ingiere la manzana?. 13- Una bolsita de medio kilo de pralin (garrapiada de man) contiene 214,0 g de carbohidratos, 146,0 g de grasa y 79,0 g de protenas. a) Cuntas caloras alimenticias proporcionan los 0,5 kg de pralin?. b) Cul es el valor energtico de la bolsita de pralin, en kJ?. Datos: Contenido Energtico (promedio) de: protenas = 4 kcal/g hidratos de carbono = 4 kcal/g lpidos = 9 kcal/g 14- Un individuo por sus condiciones fsicas y por las actividades que desarrolla, necesita 2000 caloras alimenticias diarias. Dispone de: a) 200 g de carne vacuna b) 200 g de espinaca c) 150 g de naranja d) 100 g de pan e) 50 g de nueces Teniendo en cuenta el porcentaje de protenas, de hidratos de carbono y de lpidos de los alimentos anteriormente mencionados (consulte el Apndice): I) Estime la contribucin energtica de cada uno de los alimentos de que dispone. II) Indique diferentes alternativas de seleccin (tipo y cantidad de cada alimento) para satisfacer sus necesidades energticas diarias. Propuestas de ejercitacin adicional: 15- Se considera una dieta saludable cuando no ms del 25% de las caloras diarias se consumen desde grasas, el 15% desde protenas y el resto desde hidratos de carbono. Con sus conocimientos de qumica transfrmese en nutricionista improvisado y disee una dieta de adelgazamiento con no ms de 1.600 caloras diarias. 16- a) Lea con atencin las etiquetas de las bebidas Gatorade, Speed u otra similar, e indique cuntos kJ de energa aportan una botellita o lata de cada una de ellas. b) Busque en alguna fuente de informacin (libros, revistas, Internet, etc.) cunta energa consume una persona promedio al realizar alguna actividad fsica como caminar, correr, andar en bicicleta, etc., e indique durante cunto tiempo le permitira realizar dicha actividad el hecho de consumir alguna de las bebidas mencionadas anteriormente.

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17- Repita lo indicado en el ejercicio 16- con una bolsita de la marca de papas fritas (u otro snack similar) que a Ud. le guste. En este caso, analice el porcentaje de caloras que este alimento aporta desde grasas, hidratos de carbono y de protena, y compare con lo expresado en el enunciado del ejercicio 1518- En el proceso industrial denominado Termita se hace reaccionar xido frrico (un mineral de hierro muy abundante) con aluminio metlico, para obtener hierro metlico y xido de aluminio. La reaccin es tan exotrmica que el hierro se obtiene en estado fundido. Calcule la temperatura que alcanzan los productos de esta reaccin cuando se hace reaccionar 1kg de xido frrico con suficiente cantidad de aluminio. (Considere que la capacidad calorfica del conjunto de los productos es de 0,50 J.g-1.C-1).

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie No 2 TERMOQUIMICA 1346789101112131450,40 kJ c) 74,8 kJ -285,5 kJ a) 400kJmol-1 b) 1216,3 kJmol-1 c) 52,6 kJmol-1 d) 46,19 kJmol-1 -1 -1 a) 75,54 kJmol b) 92,38 kJmol c) 18,70 kJmol-1 d) 904,56 kJmol-1 80,4 kJmol-1 90,35 kJmol-1 88,51 kcal a) 18,9 kJmL-1 b) 23,5 kJmL-1 c) 26,3 kJmL-1 59,8 kcal a) 2486 Cal. Aliment. b) 1,04x107 kJ a) 544 Cal. b) 49,4 Cal. c) 75,3 Cal. d) 267,6 Cal. e) 351 Cal.

Ejercicios tomados en el 1er. Examen Parcial de aos anteriores. Aclaracin: para resolver estos ejercicios puede ocurrir que necesite datos que no estn incluidos en el enunciado y deber buscarlos en el Apndice de la Gua. 1) A partir de los siguientes datos: CaO(s) Hf = - 613,5 kJ C (grafito) + O2 (g) CO2 (g) H = - 393,51 kJ CaO (s) + CO2 (g) CaCO3 (s) H = - 173,32 kJ Calcule el cambio de entalpa de la siguiente reaccin de descomposicin: 2 CaCO3 (s) 2 Ca(s) + 2 C(grafito) + 3 O2 (g) 2) Dadas las siguientes Reacciones: 2CO(g) + O2(g) 2CO2(g) H = -135,0 kJ Fe(s) + O2(g) FeO(s) H = -271,9 kJ C(grafito) + O2(g) CO2(g) H = -94,0 kJ a) Plantee las etapas necesarias para obtener la siguiente reaccin: FeO(s) + C(grafito) Fe(s) + CO(g) Calcule el H y represente dicha reaccin en un diagrama entlpico. b) Exprese el calor de formacin del FeO(s). 3) La nafta puede ser considerada como una mezcla de hidrocarburos de ocho tomos de Carbono, genricamente llamados octanos, con frmula C8H18. Usando los datos necesarios desde la Tabla de Datos y sabiendo que el calor de formacin del octano lquido es -250 kJ/mol: - 30 -

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a) Escriba la reaccin de combustin de la nafta y calcule la energa liberada en la combustin de 1 litro de nafta (densidad 0,8 g/cm3). b) Calcule la energa, en kilojulios, que necesita un automvil por cada kilmetro, si su consumo es de 5 L cada 100 km. 4) El sulfuro de cinc al tratarlo con oxgeno reacciona segn: 2 ZnS(s) + 3 O2(g) 2 ZnO(s) + 2 SO2(g) Si las entalpas de formacin de las diferentes especies, expresadas en kJ/mol, son: ZnS = -184,1 SO2 = -70,9 ZnO = -349,3. a) Cul ser el calor, a presin constante de una atmsfera, que se desprender cuando reaccionen 17 gramos de sulfuro de cinc con exceso de oxgeno? b) Cuntos litros de SO2, medidos a 25 C y una atmsfera, se obtendrn? 5- La entalpa de formacin estndar del alcohol etlico lquido (etanol, C2H5OH(l)) no se puede determinar experimentalmente pero Ud. necesita conocer este valor!!!. Suponiendo que dispone de los datos termodinmicos indicados mas abajo y sin hacer clculos numricos, responda: a) Exprese la ecuacin termoqumica completa de la reaccin de formacin del etanol lquido. b) Explique cmo procedera para calcular el valor de Hoform(C2H5OH(l)) planteando las ecuaciones correspondientes. c) Comente qu principio o ley est aplicando en este procedimiento y cul es (o son) el (o los) estado(s) que se toman como referencia en la reaccin de formacin de un compuesto. Hoform (CO2 (g)) = Conocido Hocomb (C2H5OH(l)) = Conocido Hoform (H2O(l)) = Conocido Hoform (C2H5OH(l)) = ????? 6- El gas natural es una mezcla de tres hidrocarburos livianos gaseosos, con los siguientes porcentajes en masa: Metano (CH4): 55,0 % Etano (C2H6): 35,0 % Propano (C3H8): 10,0 %, a) Calcule la composicin porcentual en moles para cada componente del gas natural. b) Calcule la cantidad de calor que se obtiene al quemar un mol de gas natural, en kJoules. 7- Un estudiante desayuna solo una taza de t con leche con dos cucharaditas de azcar (200 mL de infusin de t con 50 mL de leche entera y 6 g de azcar). a) Qu porcentaje de su requerimiento energtico diario (2000 Cal) le proporciona este desayuno? b) Determine la temperatura final del t con leche sabiendo que el t se prepar con agua recin hervida mientras que la leche se retir de la heladera a 5 C (no tenga en cuenta el agregado del azcar). Informacin de los Alimentos Prot.(%) Grasa (%) Carbohidr. (%) Densidad Cap. Calorfica T ------------------1,0 g/mL 1 cal/g.grado Leche 3,5 3,9 4,9 1,04 1 Azcar -----------100 ------------------------

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Serie N 3

QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Captulo II: La estructura del tomo - La cuantizacin de la energa y los fotones. - Espectros continuos y de lneas. - La teora de Bohr para el tomo de hidrgeno. - Postulados de Bohr. - La mecnica cuntica. - La relacin de De Broglie. - El Principio de Incertidumbre de Heisemberg. - Funcin de onda y densidad de probabilidad electrnica. - Los nmeros cunticos y los orbitales atmicos.

Conceptos Centrales de esta Unidad: - Naturaleza elctrica de la materia. - Experimentos de Thompson, de Millikan y de Rutherford. - La estructura bsica del tomo: modelo nuclear del tomo. - Partculas elementales. - La estructura del ncleo. Procesos de desintegracin nuclear. - Radioactividad y dispersin de partculas alfa. - Los electrones en los tomos. - Efecto fotoelctrico. - La naturaleza dual de la luz: ondulatoria y corpuscular. Ejercicios

1- Cada uno de los siguientes nucledos se emplean en medicina. Consultando la tabla peridica indique el nmero de protones y neutrones que hay en cada uno. a) Cobalto - 60 b) Yodo - 131 c) Tecnecio - 99 d) e) f) Fsforo - 32 Cromo - 51 Hierro - 59

2- El boro naturalmente presenta dos istopos 10B y 11B cuyas masas atmicas se dan en la tabla siguiente. Sabiendo que el peso atmico del B es 10,811 uma: a) Diga cul es el istopo ms abundante. b) Calcule las abundancias relativas. Istopo
10 11

Masa atmica (u.m.a) 10,013 11,009

Abundancia Natural ? ?

B B

3- Un estudiante determin la relacin masa/carga (m/q) del electrn como 5,64.10-12 kg/C. En otro experimento usando el aparato de Millikan, obtuvo para la carga del electrn el valor de 1,605.10-19 C, cul sera la masa del electrn de acuerdo a estos datos? 4- Para una radiacin electromagntica que se propaga en el vaco, responda justificando su respuesta: a) Cunto vara la frecuencia si se triplica la longitud de onda? b) Cunto vara la frecuencia si disminuye la longitud de onda a la mitad? c) Cunto vara la longitud de onda si se duplica la frecuencia? d) Cunto vara la velocidad de propagacin de la radiacin electromagntica si se duplica la frecuencia. 5 - a) Cul es la longitud de onda de la radiacin cuya frecuencia es 4,62.1014 s-1 ?. b) Cul es la frecuencia de radiacin cuya longitud de onda es 180 nm?. - 32 -

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c) Se podran detectar algunas de las radiaciones especificadas en a) y en b), con un detector ultravioleta?. d) Qu distancia viaja la luz en 0,50 ps?. 6 - a) Calcule la energa de un cuanto de radiacin de longitud de onda de 381 nm. b) Calcule la energa de un fotn a una frecuencia de = 3,6.1013 s-1. c) Cuntos ciclos de la radiacin de un lser de He-Ne caben en 1 cm?. = 632,8 nm. 7 - Un lser de alta energa opera durante 100 ns. La energa total emitida es de 8300 J. Si la longitud de onda de la seal es de 351 nm, cuntos fotones se han emitido? 8- En un horno de microondas la radiacin es absorbida por el agua en el alimento y entonces ste se calienta. Cuntos fotones de longitud de onda = 4,50 mm se requieren para calentar 350 g de agua desde 25 C y hasta 100 C si suponemos que toda la energa se utiliza solo para elevar la temperatura?. 9 - Teniendo en cuenta que la frecuencia umbral del molibdeno metlico es 1,09.1015 s-1 (antes de emitir un electrn de su superficie): a) Cul es la mnima energa requerida para producir el efecto fotoelctrico. b) Cul ser la longitud de onda de la radiacin correspondiente a la energa umbral? c) Si el molibdeno se irradia con luz cuya longitud de onda es 120 nm cul es la energa cintica mxima posible de los electrones emitidos? 10- Utilice la relacin de De Broglie para determinar las longitudes de onda de: a) Una pelota de tenis de 58,0 g que viaja a 200 km/h. b) Una persona de 85,0 kg esquiando a 60 km/h. c) Un tomo de helio que tiene una velocidad de 1,5.105 m/s. Qu conclusin obtiene de los resultados? 11-Con relacin al tomo de hidrgeno y segn el modelo de Bohr: a) Justifique mediante un diagrama energtico si existe un nivel de energa En= - RH.0,033 b) Para las siguientes transiciones: a) n = 4 a n=1 b) n = 2 a n=3 c) n = 4 a n = 16 Indique: i) Si se absorbe o emite energa. JSR ii) Cul es la transicin que involucra mayor energa (E).JSR c) Teniendo en cuenta la siguiente figura a que zona del espectro electromagntico corresponder la absorcin o emisin de energa de cada transicin. JSR

n=5 n=4 n=3 n=2 n=1 - 33 -

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12- Una de las lneas de la serie de Balmer del espectro de emisin del tomo de hidrgeno corresponde a 397 nm. Esta lnea del espectro de emisin resulta de la transicin desde un nivel superior hasta el nivel n = 2. Cul es el nmero cuntico principal del nivel superior?. (RH = 2,179 x10-18 J). 13- a) Calcule la energa, frecuencia y longitud de onda de la radiacin asociada a las transiciones electrnicas siguientes en el tomo de hidrgeno. i) de n = 1 a n = 3 ii) de n = 2 a n = 5 iii) de n = 6 a n = 7 b) Durante estas transiciones, se absorbe o emite energa?. En cul de las transiciones anteriores el electrn se encontraba inicialmente en el estado fundamental? c) Para el fotn de mayor energa que puede ser absorbido por el tomo de hidrgeno, calcule el valor de esa energa e indique como se denomina. JSR 14- De acuerdo a la teora cuntica, para el tomo de H: a) Cules son los valores posibles de l para n = 5? b) Cules son los valores posibles de ml para l = 3? 15- Cuntos orbitales con distinto nmero cuntico magntico orbital (ml) se pueden generar a partir de cada uno de los siguientes casos?. J.S.R. a) 2s c) 4p b) 5f d) 5d 16- De los siguientes conjuntos de nmeros cunticos: n l ml 3 2 -1 2 4 -1 4 0 -1 5 2 -1 3 3 -3 5 3 -2 Tipo de Orbital

Indique cules estn permitidos e indique el tipo de orbital que le corresponde. 17- Suponiendo que inicialmente el nico electrn del tomo de H puede encontrarse en uno de los siguientes estados cunticos: a) n = 2 l = 0 ml = 0 ms = 1/2 b) n = 2 l = 1 ml = 0 ms = 1/2 c) n = 3 l = 0 ml = 0 ms = -1/2 d) n = 1 l = 0 ml = 0 ms = 1/2 Indique JSR sin realizar clculos: i) De todas las transiciones posibles entre los mencionados estados cunticos, cul o cuales son las que involucran menor energa. ii) Si la remocin del electrn a partir del estado a involucrar mayor, menor, o igual energa que a partir del estado c. iii) Si la remocin del electrn a partir del estado c involucrar mayor, menor, o igual energa que a partir del estado d. 18- Usando la expresin de los niveles de energa permitidos por un tomo hidrogenoide: - 34 -

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En =

Calcule: a) La energa, en joules, del menor nivel del in He+. b) La energa, en joules, del nivel n = 3, del in Li2+. 19- Indique si ambos conjuntos de nmeros cunticos, para un electrn, son permitidos. J.S.R., brevemente. a) n = 2 ; l = 1 ; ml = 1 ; ms = 1/2 b) n = 3 ; l = 3 ; ml = -3 ; ms = -1/2 20- Los siguientes conjuntos de nmeros cunticos (n, l, ml, ms) describen cinco estados posibles del electrn del tomo de hidrgeno. a) (2, 1, 1, 1/2) d) (2, 0, 0, 1/2) b) (2, 1, -1, 1/2) e) (1, 0, 0, -1/2) c) (3, 1, 1, -1/2) i) Cuntos y cules electrones son equivalentes en energa? ii) Justifique cules corresponden a estados excitados. 21- Los siguientes conjuntos de nmeros cunticos (n, l, ml, ms) describen el estado de 5 (cinco) electrones de un tomo multielectrnico. a) (4, 0, 0, 1/2) d) (2, 1, 1, -1/2) b) (3, 1, 1, 1/2) e) (3, 0, 0, 1/2) c) (3, 1, -1, 1/2) i) Cuntos y cules estados electrnicos son equivalentes en energa? ii) Ordene los estados electrnicos en orden creciente de energa.

Z 2 RH n2

(RH = 2,179 x10-18 J).

RESULTADOS DE ALGUNOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 235678910111213o

18-

3 La Estructura del Atomo b) 10B=19,88 %, 11B=80,12 % masa= 9,0522 10-31 kg a) 649,3nm b) 1,66 1015 hz d) 0,15 mm -19 a) 5,21 10 J b) 2,3832 10-20 J c) 15802,78 ciclos 22 1,467 10 fotones 2,481.1027 fotones. i) 7,22 10-19 J ii) 275 nm iii) 9,33 10-19 J -25 -28 a) 2,05 10 nm b) 4,68 10 nm c) 6,65 10-4nm i) NO. n es un nmero no entero n=7 a) i) 1,94 10-18 J 2,92 1015 s-1 103 nm -19 ii) 4,58 10 J 6,90 1014 s-1 435 nm iii) 1,6 10-20 2,43 1013 s-1 1,23 104 nm c) 2,179 10-18 J a) 8,716 10-18 J b) 2,179 10-18 J

Ejercicios tomados en el 1er. Examen parcial de aos anteriores: 1- Explique sintticamente cul es el proceso que ocurre durante el experimento conocido como efecto fotoelctrico. - 35 -

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2- Se tienen dos metales "Z" y "V", cuyas energas umbral para la emisin de fotoelectrones son 274,46 y 330,57 kJ/mol, respectivamente, a los que se les hace incidir un haz de radiacin de = 236 nm. Diga, realizando los clculos necesarios: a) Si observar efecto fotoelctrico en estos metales. b) En caso de que observara el efecto; cul es la energa cintica mxima de los electrones eyectados?. c) Si el haz de luz incidente hubiera sido de frecuencia = 7,41x1014 s-1, cmo respondera a los incisos a) y b)? 3- a) Describa, en forma muy breve, las hiptesis (o propuestas) que expres Niels Bohr al proponer su modelo del tomo de H. b) Cuales de las anteriores fueron correctas y cules no, a la luz de los posteriores desarrollos de la teora atmica? c) A partir del desarrollo matemtico de la mecnica cuntica aplicada al nico electrn del tomo de hidrgeno cuntos nmeros cunticos surgen?, cmo estn relacionados entre si? pueden tomar valores no enteros?. J.S.R. 4- Diga si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas y en el caso de las falsas escriba la respuesta correcta, justificando brevemente su respuesta: a) En una especie hidrogenoide la energa del orbital 1s slo depende de n y es independiente de la naturaleza del elemento. b) Para el mismo nmero cuntico principal, los orbitales de menor nmero de nodos son los de mayor energa. c) El conjunto de nmeros cunticos n = 3; l = 2; ml = 1/2; ms = -1/2, describe el estado de un electrn en un orbital 3d. 5- Indique en forma clara y concisa qu hechos, ideas o magnitudes importantes en el desarrollo histrico de la teora atmica se determinaron o verificaron desde cada uno de los siguientes experimentos: a) Descarga en tubos de gases a bajas presiones. b) Bombardeo de partculas sobre una lmina delgada de oro. c) Efecto fotoelctrico. 6- El proyectil que dispara un fusil pesa aproximadamente 1,50 g y sale desde el can del arma con una energa cintica de 72,5 Joules. a) Indique cul ser la longitud de onda asociada al proyectil del fusil, en nanmetros. b) Es posible observar esta radiacin?. Justifique su respuesta. c) Describa brevemente cul es el significado de este concepto, quin lo enunci y cul fue su utilidad. 7- a) Calcule la longitud de onda de la primera lnea (lnea de ms baja energa) observadas en la Serie de Balmer y en la Serie de Lyman para un tubo de descarga con gas hidrgeno. b) Indique en qu regin del espectro electromagntico se ubican estas dos lneas. c) Al momento en que se realizaron estos experimentos (aos 1880-1890) qu explicacin se daba a la observacin de estas series (o grupos) de lneas en el espectro de emisin del gas hidrgeno?

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 4 Captulo III: La Estructura Electrnica de los Atomos Conceptos Centrales de esta Unidad: - Configuracin electrnica de los tomos. - Relacin entre la estructura electrnica de los tomos y la periodicidad de ubicacin de los elementos en la Tabla Peridica. - El spin del electrn y el principio de exclusin de Pauli. - Diagrama de orbitales de los tomos. - La regla de Hund. - Las propiedades magnticas de los tomos. - Electrones internos y electrones de valencia. - Orbitales de valencia. - Carga nuclear efectiva - Algunas propiedades peridicas: radio atmico, energa de ionizacin, energa de afinidad electrnica, electronegatividad. - Tendencias de las propiedades peridicas a lo largo de la Tabla Peridica. Ejercicios 1 - a) Cules de los siguientes diagramas de orbitales son permitidos y cules no de acuerdo al principio de exclusin de Pauli y a la regla de Hund para el estado fundamental de cada elemento. Elemento a b c d b) Para los permitidos escriba la configuracin electrnica correspondiente. c) Escriba el conjunto de los cuatro nmeros cunticos del quinto electrn del tomo a y el primero y segundo electrn del elemento c. 2- Dadas las siguientes configuraciones electrnicas posibles para el tomo de carbono: Elemento I II III IV V IV - 37 1s 2s 2p 1s 2s 2p

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Indique, justificando su respuesta: a) Cul(es) de ellas es (son) permitida(s)? b) Para aquellas que son permitidas, cules son energticamente degeneradas o isoenergticas? c) Cul(es) corresponde(n) al estado electrnico fundamental del tomo de C? 3- Qu nmeros cunticos deben ser iguales para que los orbitales sean degenerados (tengan la misma energa)? a) En un tomo de hidrgeno b) En un tomo multielectrnico. Realice un diagrama que indique el ordenamiento de los niveles de energa de los orbitales para ambos casos. 4 - a) Cul es el nmero mximo de electrones que se pueden ubicar en: i) una subcapa p. ii) la subcapa 3d. iii) la subcapa 5f. b) Indique cul de las siguientes configuraciones electrnicas son posibles para un tomo neutro en su estado fundamental e identifique el elemento correspondiente. i) 1s2, 2s3, 2p6 ii) 1s2, 2s2, 2p8, 3s2,3p6 iii) 1s2, 2s2, 2p5 iv) 1s2, 2s2, 2p6, 3s1, 3d9 v) 1s2, 2s1, 2p6

5 - Dadas las tres especies de cada inciso (tomos y/o iones) marque con un crculo aquella que cumpla con la propiedad requerida. a) mayor nmero de electrones desapareados: Cu Ni Zn b) mayor radio inico: Na+ K+ Rb+ c) mayor radio: O-2 F F6- Escriba la configuracin electrnica del estado fundamental de los siguientes tomos. Para simplificar la notacin, utilice la configuracin del gas noble anterior e indique si son diamagnticos o paramagnticos. a) fsforo b) vanadio c) titanio d) oxgeno e) sodio f) cloro 7- De las configuraciones electrnicas de los elementos del problema nro. 5 deduzca el perodo y el grupo al que pertenece cada uno. 8 - La configuracin electrnica del estado fundamental de un tomo neutro es [Ar] 3d1 4s2. A qu perodo y grupo pertenece este elemento. Indique si es un elemento representativo o de transicin. 9- Dados los siguientes procesos: Na(g) + eMg(g) + eNa- (g) Mg- (g) AE = -53 kJ/mol AE = +30 kJ/mol

a) Explique la diferencia en los valores de las afinidades electrnicas en trminos de sus configuraciones electrnicas. 10- Ordene los siguientes elementos segn el carcter metlico creciente. a) As, P, Bi, Sb, N b) S, Hg, Ge, F, In - 38 -

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11- Se tienen dos elementos representativos X e Y, los cuales poseen Z = 11 y Z = 17. Sin recurrir a la tabla peridica responda: a) En qu grupo y perodo de la tabla peridica se encuentra cada uno de ellos. b) Realice un anlisis comparativo de la energa de ionizacin y la afinidad electrnica de los elementos X e Y. c) Si X e Y formaran un compuesto estable, Cul sera la frmula del mismo? 12- a) Cunta energa se requiere para ionizar 2,3 mg de Na(g) a Na+(g), si la primera energa de ionizacin del Na es 496 kJ/mol?. b) Cunta energa se requiere para producir 3,55 mg de Cl-(g) a partir del Cl(g) si la afinidad electrnica es de -349 kJ/mol. 13- La energa necesaria para el proceso: Li(g) Li3+(g) + 3 ees 1,96.104 kJ/mol. Si la primera ionizacin del litio tiene una energa de 520 kJ/mol, calcule la energa de la segunda ionizacin del litio (esto es, la energa que se requiere para el proceso Li+(g) 2+ Li (g) + e ) Recuerde que Li2+ es un ion hidrogenoide. 14 - Diga si las siguientes proposiciones son VERDADERAS o FALSAS J.S.R: a) En los tomos multielectrnicos, para un mismo valor de n, todos los orbitales tienen la misma energa. b) En un grupo, el radio atmico aumenta cuando aumenta Z, porque aumenta la cantidad de protones y de electrones. c) Los halgenos tienen valores de afinidad electrnica muy negativa debido a sus pequeos radios atmicos. d) Si se comparan las energas de ionizacin de dos tomos, siempre ser mayor la del tomo con mayor Z.
RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie No 4, Estructura Electrnica de los Atomos 1213a) 0,0496 kJ 7280 kJ/mol b) 0,0349 kJ

Ejercicios tomados en el 1er. Examen Parcial de aos anteriores: 1- Para el diagrama de Energa indicado mas abajo: a) Indique, justificando su respuesta, con que especie hidrogenoide se corresponde (indique el valor de Z de la especie).

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b) Sobre las transiciones sealadas, indique si corresponden a una Emisin o Absorcin de energa.
0
-(1/4)RH -(4/9)R H -R H

n=4 n=3 n=2

Energa

-2R H

-4RH

n=1

c) Calcule la longitud de onda asociada a cada una de las tres transiciones e indique si alguna de ellas corresponde a la zona visible del espectro electromagntico. 2- a) Diga si los conjuntos de nmeros cunticos de la tabla dada son permitidos o no, para electrones en un tomo multielectrnico. n 2 2 2 3 L 1 0 1 2 ml 0 0 -2 -1 ms 1/2 -1/2 -1/2 1/2 n l ml ms

b) Para aqullos conjuntos permitidos, ordnelos en forma creciente de Energa en la tabla de la derecha. c) Hubiera cambiado el ordenamiento anterior si dichos conjuntos correspondieran a un nico electrn de un tomo de hidrgeno? Si, no, porqu?. J.S.R. 3- Explique cul de las siguientes especies: Li, Na y Na+, tendr mayor Energa de Ionizacin, y porqu. 4- La afinidad electrnica del cloro es muy negativa, mientras que la de su vecino inmediato, el Ar es positiva. Explique brevemente esta diferencia. 5a) Tiene sentido el concepto de electronegatividad en un tomo aislado? b) Cul es la utilidad de una Tabla que asigna valores de electronegatividad a cada elemento? c) Qu correlacin general existe entre la energa de ionizacin y la electronegatividad?

6- Explique brevemente: a) Las principales ideas o postulados de Bohr para su modelo atmico. b) Qu representa un orbital en la teora de la Mecnica Cuntica. 7- Para las siguientes afirmaciones indique si son Verdaderas o Falsas, y justifique brevemente: a) El modelo atmico de rbitas y niveles de energa de Bohr se aplic bien solo para los tomos de los elementos mas livianos: H, He, Li y Be. - 40 -

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b) Utilizando las energas dadas por el modelo de Bohr para cada nivel electrnico posible en el tomo de hidrgeno se pudieron explicar correctamente las Series de Lyman, Balmer, etc., en el espectro de emisin de este gas. c) La luz blanca que atraviesa un tubo de gas hidrgeno a baja presin y posteriormente pasa por un prisma, se descompone en un espectro de lneas. 8- Un baln cerrado contiene una mezcla gaseosa de tomos de H y de iones He+. Al darle energa de forma apropiada se logra la excitacin del electrn en cada especie hasta el nivel n = 3. Tras ello, al retornar a sus niveles fundamentales se observa emisin de luz a seis longitudes de onda diferentes, siendo solo una de ellas (la de menor energa) observable en el visible, con un color anaranjado. a) Esquematice en un diagrama de energas todas las posibles transiciones electrnicas que produciran las emisiones desde el nivel n = 3 para ambas especies, y ordene estas transiciones en forma creciente de la energa involucrada. b) Determine a qu especie y qu transicin electrnica le corresponde la emisin de color anaranjado. Justifique. 9- a) Responda la siguiente pregunta: El principio que dice: En un tomo dos electrones no pueden tener el mismo conjunto de cuatro nmeros cunticos iguales se opone al que dice: Ningn orbital atmico puede contener mas de dos electrones?. Justifique su respuesta tanto afirmativa como negativa. b) Qu valor de nmero cuntico l le corresponde a los orbitales f?, Cuntos son los orbitales f y qu nmero cuntico determina a cada uno de ellos? 10- a) Escriba la configuracin electrnica de un tomo con 16 electrones. b) Represente estos electrones en los niveles y subniveles de energa correspondientes de modo de cumplir con el Principio de aufbau pero no cumplir (o violar) la Regla de Hund. c) Indique si el tomo con esta configuracin electrnica particular ser paramagntico o diamagntico. Justifique. 11- a) Para las siguientes configuraciones electrnicas indique cules son permitidas y cuales no. Justifique su respuesta.
i) ii)

1s
iii)

2s

2p
iv)

1s

2s

2p

1s

2s

2p

1s

2s

2p

b) De aquellas configuraciones permitidas, indique cuales corresponden a un elemento en su estado fundamental y cules a un estado excitado. Justifique su respuesta. c) Para el tomo de Potasio indique a qu transicin entre niveles y subniveles cunticos le correspondera: i) Pasar al primer estado excitado. ii) La segunda energa de ionizacin. 12- a) Explique brevemente qu entiende por una Propiedad Peridica. b) Comente qu aspecto de la configuracin electrnica de los elementos se mantiene constante y qu aspecto cambia, a lo largo de un perodo y a lo largo de un grupo.

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c) Tanto a lo largo de un perodo como a lo largo de un grupo el nmero (total) de electrones de cada elemento sucesivo va en aumento, por lo que sera lgico pensar que el radio atmico tambin vaya en aumento en ambos casos. Es esto correcto?. Justifique. 13- Dados el siguiente grupo de elementos: Na Mg P a) Escriba la configuracin electrnica de cada tomo, y en base a ella, la configuracin del in mas estable que puede formar cada uno (indique si este in ser un catin o un anin). b) Ordene la secuencia de estos elementos en orden creciente de: i) Radios Atmicos, iii) Primera Energa de Ionizacin (I1) ii) Radios Inicos iv) Segunda Energa de Ionizacin (I2) 14- Se conocen los valores de Afinidad Electrnica (Af) del siguiente conjunto de elementos: Elemento: Na Mg N F Af (kJ/mol): -50 0 0 -325+ Aclaracin: considere el proceso de Afinidad Electrnica como A(g) + e A-(g) a) Explique estos valores en forma comparativa para cada elemento teniendo en cuenta la configuracin electrnica respectiva. b) Qu representara fsicamente para un elemento tener un valor de Afinidad Electrnica positiva? Explique brevemente. 15- Cuando un tomo metlico en fase gaseosa (M(g)) reacciona con un tomo halgeno en fase gaseosa (X(g)), la distancia a la cual ocurre la reaccin (dreaccin) para la formacin de la molcula gaseosa MX(g) puede estimarse con la siguiente ecuacin: e2 d reaccin = M X I 1 AE dnde e es la carga del electrn, I1M es la energa de la primera ionizacin de M y AEX es la afinidad electrnica de X. (Considere la AE como el H del proceso X(g) + e- X-(g), el cual es exotrmico para todos los halgenos). Teniendo en cuenta las tendencias de las energas de ionizacin y la afinidad electrnica, ordene de mayor a menor las distancias de reaccin para los siguientes pares de reactantes: Li I; Be I y Be F. Justifique cualitativamente su respuesta.

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 5 Captulo IV: Conceptos Fundamentales del Enlace Qumico - Parte A

Conceptos Centrales de esta Unidad: - Significado de un enlace qumico. - Energas involucradas en la unin qumica: Energa de Enlace. - Smbolos de Lewis o de electrn-punto. - Regla del octeto. - Descripcin del enlace inico. - Configuraciones electrnicas de los iones. Radio inico. - Energas de red cristalina. - Ciclo de Born-Haber - Descripcin del enlace covalente. - Estructuras de Lewis. - Enlaces simples y mltiples. - Enlace covalente coordinado. - Electronegatividad y Polaridad de un enlace. - Momento dipolar de un enlace. - Energa de enlace y entalpa de una reaccin qumica. - Calculo del cambio de entalpa de una reaccin qumica a partir de las energas de enlace. - Longitud de un enlace Ejercicios 1- a) Explique los tipos de energas involucradas en la formacin de NaCl(s), a partir de Na(s) y Cl2(g). b) Describa cualitativamente cmo deberan ser las energas de las distintas etapas que llevan a la formacin de un slido inico muy estable. 2- a) Sin hacer clculos, cmo espera que sean las energas reticulares de: LiCl(s), KCl(s), RbCl(s) y CsCl(s), comparadas con la energa reticular del NaCl(s). Justifique su respuesta. b) Ordene en forma creciente la energa reticular de los siguientes compuestos: KCl; LiCl; NaCl; CaS; CaO, BaS. 3 - Dibuje una curva de energa potencial para la molcula de Cl2. En ese diagrama indique: la longitud de enlace (1,94 ) y la energa de disociacin de enlace (240 kJ/mol). 4 - Qu relacin cualitativa puede establecer entre diferencias de electronegatividades y polaridad de enlace? 5 - Ordene los siguientes elementos en orden creciente de electronegatividad. JSR. a) O, P, S c) S, Cl, Br b) Mg, Al, Si d) C, Si, N - 43 - Angulo de un enlace. - Geometra molecular y la teora del enlace qumico: los enlaces dirigidos. - Modelo de la Repulsin de los Pares de Electrones de Valencia. - Pares electrnicos enlazantes y no enlazantes. - Geometra de dominio de electrones. - Geometra molecular y momento dipolar global de una molcula. - Teora del enlace de valencia. - Hibridizacin y Orbitales hbridos. - Enlaces sigma () y enlaces pi (.) - Enlace deslocalizado y Resonancia. - Teora de Orbitales Moleculares. - Orbital molecular enlazante y antienlazante. - Diagrama de niveles de energa de los orbitales moleculares. - Orden de enlace. - Diamagnetismo y paramagnetismo. - Enlace metlico.

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6 - Ordene los siguientes enlaces en orden creciente de polaridad. JSR. a) C-S, B-F, N-O c) H-F, F-F, Be-F b) Pb-Cl, Pb-Pb, Pb-C 7 - Dibuje las estructuras de Lewis para cada una de las siguientes especies: SiH4 H2O K2O ClO2NOCl CaCO3 NH4NO3

8 - a) En el caso particular del ion amonio, El enlace coordinado presenta propiedades diferentes a los restantes enlaces? b) Analice las caractersticas que debe tener una especie (tomo o molcula) para generar un enlace coordinado con el BCl3. Considere la estructura de Lewis de ambos. 9 - Los tres compuestos: CH3CH2OH H2CO y CO tienen enlace carbono-oxgeno. a) Cul de los enlaces carbono-oxgeno es el de mayor longitud y cul el de mayor energa? b) Cul es el orden de enlace carbono-oxgeno en cada molcula? c) Cul de los elementos, oxgeno o carbono, tiene mayor electronegatividad? 10 - Dibuje estructuras de resonancia para cada una de las siguientes especies: a) anin trioxocarbonato (IV) b) trioxonitrato (V) de hidrgeno y anin trioxonitrato (V) 11 - a) De acuerdo a las estructuras de Lewis, ordene las siguientes especies en forma creciente de longitud de enlace : CO2 CO32CO b) Ordene las especies en forma creciente de energa de enlace. Indique tambin el orden de enlace. 12 - Dadas las siguientes energas de disociacin de enlace, calcule la energa de enlace promedio para el enlace Ti-Cl. H (kJ/mol) TiCl4(g) TiCl3(g) + Cl(g) TiCl3(g) TiCl2(g) + Cl(g) TiCl2(g) TiCl(g) + Cl(g) TiCl(g) Ti(g) + Cl(g) 335 423 444 519

13 - Utilizando las energas de enlace del Apndice, estime el H0 para las siguientes reacciones. Compare este valor con el obtenido a partir de los Hf0 formacin. a) CO (g) + 2 H2 (g) H3C-OH (g) b) H2 (g) + Cl2 (g) 2 HCl (g)

14 - El CO reacciona con H2O segn la reaccin: CO (g) + H2O (g) H2 (g) + CO2 (g)

H = -41,2 kJ.mol-1

Utilizando los siguientes datos, calcule el valor de energa de enlace promedio del enlace O-H. Enlace Energa de enlace (kJ.mol-1 ) C O 1072,0 - 44 -

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C=O H-H

799,0 436,0

15 - La etilamina se disocia en fase gaseosa produciendo eteno y amonaco segn la reaccin: H2N-CH2-CH3(g) H2C=CH2(g) + NH3(g)

H = 54,68 kJ

A partir de las energas de enlace promedio del Apndice, calcule la energa del enlace C-N. Compare este valor con el del Apndice.

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 5 Conceptos Fundamentales del Enlace Qumico - Parte A 12131415430,25 kJ/mol a) -128,1 kJ/mol 460,4 kJ/mol 298,68 kJ/mol b) -184,6 kJ/mol
o

Ejercicios tomados en el 1er. Examen Parcial de aos anteriores: 1) a) Qu entiende por orden de enlace? Puede esta magnitud tomar valores no enteros? b) Calcule el orden de enlace O-N para las especies (NO2)+ y (NO3)c) Cul de los compuestos anteriores posee mayor orden de enlace O-N? d) Cul de los compuestos anteriores tendr la longitud de enlace mayor? 2) Considere el siguiente diagrama de energa: K+(g) + e- + Br(g) E 1 2 K+(g) + Br -(g) K(g) + Br(g) 3

KBr(s)

a) Empleando las configuraciones electrnicas del K y del Br, explique por qu, al combinarse, forman un compuesto con estequiometra 1:1. b) Identifique las energas involucradas en los procesos 1, 2 y 3. J.S.R. c) Si en lugar de K tuviera Li, cmo seran las energas de los procesos 1, 2 y 3 (mayor, menor o igual al caso anterior)? JSR en cada caso. - 45 -

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3) Dadas las siguientes especies: SO2, SO3 y SO42-. a) Dibuje la(s) estructura(s) de Lewis para cada una de ellas. b) Describa cul es la naturaleza de los enlaces presentes en cada especie. JSR. c) De acuerdo a las estructuras propuestas por Ud.: Los enlaces S-O presentes en cada especie son todos equivalentes? d) Diga cul especie tiene los enlaces S-O ms largos y cul los ms energticos. JSR. 4) Teniendo en cuenta la siguiente ecuacin termoqumica: 2 SO2 (g) + 2 O2 (g) 2 SO3 (g) Hr = -196,6 kJ

y sabiendo que la energa promedio del enlace O=O es 495 kJ/mol, estime el valor de energa promedio del enlace simple S-O.

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 6 Captulo IV: Conceptos fundamentales del enlace qumico - Parte B Conceptos Centrales de esta Unidad: Los mismos que los descriptos en la Serie No 5. Para el armado de modelos moleculares, cada alumno debe traer 50 (cincuenta) alfileres con cabeza plstica redonda en lo posible de ms de un color y 30 (treinta) alfileres comunes (cabeza metlica). Ejercicios 1 - Suponiendo que X representa tomos de un mismo elemento y E representa pares de electrones no enlazantes, clasifique las siguientes molculas en polares y no polares utilizando el modelo de RPENV para determinar sus formas. D ejemplos de cada una de ellas y dibjelas. a) AX5 b) AX3E2 c) AX4

2 - Utilice la teora de enlace de valencia para describir: a) Los enlaces y la geometra de la molcula de H2O. b) Los enlaces y la geometra de la molcula de XeF4. 3 - a) Si la coordenada "z" define la lnea que une dos ncleos; diga si se formar un enlace o un enlace cuando se solapan los siguientes orbitales. i) 2px, 2px iv) 2py, 2pz ii) 2s, 2py v) sp2, sp2 iii) 2pz, 2pz b) De acuerdo a lo respondido anteriormente; Cul es la diferencia entre un enlace y un enlace ?. 4 - Considere las siguientes molculas: XY3 y ZY3. Se sabe que los 3 enlaces del tomo central con Y en cada molcula son equivalentes, y adems que Z tiene un par de electrones no enlazantes y X no lo tiene. Para cada molcula indique: a) cul es la hibridacin del tomo central y la geometra molecular? b) alguna de las molculas es plana?. 5 - Describa los enlaces y la geometra de la molcula de etileno (H2C=CH2) en base a la teora del enlace de valencia. 6- Dadas las siguientes molculas planas de CH2O y C2H4 y los ngulos de enlace mostrados en las figuras 1 y 2, respectivamente. 123 122

116 Figura 1 - 47 Figura 2

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a) describa la geometra molecular en base al modelo RPENV. b) describa la geometra molecular segn la teora del enlace de valencia indicando: i) hibridacin del tomo de C en el metanal. ii) hibridacin del tomo de C en el etileno. iii) identifique los enlaces y c) Segn el modelo RPENV a qu se atribuye el hecho de que el ngulo H-C-O en el metanal y el ngulo H-C-H en el etileno no sean 1200. 7 - I) Prediga la geometra electrnica y molecular de las siguientes especies en base al modelo RPENV. a) tetracloruro de carbono b) cloruro de aluminio (III) c) bromuro de berilio d) sulfuro de carbono (IV) e) NH3 f) sulfuro de hidrgeno g) cloruro de fsforo (III) II) De acuerdo a la teora del enlace de valencia, Cul es la hibridizacin del tomo central en cada una de las molculas anteriores? III) Proponga, para cada molcula, al menos una especie que presente el mismo tipo de hibridacin y/o geometra. 8 - a) Prediga la geometra electrnica y molecular de los siguientes iones usando el modelo RPENV: a) NO2b) IF4c) BrF6+ d) ClO2+ e) H3O f) AlCl4 g) BrO3 h) PF6b) De acuerdo a la teora del enlace de valencia, Cul es la hibridizacin del tomo central en cada uno de los iones anteriores? 9 - El HCN es un gas venenoso que huele a almendras amargas. D una descripcin de esta molcula usando la teora de enlace de valencia. Considere que el C es el tomo central. Compare con la molcula de acetileno (HCCH). 10 - I) El momento dipolar del HCl es 1,03 D. Si la longitud de enlace H-Cl es 1,27 , calclule: a) La cantidad de carga que reside en cada ncleo. b) La fraccin de carga del electrn transferida al tomo de Cl. II) Retome el problema nmero 4- e indique si los enlaces de cada molcula son polares y si las mismas tienen momento dipolar. 11- En el NO2Cl, los dos tomos de O y el tomo de Cl estn ligados al tomo de N central. Todos los tomos se encuentran en un plano. a) Cul es la hibridizacin del tomo central? b) Prediga ngulos de enlace y momento dipolar. c) Dibuje las estructuras resonantes.

1,06

1,21 Figura 3 1,46 120 123

12- Prediga el tipo de enlaces ( y ) y la geometra consistente con los valores de longitudes y ngulos de enlace para el propinal HCCCH=O (ver la Figura 3). - 48 -

1,08

1,21

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Las distancias de enlace se dan en Angstrom y los ngulos de enlace en grados. 13 - Cul de las siguientes molculas tiene momento dipolar igual a cero? a) cloruro de aluminio (III) b) tetracloruro de silicio c) fluoruro de azufre (VI) d) cloruro de fsforo (III) e) ClF5 14 - a) Usando la teora del enlace de valencia explique porqu el in hiponitrito, N2O22-, (cuya frmula desarrollada es -ON=NO- ) presenta isomera cis-trans. b) Cul es la hibridizacin de los tomos de nitrgeno? c) Para cada uno de los ismeros prediga la geometra electrnica, molecular, ngulos de enlace y si presentarn o no momento dipolar. 15 - La sustancia C2H2Cl2 tiene tres ismeros. Se determin experimentalmente que una muestra pura de uno de los ismeros tiene momento dipolar cero. De qu ismero se trata?. 16 - La molcula N2F2 es plana y presenta los ngulos y longitudes de enlace que se dan en la Figura 4. Indique de acuerdo a la teora del enlace de valencia a) La hibridacin de los tomos de N. b) El tipo de enlace N-N. c) Si presentar ismeros geomtricos, en cuyo caso determine su geometra molecular. Figura 4 1,25

1,44 115

17 - Describa el enlace en la especie CO32- y en la molcula de C6H6 en trminos de estructuras resonantes y de enlace deslocalizado. Para cada una identifique los enlaces y e indique el tipo de hibridacin que presenta el C.

18- El elemento A posee una configuracin electrnica de capa de valencia del tipo: ns2 np4. Teniendo en cuenta que el orden creciente de energa de los orbitales moleculares (OMs) en las correspondientes especies diatmicas homonucleares es: s, s*, p, p, p*, p*: a) Represente cualitativamente los diagramas de energa para la formacin de los OMs y las configuraciones electrnicas de las especies diatmicas: A2, A2- y A2+. b) Determine orden de enlace de cada una de las tres especies. c) Considerando los rdenes de enlace de cada especie, indique en cul de ellas el oxgeno est ms fuertemente unido al azufre. Justifique su respuesta.

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 6 Conceptos Fundamentales del Enlace Qumico Parte B. 10I- a) 2,7 10-20 C b) 0,16879 electrn
o

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Ejercicios tomados en el 2do. Examen Parcial de aos anteriores 1- Utilizando el modelo de RPENV prediga la forma de las siguientes molculas e indique, para cada par, cul compuesto tendr mayor Punto de Ebullicin: a) PBr3 - PF3 b) SF4 - CF4 c) SO2 - CO2 2.- El tomo de A en la molcula AD4 presenta un par de electrones de no enlace. Justificando su respuesta, indique: a) Cul ser la hibridizacin de A? b) Cul la geometra electrnica? c) Cul la geometra molecular? d) Si A y D poseen diferente electronegatividad, ser AD4 una molcula polar? 3- a) El compuesto tetrafluorboro(III) de amonio (BF4)(NH4), es una sustancia slida, cristalina y frgil. Escriba la estructura de Lewis de este compuesto, represente su geometra molecular e indique todos los tipos de enlace presentes en ella. b) Describa la geometra de grupos electrnicos (segn la teora de RPENV), la geometra molecular e indique si existe momento dipolar neto para cada una de las siguientes especies: CCl2F2 (freon) SF4 XeF4 c) Indique qu tipo de orbital del tomo central est involucrado en el enlace con los tomos de Hidrgeno en el NH3 y PH3, teniendo en cuenta los siguientes datos (Justifique): Molcula NH3 PH3 Angulo H-X-H 107 91 4- Dada la siguiente ecuacin termoqumica: 2 CO (g) + O2 (g) 2 CO2 (g) , y con los datos dados mas abajo: a) Calcule el H de la reaccin. b) En el grfico de la derecha dibuje las curvas de energa potencial para los enlaces C=O y CO. DATOS: Epotencial (+) Energas de enlace promedio: Molcula de O2 C=O: 799 kJ/mol Epotencial (+) CO: 1072 kJ/mol

d (O - O)

d (C - O)

-496 kJ/mol

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Serie N 7

QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Captulo V: El Estado Gaseoso

Conceptos Centrales de esta Unidad: - Propiedades de los gases. - Leyes que relacionan las variables presin, volumen, temperatura y cantidad de los gases. - Ley de Boyle. Ley de Charles. Ley de Avogadro. - Gases ideales. - Ecuacin de estado de los gases ideales. - Mezcla de gases y presiones parciales. - Ley de Dalton. - Fraccin molar. - Aplicaciones a clculos de reacciones qumicas. Ejercicios de repaso inicial 1- La siguiente figura representa las transformaciones que experimentan 3,0 moles de un dado gas ideal. Realice las representaciones de estas mismas transformaciones en: a) Un grfico P vs. V. b) Un grfico V vs. T. - Teora cintico-molecular de los gases. - Interpretacin de las leyes de los gases ideales a partir de su comportamiento cintico-molecular. - Velocidades moleculares. Velocidad cuadrtica media. - Fenmenos de difusin y efusin. - Choques moleculares y trayectoria libre media. - Desviaciones del comportamiento ideal. - Ecuacin de van der Waals.

2- El trioxocarbonato (IV) de bario se descompone trmicamente en xido de bario y dixido de carbono. Cuando la reaccin se completa, el dixido de carbono es recogido en un recipiente adecuado cuyo volumen es 2,00 L y la temperatura 20,0 C. Sabiendo que la presin dentro del recipiente es igual a 0,100 atm, Cul es la masa en gramos de trioxocarbonato(IV) de bario que reacciono. 3- Un mol de gas ideal sufre las transformaciones A grfico: B C D, indicadas en el siguiente

Realice la representacin de estas transformaciones en un grafico de volumen (V) en funcin de la temperatura (T).

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4) Un mol de un gas sufre las transformaciones 1 2 3 4, indicadas en el grfico. Indique si las siguientes afirmaciones referidas a cada transformacin son Verdaderas o Falsas, y Justifique: a) La transformacin 1 2 es una expansin isobrica. b) La transformacin 2 3 es una expansin isobrica c) La transformacin 3 d) La transformacin 4 4 es una expansin isocrica. 1 es una expansin isotrmica

Ejercitacin 1- Comnmente se dice que las latas que contienen aerosoles explotan, si la presin interna excede el valor de 3 atm. Si una lata de aerosol tiene una presin de 2,2 atm a 24 oC; Cul ser la mxima temperatura que podr soportar la lata sin riesgo de explosin?. 2- a) Justifique mediante clculos, por qu un globo lleno con N2O(g) y colocado en el aire a 25 oC y 1 atm no se elevar. Aclaraciones: Desprecie la masa de ltex del globo y realice una estimacin del Peso Molecular promedio del aire. b) Calcule la temperatura por encima de la cual, deber calentarse el N2O a 1 atm de presin, para que el globo se eleve en el aire a 25 oC. 3- Un baln de 2,00 L que contiene N2 a 2,0 atm de presin y 25 oC est conectado mediante una llave, a otro baln de 5,00 L que contiene CO2 a 5,0 atm de presin y a 25 oC. Despus de la apertura de la llave y una vez mezclados los gases, calcule: a) La presin total del sistema. b) La presin parcial de cada uno de los gases. c) La fraccin molar de cada gas. 4 - La composicin de los gases en el tubo de un cartel luminoso de neon de 0,75 L de volumen, es de 0,10 g de Ne y 0,20 g de Xe. Calcule sus presiones parciales y la presin total en atmsferas cuando el tubo est operando a 40 oC. 5- Una mezcla de 2,00 g de CO2 y 4,00 g de CO se encuentra en un recipiente a 17 oC y a una presin de 700 mmHg. Qu parmetros tales como presin total, presiones parciales, volumen, fraccin molar, etc., del sistema se pueden calcular? Obtenga los valores numricos. 6- En un recipiente de 1,00 L de volumen que contiene O2 gaseoso a 400 oC y 0,82 atm de presin, se introduce 1,00x10-2 moles de metanol (CH3OH). En esas condiciones se realiza la reaccin de combustin: CH3OH(g) + 1,5 O2(g) CO2(g) + 2 H2O(g) I) Calcule al completarse la reaccin: a) La fraccin molar y la presin parcial de cada gas b) La presin total de la mezcla.

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II) Si la reaccin de combustin se hubiese realizado a partir de 1,00x10-2 moles de metanol y 3,00x10-2 moles de O2 a 300 oC, Cunto ser la presin parcial de cada gas y la presin total de la mezcla? 7- En un recipiente evacuado de 1,97 L, se introducen 2,37 g de NH4NO3(s). Se calienta a 250oC para que ocurra la descomposicin: NH4NO3(s) N2O(g) + 2 H2O(g) a) Calcule la presin total y la presin parcial de cada gas al completarse la descomposicin. b) Para un valor de porcentaje de descomposicin menor de 100%, elegido por usted, calcule la presin total, a la misma temperatura. 8- Una muestra de 1,76 g de aluminio reacciona con solucin de cido clorhdrico en exceso produciendo AlCl3 e H2. El hidrgeno liberado se recoge sobre agua a 26 oC y a la presin baromtrica de 738 mmHg. Calcule el volumen total de gas que se recoge. (Consulte la presin de vapor del agua en el Apndice) 9 - A 25 oC, 1,072 g de He(g) ocupan un volumen de 8,45 L cuando se lo recoge sobre hexano y a la presin baromtrica de 738,6 mmHg. Use estos datos para determinar la presin de vapor del hexano a 25 oC. 10- La elodea es una planta verde que experimenta la fotosntesis debajo del agua, segn la reaccin 6 CO2(g) + 6 H2O(l) C6H12O6(ac) + 6 O2(g) En un experimento la elodea produjo 122 mL de O2(g) recogido sobre agua a 21 oC y a la presin total de 743 mm de Hg. (Consulte la presin de vapor del agua en el Apndice) a) Calcule la presin parcial y la fraccin molar de O2. b) Calcule la masa de glucosa (C6H12O6 , PM = 180) producida. c) Utilizando la tabla del Apndice, indique a que temperatura se obtendr una mayor presin parcial de O2. 11- El Cl2(g) reacciona con C2H4(g) para dar C2H4Cl2(g). En un recipiente evacuado de 2,00 L a 22 oC, se introducen 0,100 moles de Cl2 y 3,00.10-2 moles de C2H4. Si la reaccin ocurre con un 100% de rendimiento, al finalizar calcule: a) La presin total y la presin parcial de cada gas a 22 oC. b) La presin total, si se enfra la masa gaseosa a una temperatura de 11 oC. c) La presin parcial de cada gas a 22 oC, si se detiene la reaccin cuando se consumi el 70% del etileno. 12- Indique, justificando su respuesta, si las siguientes afirmaciones son CORRECTAS o FALSAS. Luego modifique las afirmaciones FALSAS para transformarlas en afirmaciones CORRECTAS. i) A temperaturas altas, hay ms molculas con velocidades mayores que a bajas temperaturas. ii) La energa cintica promedio de cualquier gas, es independiente de la temperatura y slo depende de la naturaleza del gas. iii) A una dada temperatura, la velocidad promedio de una molcula de O2 es mayor que la de una molcula de cloro. 13- a) Cul es la velocidad promedio de una molcula de CO2 a 57 oC?. De ejemplos de dos molculas gaseosas que tengan velocidades promedio mayores y menores a la misma temperatura. J.S.R.

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14- a) A qu temperatura una molcula de CO2 tendr una velocidad promedio igual a la de una molcula de H2 a 20o C?. b) A qu temperatura las molculas de CO2 tendrn la misma energa cintica promedio que las de H2 a 20 oC?. 15- La energa cintica promedio de 1 mol de O2 a 25 oC, ser mayor, igual o menor que la de 1 mol de N2 a la misma temperatura?. Justifique la respuesta. 16- A una temperatura de 333 K: a) Indique, justificando su respuesta, cual de los siguientes pares de gases tendrn las velocidades de efusin ms parecidas i) CO y N2 ii) N2 y O2 iii) NO2 y N2O4 b) Ordene a los gases anteriores (CO, N2, O2, NO2 y N2O4) de acuerdo a su velocidad molecular promedio. c) Diga si la energa cintica promedio del NO2 ser mayor, menor o igual que la del N2O4. 17- Si la velocidad de efusin de un gas desconocido es 2,92 veces la del NH3, cul es el peso molecular aproximado de ese gas?. 18- Si 0,10 mol de vapor de I2 efunde desde una abertura de un recipiente caliente en 52 segundos, cunto tiempo tardar 0,10 mol de H2 para efundir en las mismas condiciones?. 19- Cul es la relacin de velocidad de efusin para los siguientes pares de gases? a) H2 y D2 b) 235UF6 y 238UF6 20- a) Se tienen dos recipientes de 1,0 L cada uno. Uno contiene N2 y el otro SF6, ambos a 0o C y 1,0 atm de presin. Compare ambos sistemas, respecto a: i) cantidad de molculas. ii) densidad. iii) energa cintica promedio de las molculas. iv) velocidad de efusin a travs de un orificio pequeo. Justifique la respuesta en todos los casos. b) Repita los clculos en el caso de tener 1,0 mol de N2 en un recipiente de 2,0 L y 1,0 mol de SF6 en otro recipiente de 1,0 L, ambos a la misma temperatura. 21- Compare la presin obtenida a partir de la ecuacin de estado para un gas ideal con la presin calculada a partir de la ecuacin de van der Waals para 1 mol de los siguientes gases: O2, CH4 y CO2 que ocupan un volumen de 0,381 L a 40 oC. Complete los espacios en blanco de la tabla que se da a continuacin. Realice un breve comentario de los valores obtenidos. Gas O2 CO2 CH4 P = nRT/V a (L2 atm.mol-2) 1,36 3,60 2,26 b (L.mol-1) 3,19.10-2 4,28.10-2 4,30.10-2 P = (nRT)/(V-nb) - n2a/V2

22- El vapor de agua a presin y temperatura elevada, se utiliza en las turbinas para generar la electricidad en las instalaciones de plantas de energa. En una de esas plantas, una caldera tiene un volumen de 2000 m3 y contiene 115 toneladas mtricas (1 ton. mtrica = 1000 kg) de vapor a una temperatura de 550 oC. Utilice la ecuacin de van der Waals para estimar la presin de - 54 -

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vapor en la caldera. Cul hubiese sido la presin del vapor de agua en las mismas condiciones si se supone comportamiento ideal?. 23- En un cilindro de volumen de 600 cm3 de un motor de automvil, un pistn ejerce una presin de 0,98 atm a 80C . a) Si lo que llena el cilindro fuese aire, cuntos moles de O2 contiene? (La fraccin molar del O2 en el aire seco es 0,2095). b) Cuntos gramos de octano (C8H18) pueden ser quemados por esta cantidad de oxgeno y cuntos kcal se liberan?. (Considere que la combustin se realiza con la formacin de CO2(g) y H2O(g) y con un rendimiento de 100%). El calor de combustin del octano es -5471 kJ/mol. 24- Teniendo en cuenta la siguiente reaccin Cl2 + H2 2 HCl a) calcule el volmen de hidrgeno (H2) en CNTP que se necesitan para producir 0,400 moles de HCl. Considere comportamiento ideal del gas. b) Si los moles de H2 estuvieran contenidos en un baln de 0,5 L, a 0C, que presin ejerceran? Utilice la ecuacin del gas ideal y la ecuacin de Van der Waals para calcular dicha presin A qu se debe la diferencia entre los dos resultados? Datos: a(H2) = 0,244 L2.atm/mol2 b(H2) = 0,0266 L/mol 25- Utilice la ecuacin del gas ideal y la ecuacin de van der Waals para calcular la presin ejercida por 150 g de amonaco (NH3) contenidos en un recipiente de 600,0 L a 1.000 C. En cunto difieren ambos resultados? Por qu? Datos: a(NH3) = 4,17 L2.atm/mol2 b(NH3) = 0,0371 L/mol

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 7 El Estado Gaseoso 1234567891011131417181922232425T = 132 oC 405 K a) N2O=1,80 g/L; aire = 1,20 g/L; b) T = 447 K. a) 4,14 atm; b) PN2 = 0,57 atm; PCO2 = 3,57 atm; c) N2 = 0,138; CO2 = 0,862 PT = 0,221 atm.; PXe = 0,052 atm.; PNe = 0,169 atm. CO2 = 0,24; CO = 0,76; PCO2 = 0,222 atm.; PCO = 0,698 atm.; VT = 4,86 L. I) a)CO2 = 0,333; H2O = 0,666; PCO2 = 0,551 atm; PH2O = 1,103 atm.; b) PT = 1,655 atm. II) PO2 = 0,70 atm.; PCO2 = 0,47 atm.; PH2O = 0,94 atm; PT = 2,11 atm a) PT =1,96 atm; PN2O = 0,65 atm; PH2O = 1,30 atm; b) PT = 1,56 atm. (80%) VH2 = 2,55 L Pvap = 149,6 mmHg a) PO2 = 724,35 atm; O2 = 0,975; H2O = 0,025; b) mglucosa = 0,145 g. a) PT = 1,21 atm; PCl2 = 0,85 atm; PC2H4 = 0,0 atm; PC2H4Cl2 = 0,36 atm; b) PT = 1,17 atm c) PT = 1,32 atm; PCl2 = 0,95 atm; PC2H4 = 0,11 atm; PC2H4Cl2 = 0,25 atm velCO2 = 432,51 m/s a) TCO2 = 6446 K; b) TCO2 = 20C = 293 K PM = 2 uma t = 4,61 s a) 1,41; b) 1,004 Preal = 183,1 atm; Pideal = 215,6 atm a) 4,25x10-3; b) 3,88x10-2 g; 0,445 kcal a) 4,477 L. b) 8,25 atm y 8,806 atm 53,5 atm y 53,8 atm
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Ejercicios tomados en el 2do. Examen Parcial de aos anteriores: 1- Considere un mol de gas ideal como partculas de masa puntual que ocupan un volumen V a una temperatura T. Indique en cada caso si la afirmacin es VERDADERA o FALSA, justificando en cada caso su respuesta: a) La velocidad rms (vrms) de las molculas depende directamente de la temperatura del gas. b) Al disminuir el Volumen a Temperatura constante disminuye el recorrido libre medio de las molculas c) Al disminuir el Volumen a Temperatura constante disminuye la frecuencia de colisiones con las paredes del recipiente. 2- a) Comente brevemente bajo qu condiciones de PVT los gases se comportan idealmente y explique por qu es as. b) Comente el significado fsico de los trminos a y b de la ecuacin de Van der Waals para gases reales. 3- Una mezcla equimolar de dos gases A y B, de masas mA > mB, se encuentran ocupando un volumen V a una temperatura T. Indique si las siguientes afirmaciones son VERDADERAS o FALSAS, y justifique cada respuesta: a) La presin parcial que ejerce cada gas en la mezcla ser proporcional a sus masas moleculares. b) Si al recipiente se le practica un agujero de tamao molecular, el gas B efundir hacia el exterior mas rpidamente que el gas A. c) Ya que la molcula del gas B tiene mayor masa, posee una energa cintica promedio mayor que la molcula del gas A. 4- El monxido de carbono, CO, es un gas sumamente txico para el ser humano, siendo letal a una concentracin mnima en el aire de 0,4 % v/v. Un motor de automvil que hace su combustin en forma incompleta (funciona mal) emite 1 mol de CO cada 2 minutos. Si este automvil se encuentra funcionando dentro de un garaje cerrado de 60 m3 de volumen, un da con temperatura de 20C y presin atmosfrica normal, indique: a) Cul es el valor de la presin parcial de CO(g) por encima de la cual es letal? b) En cunto tiempo se alcanzara la concentracin letal de CO(g) para un individuo? 5- Se tiene dos recipientes conteniendo los gases metano, CH4, y etano, C2H6, (por separado) bajo las mismas condiciones: n = 1 mol, V = 5,0 L, y T = 25C. Indique si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas, y justifique cada una de ellas. a) La Energa Cintica media de cada gas es diferente porque tienen diferentes velocidades moleculares vrms = v 2 b) Como la masa y la velocidad de las molculas en cada gas son diferentes, ejercern diferentes presiones. c) Al estar los dos gases a igual temperatura ambos tendrn iguales curvas de distribucin de velocidades. 6- a) En un grfico de PV/RT en funcin de la Presin ejemplifique el comportamiento ideal y no ideal de un gas. b) Comente brevemente en qu rango de Presin Volumen - Temperatura los gases dejan de comportarse como ideales, y mencione las dos propiedades o caractersticas de las molculas de gas que hacen que se comporten de forma no ideal

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 8 Captulo VI: El Estado Lquido Conceptos Centrales de esta Unidad: - Propiedades del estado lquido. - Descripcin cintico-molecular del comportamiento de los lquidos. - Fuerzas intermoleculares que determinan las caractersticas del estado lquido. - Tipos de interacciones moleculares: in-in, in-dipolo, dipolo-dipolo, puente hidrgeno, fuerzas de dispersin de London, etc. - Polarizabilidad. - Viscosidad. Tensin superficial. Accin capilar. Ejercicios 1 - Indique que tipo de fuerza intermolecular predomina en cada uno de las siguientes sustancias: a) Xe (lq) b) NH3(lq) c) CCl4(lq) d) Entre el H2O y el Fe3+ en FeCl3(ac) 2 - Una de las siguientes sustancias es un lquido a temperatura ambiente, mientras que las otras son gaseosas. Cul es el lquido? (Justifique su respuesta). a ) CH3OH b ) N2 c ) CH4 3 - Por qu la disminucin de la temperatura, manteniendo la presin constante, hace que una sustancia como el agua cambie en forma sucesiva del estado gaseoso al lquido y al slido a presin atmosfrica?. 4 - Explique las siguientes observaciones: a ) La viscosidad del etanol (C2H5OH) es mayor que la del ter (CH3CH2OCH2CH3). b ) En contacto con un tubo capilar de polietileno, el H2O(lq) forma un menisco como el que forma el Hg en un tubo de vidrio. 5 - Dado el siguiente grfico, que representa la dependencia de las velocidades de evaporacin y de condensacin respecto del tiempo para un lquido puro que se evapora en un recipiente cerrado, indique cul(es) de las siguientes afirmaciones es FALSA (J.S.R.): a ) Al tiempo B, las velocidades de evaporacin y de V Veloc idad de evaporacin condensacin son iguales. b ) Al tiempo C, las dos fases se encuentran en el equilibrio. c ) Al tiempo C, la presin del sistema es mayor que al Veloc idad de condensac in tiempo B. d ) Al tiempo A, el nmero de molculas que pasan a la T po iem fase vapor es mayor que el nmero de molculas que A B C retornan a la fase lquida. e ) En el equilibrio, no necesariamente el nmero de molculas en la fase vapor es igual al nmero de molculas en la fase lquida. - 57 - Cambios de estado (o de fase) y cambios de energa asociados a un cambio de estado. - Entalpas de fusin y de vaporizacin. - Presin de vapor de un lquido. Volatilidad. - Punto normal de congelacin y de ebullicin. - Curvas de calentamiento de un sistema: calor entregado/cedido en funcin de la temperatura. - Diagrama de fases de una sustancia. - Punto triple. - Ecuacin de Clausius-Clapeyron

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6 - Explique las siguientes observaciones: a ) Durante los meses fros de invierno es frecuente que la nieve desaparezca gradualmente sin fundirse (ayuda: vea el siguiente grfico). b ) El calor de fusin para cualquier sustancia es menor que el calor de vaporizacin. c ) El punto de ebullicin del cloruro de etilo, C2H5Cl, a 1 atm de presin es 12 oC. Cuando una superficie, a temperatura ambiente, se roca con C2H5Cl lquido a la presin atmosfrica, la superficie se enfra considerablemente. d ) Cuando el sulfuro de carbono, CS2, se calienta a una temperatura superior a 279 oC no se puede licuar, independientemente de cun grande sea la presin ejercida sobre el gas.
P v del Agua a diferentes Temperaturas 1.6 Pv (H2O) / atm 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0.0 0 20 40 60 T/ C
o

A 0 C , la P v del agu a es 0 .00603 atm

80

100

120

7 - Dado el siguiente grfico de presin de vapor vs. temperatura para dos sustancias diferentes, marque las afirmaciones CORRECTAS (J.S.R.): a ) El compuesto 1 es ms voltil que el compuesto 2. b ) El compuesto 2 tiene mayor presin de vapor que el 1 a T2. 1 2 c ) T1 es la temperatura de ebullicin normal del compuesto 2. d ) La presin de vapor del componente 2 a T2, es 1 atm. e ) A T2 y P < 1 atm, el compuesto 2 existe en estado lquido. 1,0
0,5 8 - Indique J.S.R. cules de las siguientes afirmaciones son T1 T2 FALSAS: T a ) Un cambio de fase es un proceso que ocurre a presin y temperatura constante. b ) Si los calores de vaporizacin de dos sustancias X e Y son 9,0 y 6,5 kcal/mol, respectivamente, Y tendr mayor punto de ebullicin que la sustancia X. c ) La presin de vapor es una medida de las fuerzas atractivas intermoleculares. d ) Si se tiene agua lquida en equilibrio con su vapor, una disminucin de la temperatura aumenta el nmero de molculas en la fase vapor.

9 - Observando el diagrama de fases del agua, indique cualitativamente a qu temperatura hervir el agua: a ) En la ciudad de Uspallata, Mendoza (alrededor de 1500 m de altura sobre el nivel del mar y la presin baromtrica es 680 mmHg) b ) En la cima del monte Aconcagua, en Mendoza, (aproximadamente a 6970 m sobre el nivel del mar y la presin baromtrica es 310 mmHg) 10 - El fren-12 (CCl2 F2) se utiliza como refrigerante. El calor de vaporizacin es 289 J/g. - 58 -

Pvap / atm

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Qu masa de fren-12, a su temperatura de ebullicin, se debera evaporar si quisiramos congelar 100 g de H2O inicialmente a 18 oC?. DATOS: Cp(H2O) = 4,18 J/goC Hfus(H2O) = 334 J/g = 6,01 kJ/mol 11 - Dada la siguiente curva de calentamiento para 1 mol de una sustancia pura, indique cul(es) de las siguientes opciones es FALSA (J.S.R.): a ) Entre los puntos B y C, debido a que la temperatura se mantiene constante, no hay absorcin de calor. b ) Entre los puntos D y E existen dos fases. c ) Entre los puntos E y F, la energa entregada a la sustancia se transforma en energa cintica de las T molculas. d ) En el punto F la sustancia existe en una sola fase. e ) El calor entregado entre los puntos B y C es igual al H de cambio de fase de la sustancia. 12- Las siguientes curvas de calentamiento (I y II):
A B C D E F

Calor adicionado

T (oC) 250

T (oC)

250 T IIb

II

T I
Calor adic ionado

T IIa

Calor adic ionado

Indique la(s) opcin(es) FALSA (J.S.R.): a ) La curva I est realizada a menor presin que la curva II. b ) El cambio de fase que ocurre a TI es diferente del que ocurre a TIIa. c ) El calor entregado a TIIb es el calor de vaporizacin. d ) TI < T IIa. e ) Si en el caso de la curva I se sigue entregando calor, se puede observar otro cambio de fase.

P (atm)

fueron realizadas a dos presiones diferentes y corresponden a 1 mol de una sustancia cuyo diagrama de fases se muestra a continuacin.

T(oC)

250

13- Al fren-12 (CCl2F2) se lo utiliza en refrigeracin y en los acondicionadores de aire. El punto normal de ebullicin es -29,8 oC y el punto crtico se encuentra a 112 oC y 39,6 atm. Se conocen adems, los siguientes valores de presin de vapor: Temperatura (oC) -12,2 16,1 42,4 74,0 Presin de vapor (atm) 0,387 1,878 6,317 21,27

a ) Represente los datos para verificar si se cumple la ecuacin de Clausius-Clapeyron. - 59 -

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b ) Indique la presin (aproximada) a 25 oC que se debe ejercer en el compresor de un equipo de refrigeracin, para convertir el fren-12 de vapor a lquido. 14- En base al diagrama de fases del CO2, describa los cambios de fase cuando el CO2 se calienta de -80 oC a -50 oC y grafique cualitativamente las curvas de calentamiento: (Utilice el diagrama de fases dado en la bibliografa). a ) A una presin constante de 3 atm. b ) A una presin constante de 6 atm. 15- Se puede determinar la presin de vapor de un lquido voltil haciendo burbujear lentamente un volumen conocido de un gas a travs del lquido a una dada temperatura y presin. En un experimento, una muestra de 5,40 L de N2 a 20 oC y 745 mmHg se hizo burbujear completamente a travs de alcohol isoproplico (C3H8O) a 20 oC y 745 mmHg. La masa de alcohol evaporada fue 0,6149 g. Calcule: a ) los moles de N2 que burbujearon a travs del lquido. b ) los moles de alcohol que hay en la mezcla gaseosa. c ) la fraccin molar del alcohol en la mezcla gaseosa. d ) la presin parcial del alcohol en la mezcla gaseosa. e ) diga cunto es la presin de vapor del C3H8O a 20 oC. 16- Cul de las siguientes sustancias pueden licuarse a 25 oC por aumento de presin (J.S.R.). Sustancia SO2 acetileno (C2H2) metano (CH4) CO Temperatura crtica 158 oC 36 oC - 82 oC -140 oC Presin crtica 78 atm 62 atm 46 atm 35 atm

17- El punto de ebullicin normal de la acetona, que es un solvente importante de uso industrial, es 56,2 oC y el Hvap es 32 kJ/mol. A qu temperatura la acetona tiene una presin de vapor de 225 mmHg?. 18- Demuestre la aplicabilidad de la ecuacin de Clausius-Clapeyron utilizando los siguientes datos de presin de vapor vs. temperatura para el Hg lquido. Temperatura (oC) 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 Presin de vapor del Hg (mmHg) 0,01267 0,02524 0,04825 0,0880 0,1582

Confeccione un grfico con los datos y determine si se cumple la ecuacin de ClausiusClapeyron. Si as fuera, utilice la pendiente de la lnea para calcular el calor de vaporizacin del mercurio. 19- a) Resuelva nuevamente el problema No 9; pero utilizando ahora la ecuacin de ClausiusClapeyron. b) Sabiendo que a -16 oC, la presin de vapor del hielo es 1,132 mm Hg y a -4 oC es 3,280 mm Hg, estime el calor de sublimacin del hielo. Suponga que la ecuacin de Clausius-Clapeyron se aplica al equilibrio slido-vapor en ese intervalo de temperatura. - 60 -

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20 - En la combustin de metano, CH4(g), el H = -890 kJ/mol. Qu volumen del gas medido a 23,4 oC y 756 mmHg, debe ser quemado para vaporizar 2,73 L de H2O(lq) a 100 oC?. La densidad del H2O(lq) a 100 oC es 0,958 g/cm3 y el Hvap = 40,7 kJ/mol. 21- Construya el diagrama de fases del O2 a partir de la siguiente informacin: Punto de fusin normal: - 183 oC. Punto triple: - 219 oC; 1,10 mmHg. Punto crtico: - 118 oC; 50,1 atm. La densidad del slido es mayor que la densidad del lquido. Indique lo que representa cada curva y las fases existentes en cada regin del diagrama. 22- Dado el siguiente diagrama de fases para una sustancia, marque la afirmacin FALSA (J.S.R.): a) En el punto 1 coexisten dos fases. b) Para producir la transformacin de un mol de sustancia desde el estado 2 al 3, es necesario entregar ms calor que el de sublimacin. c) El volumen molar del gas a 1 atm y 0 oC es 22,4 L. d) A presin atmosfrica no puede existir el slido en 1,0 equilibrio con el vapor a ninguna temperatura. e) Es posible condensar el vapor sin enfriarlo, siempre que su temperatura sea menor que 500 oC.

P (atm )

23- Teniendo en cuenta que los pinginos poseen una 100 300 capa de cera sobre sus plumas: a) Analice cul podra ser el mecanismo por el cul no se mueren de fro en el agua. b) Qu ocurre cuando se encuentran sumergidos en petrleo?.

500

T(o C)

24- La siguiente figura muestra el cambio de cierta masa m de una sustancia desconocida desde el estado lquido al slido, a 1 atm. de presin.

Temperatura ( C)

20 15 10 5 0 -5

D 0 4 8 12 16 20 Calor liberado (Joules) 24 28

Parte A. Observando el grfico, conteste: a) Cul es el calor involucrado en el cambio de estado?. Expresar el resultado en caloras. b) Cul es el calor involucrado en enfriar la sustancia inicialmente a 20 oC hasta los -5 oC? c) Cul es la temperatura de fusin de la sustancia XX?. - 61 -

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d) e) f) g) h)

La sustancia libera ms calor al enfriar el lquido o el slido?. Justifique su respuesta. Si H de fusin = 100 J/g, qu cantidad de sustancia se est enfriando, segn el grfico? Qu representan cada una de las lneas rectas en este grfico?. Qu expresin matemtica se aplica en cada segmento (AB, BC y CD)?. Por qu motivo los segmentos AB y CD tienen diferentes pendientes?. Justifique.

Parte B: Marque con una X la/s afirmacin/es correctas: a) El tramo CD corresponde al enfriamiento del slido. b) El tramo BC involucra un cambio de estado, por ello no se libera calor. c) El tramo AB corresponde a la vaporizacin del lquido. d) Las curvas AB y CD representan la liberacin de la misma cantidad de calor. e) La masa de sustancia enfriada en AB es mayor que la masa enfriada en CD.

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 8 El Estado Lquido 1015171920141,6 g. a) 0,22 moles 24,6 C a) 97,4 C y 76,6C b) 52,3 kJ/mol 163,7 L. b) 0,01 mol c) 0,04 d) 32,8 mmHg
o

Ejercicios tomados en el 2do. Examen Parcial de aos anteriores: 1- Ordene los siguientes tipos de interacciones moleculares e inicas en orden creciente de magnitud (en valor absoluto): a) In Dipolo b) Dipolo Inducido - Dipolo Inducido c) In In d) Dipolo Dipolo fijo ORDEN: ___________ , ___________ , ____________ , ___________ 2- Para cada uno de los siguientes grupos de molculas, ordnelas en forma creciente de viscosidad (estimada) y justifique brevemente en cada caso: a) Etanol (CH3CH2-OH) - Dimetil-eter (CH3-O-CH3) b) Butano (CH3CH2CH2CH3) - Propanona (CH3COCH3) c) Benceno tiol (C6H5-SH) - Fenol (C6H5-OH) - Benceno (C6H6) 3- Complete las siguientes afirmaciones (tachando la opcin que no corresponda) sobre los efectos de las interacciones intermoleculares en las propiedades fsicas de las sustancias: a) Cuanto mayor es el punto de ebullicin de un lquido, (mayores menores) son las fuerzas de interaccin. b) Sustancias con grandes fuerzas intermoleculares tienen (altas bajas) presiones de vapor. c) Sustancias con grandes fuerzas intermoleculares tienen por lo general (altas bajas) tensiones superficiales. - 62 -

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d) Sustancias con altas presiones de vapor tienen (altos bajos) puntos de ebullicin. 4- Una nueva sustancia sintetizada en el laboratorio tiene las siguientes propiedades: Punto de fusin normal: 75oC. Punto de ebullicin normal: 150oC. Punto triple: 0,30 atm y 50 oC. Punto crtico: 250 C y 2 atm o Capacidad Calorfica, en kJ/( C.mol): Slido: 1,0 Lquido 1,5 Gas: 0,5 Entalpas de cambio de fase en kJ/mol: Hsublim: 40; Hfusion: 20; Hvaporiz: 30. a) Esquematice el diagrama de fases de esta sustancia, indicando cada lnea de equilibrio de fases (para ello utilice la cuadrcula de la izquierda). b) Esquematice las curvas de calentamiento para un mol de sustancia realizadas a presin constante de: (1) 0,20 atm y (2) 1 atm, entre 0oC y 175oC (para ello utilice la cuadrcula de la derecha) c) La fase slida tiene una densidad mayor o menor que la fase lquida? JSR. d) Si al sistema ubicado en el punto de fusin normal se le disuelve NaCl(s) manteniendo P y T constante, observara algn cambio en el estado de equilibrio? Explique brevemente.
Presin (atm)
2.4
300

Temperatura ( C)

2.2 2.0 1.8 1.6 1.4 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 0.0 -25 0 25 50 75 100 125 150 175 200 225 250 275 300

275 250 225 200 175 150 125 100 75 50 25 0 -25 0 100 200 300

Temperatura ( C)

Calor (kJ)

5- Un frasco conteniendo mercurio qued destapado en un laboratorio de dimensiones 4 m x 5 m x 3 m a una temperatura de 25oC. a) Qu masa de Hg gaseoso estar presente en el laboratorio una vez alcanzado el equilibrio de vaporizacin?. b) Suponiendo que el frasco siga abierto y conociendo que la entalpa de vaporizacin del Hg(liq) es 55,11 kJ/(mol.K), cul ser la fraccin molar de Hg(gas) en esa habitacin en un da caluroso de verano (t = 35oC) y con una presin atmosfrica normal? 6- Las polillas (insectos de la familia de las mariposas) son famosas por comerse nuestra ropa cuando la tenemos guardada en un armario (en realidad solo es durante el estado de larva que se alimentan de los tejidos naturales de nuestra ropa). Para evitar el desarrollo de las larvas se utiliza como insecticida el alcanfor, sustancia slida que sublima y mata las larvas cuando su presin parcial en el aire es de 0,5 mmHg (o mayor). a) Calcule la presin parcial mxima (en atmsferas) que puede alcanzar el alcanfor dentro de un armario hermticamente cerrado en un da de 15 oC. Se morirn las larvas dentro del armario? b) En los das fros de invierno el alcanfor no es efectivo porque no se produce suficiente presin de vapor. Cul de los otros dos insecticidas indicados en la tabla sera mas adecuado para matar las larvas?. Observe los datos dados y justifique sin necesidad de hacer clculos. Insecticida Calor de Sublimacin (kJ/mol) Pto. de Sublimacin Normal (C) Alcanfor 53,55 178,6 - 63 XXX 45,00 245,0 YYY 60,00 140,0

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ACLARACION: considere que se aplica la ecuacin de Clausius-Clapeyron para el equilibrio slido-vapor. 7- a) Las siguientes sustancias son lquidas a temperatura ambiente: CCl4 CH3OH CH3Cl Ordnelas en forma creciente de Tensin Superficial y justifique indicando el tipo de interaccin intermolecular existente. b) Explique por qu el cloro, Cl2, es gaseoso a temperatura ambiente mientras que el yodo, I2, es slido. 8- Con los datos para el Amoniaco, NH3, dados en la HOJA DE DATOS: a) Esquematice en el Cuadro 1 el Diagrama de Fases, indicando las curvas de equilibrio entre dos fases y las regiones de existencia de una sola fase. b) Si el sistema se encuentra a 0,06 atm y -78C y se lo comprime isotermicamente hasta 5 atm qu cambios observara en su composicin de fases? c) En el Cuadro 2 esquematice la Curva de Calentamiento para el amoniaco a una presin constante de 1,0 atm., desde -100 C y hasta la temperatura ambiente (25 C). d) Indique la(s) expresin(es) que utilizara para calcular el calor involucrado entre -90 y -70 C. Cuadro 1: Diagrama de fases Cuadro 2: Curva de calentamiento

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 9 Captulo VII: El Estado Slido Conceptos Centrales de esta Unidad: - Propiedades del estado slido. - Comparacin con el estado lquido y gaseoso. - Distintos tipos de fuerzas de atraccin en un slido. - Tipos de slidos segn su enlace: metlicos, covalentes, inicos y moleculares. - Estructuras de los slidos: amorfos y cristalinos. - Red cristalina y celda unidad (o unitaria) de un slido cristalino. - Redes cbica simple, cbica centrada en el cuerpo y cbica centrada en las caras. - Empaquetamiento compacto. - Empaquetamiento cbico compacto y hexagonal compacto. - Vecinos ms cercanos y Nmero de Coordinacin. Ejercicios 1Dibuje y calcule el nmero neto de tomos que hay en un metal que posee: a) una celda unidad cbica simple. b) una celda unidad cbica centrada en el cuerpo. c) una celda unidad cbica centrada en la cara.

2 - D ejemplos y caractersticas de celdas unidad distinta de las cbicas. 3Realice un breve comentario de los tipos de empaquetamientos compactos que se presentan en los diferentes metales. D ejemplos.

4 - Dadas las estructuras del NaCl (s) y del ZnS (s), calcule: a) El nmero de coordinacin. b) El nmero total de iones en una celda unidad. 5Un compuesto de frmula desconocida XnYm que cristaliza en el sistema cbico presenta tomos de X en cada vrtice de la celda unidad y tomos de Y slo en el centro. Prediga la frmula emprica (los valores de n y de m del compuesto). Un elemento cristaliza en una red cbica centrada en el cuerpo. La arista de la celda unidad es 2,86 , y la densidad del cristal es 7,920 g/cm3. Calcule el peso atmico del elemento. El KCl tiene la misma estructura que el NaCl. La longitud de una arista de la celda unitaria es 6,280 y la densidad del KCl es 1,984 g/cm3. Utilizando esta informacin, calcule el nmero de Avogadro. Analice el resultado. El oro presenta una estructura cristalina cbica. La arista de la celda unidad tiene un valor de 4,079 . La densidad del metal es 19,300 g/cm3. A partir de estos datos y del peso atmico, calcule el nmero de tomos de oro en una celda unidad. Diga qu tipo de red cbica tiene el oro. Para los cuatro tipos de slidos que se forman segn su tipo de enlace, complete la siguiente tabla indicando las fuerzas de atraccin entre las partculas, mencionando al menos tres propiedades que los caracterizan y dando ejemplos de los mismos.

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8-

9-

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Tipo de slido Fuerza de Atraccin Propiedades Ejemplos

Covalente

Inico

Molecular

Metlico

10 - Clasifique cada uno de los siguientes slidos como slido molecular, metlico, inico o covalente. a) estao d) cloruro de litio (I) g) iodo b) cloruro de boro (III) e) hierro h) cloruro de nitrgeno (III) c) azufre f) cloruro de carbono (IV) i) xido de hierro (III) 11 - Se tiene una sustancia blanca, no conductora de la electricidad, insoluble en H2O y que sublima a 3000 oC. A partir de estas propiedades macroscpicas indique de qu tipo de slido se tratara esta sustancia. Justifique su opinin. 12 - Ciertos materiales modernos de gran aplicabilidad, tales como cristales lquidos, polmeros, cermicos y pelculas delgadas, presentan ciertas propiedades que los caracterizan. Realice un breve comentario sobre el tipo de enlaces y fuerzas de atraccin que presentan y sobre algunas propiedades para cada uno de estos materiales.

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 9 6.7-.


o

El Estado Slido

55,7 uma 6,07x1023 partculas/mol

Ejercicios tomados en el 2do. Examen Parcial de aos anteriores: 1- a) Explique por qu los slidos inicos tiene altos puntos de fusin pero se disuelven fcilmente en agua, mientras que los slidos covalentes tambin tienen altos puntos de fusin pero son insolubles. b) Describa brevemente otras caractersticas importantes de estos dos tipos de slidos. 2- El Potasio (radio atmico: 0,235 nm) cristaliza en una estructura Cbica Centrada en las Caras. Calcule: a) El nmero de tomos de la Celda Unitaria. b) El nmero de coordinacin de cada tomo de potasio c) La densidad del metal. - 66 -

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d) El porcentaje de espacio vaco dentro de la celda unitaria 3- La celda unitaria mostrada en la figura corresponde a la estructura del xido de titanio tipo Rutilo. Indique: a) Cuntos tomos de Titanio y de Oxigeno hay en cada celda unitaria b) Cul es la formula qumica de este xido.

4- Se tienen cinco slidos diferentes con las caractersticas que se mencionan en la tabla siguiente: Slido 1 2 3 4 5 Punto de fusin (C) 848 1675 25 175 2300 Punto de ebullicin (C) 1727 3260 136 45,9 2550 Conductor de electricidad no s no no no en estado slido Conductor de electricidad s s no no no en estado lquido Tipo de Enlace a) Para cada uno de ellos complete la tabla indicando el tipo de enlace que le corresponde. b) Explique porqu los dos slidos 4 y 5 son no conductores de la electricidad. c) Los slidos 1 y 3 sern buenos conductores del calor?. Si No. Justifique. 5- a) Qu significa que un slido sea amorfo o cristalino? Qu caractersticas tiene cada uno de estos tipos?. Explique brevemente. b) El carbn Grafito es un slido muy blando que sin embargo conduce la corriente elctrica. Qu tipos de enlaces estn presentes en este material?. Describa brevemente.

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QUIMICA GENERAL I Curso 2012 Serie N 10 Captulo VIII: Propiedades de las Soluciones

Conceptos Centrales de esta Unidad: - Propiedades de las soluciones. - Solvatacin e hidratacin. - Proceso de disolucin y cambios de energa asociado a ese proceso. - Distintos tipos de soluciones: insaturadas, saturadas y sobresaturadas. - Soluciones saturadas y solubilidad. - Factores que afectan la solubilidad de un soluto. - Ley de Henry. - Unidades de concentracin: por ciento en peso, partes por milln, molaridad, molalidad. Ejercicios 1La constante de la ley de Henry para el helio en agua a 30 oC es 3,7.10-4 M/atm; la del N2 a 30 o C es 6,0.10-4 M/atm. Si los dos gases estn cada uno a una presin de 2,5 atm, calcular la solubilidad de cada uno de los gases. La presin parcial del O2 en el aire al nivel del mar es 0,21 atm. Calcule la concentracin molar de O2 en la superficie del agua de un lago saturado con aire a 20 oC. Consulte la tabla del Apndice para los datos faltantes. Si una solucin saturada de KNO3 a 50 oC se enfra a 10 oC, cuntos gramos del soluto cristalizarn por cada 100 g de disolvente? (consulte el grfico que se da en el Apndice). Calcule: a) i) La cantidad de acetona que se debe aadir a 1,00 kg de etanol para reducir su presin de vapor en 9,5 mm Hg a 35 oC. La presin de vapor del etanol puro a esta temperatura es 100 mm Hg. ii) Cual es la presin de vapor total de la mezcla. La presin de vapor de la acetona pura es 347 mm Hg a 35 oC. b) La cantidad de KBr que se debe aadir a 120 g de agua para reducir la presin de vapor en 1,50 mm Hg a 25 oC. Producir la misma cantidad de gramos de KI la misma reduccin de presin? Calcule la presin del vapor del agua en equilibrio con una solucin preparada por adicin de: a) 10,00 g de lactosa (C12H22O11) a 82,0 g de agua a 338 K. b) 5,00 g de sulfato de sodio a 115 g de agua a 338 K. c) 32,5 g de glicerina (C3H8O3) a 120 g de agua a 338 K. Ordene las siguientes soluciones acuosas en orden creciente de sus puntos de ebullicin: a) glicerina 0,030 m. c) cido benzoico (HC7H5O2) 0,030 m. b) KBr 0,020 m. d) CaCl2 0,020 m. - 68 - Propiedades coligativas. - Descenso de la presin de vapor del solvente - Ascenso del punto de ebullicin. - Descenso del punto de congelacin - Osmosis y presin osmtica. - Disoluciones ideales y Ley de Raoult. - Determinacin de pesos moleculares desde la medicin de alguna propiedad coligativa. - Estado Coloidal y dispersiones coloidales. - Coloides hidroflicos e hidrofbicos. - Efecto Tyndall. - Detergentes y miscela.

2-

34-

5-

6-

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7-

Para fundir el hielo formado en los caminos por las nevadas, se utilizan tanto la urea (NH2)2CO, como el CaCl2, en reemplazo del NaCl que es perjudicial para las plantas. Compare la temperatura de congelacin de una solucin saturada de: a) urea 44 % P/P b) CaCl2 32 % P/P Suponga en ambos casos aplicable la ley de Raoult. El sistema de enfriamiento de un automvil se ha llenado con una solucin formada por la mezcla de volmenes iguales de agua (densidad = 1,00 g/mL) y etilnglicol, C2H6O2, (densidad = 1,12 g/mL). Estimar el punto de congelacin y el punto de ebullicin de la mezcla del anticongelante con el agua. El benceno (C6H6) y el tolueno (C7H8) forman una solucin ideal. A 20 oC la presin de vapor del benceno puro es 75 mmHg y la del tolueno es 22 mmHg. a) Represente en un grfico presin de vapor vs. fraccin molar el comportamiento de la solucin benceno-tolueno a 20 oC. b) Represente en un grfico la presin de vapor de la solucin en funcin de la fraccin molar del lquido y del vapor a 20 oC. c) Cul es la presin de vapor a 20 oC de una solucin compuesta por 9,80 g de benceno y 40,2 g de tolueno?. d) Cul es la fraccin molar del benceno en la fase vapor?. e) Realice un breve comentario de los grficos obtenidos y aplique los conceptos al proceso de destilacin.

8-

9-

10 - El agua de mar contiene 3,4 g de sales por cada litro de solucin. Considerando que los solutos consisten enteramente de NaCl (ms del 90 % lo es), calcular la presin osmtica del agua de mar a 20 oC. Qu ocurrir en una clula, que posee una concentracin salina -en su interior- equivalente a 0,15 M de NaCl, cuando se sumerge en el mar? 11 - La presin osmtica de la sangre a 37 oC es 7,7 atm. Las soluciones que se inyectan en forma intravenosa deben tener la misma presin osmtica que la sangre. Cul debe ser la molaridad de una solucin de glucosa compatible con el valor de la presin osmtica sangunea?. 12 - El dextrn es un polmero de carbohidrato que se utiliza para preparar soluciones acuosas como sustitutas del plasma sanguneo. Una solucin acuosa que contiene 0,582 g de dextrn en 106 mL de solucin a 21 oC tiene una presin osmtica de 1,47 mmHg. Cul es su peso molecular promedio?

RESULTADOS DE LOS PROBLEMAS NUMERICOS Serie N 10 123457o

Propiedades de las Soluciones 89101112Tf = -33,6 oC c) 33,8 mmHg 2,79 atm 0,30 M 68434 g/mol Te = 109,4 oC d) 0,495

He: 9,25x10-4 M N2: 1,50x10-3 M 2,9x10-4 M 66 g a) 132,4 g b) 26,7 g a) 186,3 mmHg b) 184,5 mmHg c) 178,1 mmHg a) -24,3 oC b) -23,66 oC

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Ejercicios tomados en el 2do. Examen Parcial de aos anteriores: 1- Ud. Pretende que el agua del radiador de su automvil no hierva antes de los 103oC y que no se congele antes de los -4oC. Para ello decide agregarle etilenglicol a los 5 litros de agua que tiene todo el sistema. a) Qu cantidad mnima de etilenglicol debera agregar para cumplir su objetivo? b) La sal NaCl tiene un peso molecular cercano al del etilenglicol (y es mucho mas barata!!). En caso de que Ud. Decidiera agregar la misma masa calculada anteriormente pero de NaCl, el resultado sera el mismo cambio? JSR. (De todos modos NO LO HAGA porque corroer todo el sistema!!!!) 2- Se prepara una solucin mezcla de benceno (35% p/p) y tolueno (65% p/p) a 25oC. Suponiendo comportamiento ideal de la solucin, indique a) Las fracciones molares de cada componente en la solucin. b) Las fracciones molares de cada componente en el vapor. c) Cul sera el efecto de disolver un poco de naftaleno (esto es la naftalina comn, un soluto no voltil) en la solucin mezcla sobre la presin de vapor de la solucin. Justifique su respuesta. 3- Explique brevemente: a) Qu entiende por coloide? b) Cmo pueden clasificarse los coloides de acuerdo a la interaccin con el solvente en el que se encuentran? c) Qu es el efecto Tyndall? Ejemplifique su respuesta. 4- Se disuelven 0,515 g de naftaleno slido, C10H8, en 60,8 g de benceno lquido, C6H6. a) Cul ser la presin de vapor de esta solucin a 25C suponiendo que el naftaleno es un slido no voltil? b) Cul ser el punto de congelamiento de la solucin considerando soluto no voltil? DATOS: Benceno Pvap (25C) = 94,6 mm Hg Teb: 80,0C Keb: 2,53 C.m-1 Tfus: 5,5C Kfus: 5,12 C.m-1 5- Una muestra de un polvo cristalino blanco es dulce al sabor, lo que indicara que se trata de algn tipo de azcar, pero se desconoce si es glucosa, sacarosa o triosa. Cuando se disuelven 0,070 g de este polvo en 500 mL de agua destilada (suponiendo que no hay cambio de volumen) se pudo medir una presin osmtica de 7,35 mm Hg. a) De qu azcar se trata esta muestra? b) Qu concentracin, en moles por litro, de sal de mesa NaCl producir el mismo efecto osmtico? Glucosa: C6H12O5 Sacarosa: C12H22O11 Triosa; C18H33O17 6- En relacin a la disolucin de un soluto en un solvente: a) En la disolucin de un slido inico en agua es posible predecir tericamente si ser un proceso endotrmico o exotrmico? Si No - Qu datos necesitara conocer? b) Ud. es el fabricante de una bebida carbonatada (gaseosa) y desea hacerla mas chispeante disolviendo la mayor cantidad de dixido de carbono posible. Cul de las siguientes condiciones de Presin-Temperatura elegira para realizar el proceso de disolucin de CO2(g)?. Justifique. Condicin 1 2 3 4 Presin alta alta baja baja Temperatura alta baja alta baja - 70 -

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APENDICE
TABLAS de DATOS UTILES
CONTENIDO: - Tabla Peridica de los Elementos - Smbolos y Pesos Atmicos de los Elementos - Unidades SI y Factores de Conversin - Constantes Fsicas y Qumicas - Energas de Enlace Promedio - Electronegatividades de los Elementos (escala de Pauling) - Calores de Formacin de Sustancias Seleccionadas - Contenido de Protenas, Grasas y Carbohidratos de varios Alimentos - Solubilidades de Gases en Agua - Constantes Molares de Ascenso del Punto de Ebullicin y Descenso del Punto de Congelacin - Constantes de van der Waals para algunos Gases - Propiedades del Agua - Presin de Vapor del Agua en Funcin de la Temperatura - Solubilidad de varios Slidos Inico en Funcin de la Temperatura

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TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS

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SIMBOLOS Y PESOS ATOMICOS DE LOS ELEMENTOS

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UNIDADES SI Y FACTORES DE CONVERSIN Magnitud Unidad SI Factores de Conversin Longitud Metro (m) 1m = 100 centmetros (cm) = 1,0936 yardas (yd) 1cm = 0,3937 pulg. 1pulg = 2,54 cm. 1 = 1.10-10 m 1 milla = 1,6093 km Masa Kilogramo (kg) 1 kg.= 1000 g. = 2.205 lb. 1 lb = 453,6 g. 1 uma = 1,66054.10-24 g. 1 da = 86400 s 1 h = 3600 s 1 min = 60 s 0 K = -273,15 C = -459,67 F F = (9/5)C +32 C = (5/9) (F-32) K = C + 273,15 6,022 . 1023 unidades 1L = 1.10-3 m3 = 1,057 ct (cuartos) 1 pulg3 =16,4 cm3 1 cm3 = 1 ml 1 dina = 1.10-5 N 1 atm = 101.325 Pa = 760 mm Hg = 14,70 lb/pulg2 = 1,013.106 dinas/cm2 1 cal = 4,184 J 1 eV = 96.485 kJ/mol 1 L.atm = 101.325 J 1 J = 1.107 erg.

Tiempo Corriente elctrica Temperatura

Segundo (s) Ampre (A) Kelvin (K)

Intensidad luminosa Cantidad de sustancia Volumen (derivada)

Candela (Cd) Mol Metro cbico (m3)

Fuerza (derivada) Presin (derivada)

Newton (N = m.kg/s2) Pascal (Pa = N/m2)

Energa (derivada)

Joule (J = N.m)

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CONSTANTES FSICAS Y QUIMICAS Nmero de Avogrado Constante de Boltzmann Constante de Planck Carga electrnica Constante de Faraday Constante de los gases Unidad de masa atmica Masa del electrn en reposo Masa del neutrn en reposo Masa del protn en reposo Velocidad de la luz (en el vaco) Pi N = 6,0221367.1023 / mol k = 1,38066.10-23 J/K h = 6,6260756.10-34 J.s e = 1,60217733.10-19 Coul F = N.e = 9,6485309.104 Coul/mol R = N.k = 8,3145 J/mol.K = 0,082058 L.atm/mol.K 1uma = 1,6605408.1027 kg 6,0221367.1023 uma = 1 g me = 5,485799.10-4 uma = 9,1093897.10 26 g mn = 1,00868 uma = 1,67495.10-24 g mp = 1,0072765 uma = 1,672623 x10-24 g c = 2,997925 x108 m/s = 3,1415926536

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ENERGAS DE ENLACE PROMEDIO (kJ/mol)


Enlaces simples
C-H C-C C-N C-O C-F C-Cl C-Br C-I C-S 413 348 293 358 485 328 276 240 259 N-H N-N N-O N-F N-Cl N-Br 391 163 201 272 200 243 O-H O-O O-F O-Cl O-I 463 146 190 203 234 F-F 155

Cl-F 253 Cl-Cl 242 Br-F 237 Br-Cl 218 Br- Br 193 I-Cl 208 I-Br 175 I-I 151

Si-H 323 Si-Si 226 Si-C 301 Si-O 368 C=C CC C=N CN C=O CO 614 839 615 891 799 1072

H-H H-F H-Cl H-Br H-I

436 567 431 366 299

S-H S-F S-Cl S-Br S-S

339 327 253 218 266

Enlaces Mltiples
N=N NN 418 941 O=O S=O S=S 495 523 418

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CALORES DE FORMACION DE SUSTANCIAS SELECCIONADAS

a 298,15 K y 1 atm
Sustancia Hf (kJ/mol) Sustancia
Carbono 0 -705,6 -1669,8 0 -296,9 -395,2 -909,3 -245,6 -20,17 -909,3 -814,0 0 -1216,3 -553,5 0 -608,4 -905,8 118,8 -120,9 30,71 0 -36,23 179,3 0 -1207,1 -795,8 -1219,6 -635,5 -986,2 - 77 C (g) C (s, diamante) C (s, grafito) CCl4 (g) CCl4 (l) CF4 (g) CH4 (g) C2H2 (g) C2H4 (g) C2H6 (g) C3H8 (g) C6H6 (g) C6H6 (l) CH3OH (g) CH3OH (l) C2H5OH (g) C2H5OH (l) C6H12O6 (s) CO (g) CO2 (g) HC2H3O2 (l) Cesio Cs (g) Cs (s) CsCl (s) Cloro Cl (g) Cl- (ac) Cl2 (g) HCl (ac) HCl (g) Cobalto Co (g) Co (s) 718,4 2,88 0 -106,7 -139,3 -679,9 -74,8 226,7 52,3 -84,68 -103,85 82,9 49,0 -201,2 -238,6 -235,1 -277,7 -1273,02 -110,5 -393,5 -487,0 76,5 0 -442,8 121,7 -167,2 0 -167,2 -92,30

Hf (kJ/mol)

Aluminio
Al (s) AlCl3 (s) Al2Cl3 (s) Azufre S (s, rmbico) SO2 (g) SO3 (g) SO42- (ac) SOCl2 (l) H2S (g) H2SO4 (ac) H2SO4 (l) Bario Ba (s) BaCO3 (s) BaO (s) Berilio Be (s) BeO (s) Be(OH)2 (s) Bromo Br (g) Br- (ac) Br2 (g) Br2 (l) HBr (g) Calcio Ca (g) Ca (s) CaCO3 (s, calcita) CaCl2 (s) CaF2 (s) CaO (s) Ca(OH)2 (s)

439 0

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CaSO4 (s)

-1434,0

Sustancia
Cobre Cu (g) Cu (s) CuCl2 (s) CuO (s) Cu2O (s) Cromo Cr (g) Cr (s) Cr2O3 (s) Escandio Sc (g) Sc (s) Estroncio SrO (s) Flor F (g) F- (ac) F2 (g) HF (g) Fsforo P (g) P2 (g) P4 (g) P4 (s, rojo) P4 (s, blanco) PCl3 (g) PCl3 (l) PF5 (g) PH3 (g) P4O6 (s) P4O10 (s) POCl3 (l) H3PO4 (ac)

Hf (kJ/mol)
338,4 0 -205,9 -156,1 -170,7 397,5 0 -1139,7 377,8 0 -592,0 80,0 -332,6 0 -268,61 316,4 144,3 58,9 -17,46 0 -288,07 -319,6 -1594,4 5,4 -1640,1 -2940,1 -597,0 -1288,3

Sustancia
Hidrgeno H (g) H+ (ac) H+ (g) H2 (g) Hierro Fe (g) Fe (s) Fe+ (ac) Fe2+ (ac) FeCl2 (s) FeCl3 (s) FeO (s) Fe2O5 (s) Fe3O4 (s) FeS2 (s) Litio Li (g) Li (s) Li+ (g) LiCl (s) Magnesio Mg (g) Mg (s) MgCl2 (s) MgO (s) Mg(OH)2 (s) Manganeso Mn (g) Mn (s) MnO (s) MnO2 (s) MnO4- (ac) Mercurio Hg (g) Hg (l) HgCl2 (s) Hg2Cl2 (s)

Hf (kJ/mol)
217,94 0 1536,2 0 415,5 0 -87,86 -47,69 -341,8 -400 -271,9 -822,16 -1117,1 -171,5 159,3 0 685,7 -408,3 147,1 0 -641,6 -601,8 -924,7 280,7 0 -385,2 -519,6 -541,4 60,86 0 -230,1 -264,9

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Sustancia
Niquel Ni (g) Ni (s) NiCl2 (s) NiO (s) Nitrgeno N (g) N2 (g) NH3 (ac) NH3 (g) NH4+ (ac) N2H4 (g) NH4CN (s) NH4Cl (s) NH4NO3 (s) NO (g) NO2 (g) N2O (g) N2O4 (g) NOCl (g) HNO3 (ac) HNO3 (g) Oxgeno O (g) O2 (g) O3 (g) OH- (ac) H2O (g) H2O (l) H2O2 (g) H2O2 (l) Plata Ag (s) Ag+ (ac) AgCl (s) Ag2O (s) AgNO3 (s)

Hf (kJ/mol)
429,7 0 -305,3 -239,7 472,7 0 -80,29 -46,19 -132,5 95,40 0 -314,4 -365,6 90,37 33,84 81,6 9,66 52,6 -206,6 -134,3 247,5 0 142,3 -230,0 -241,8 -285,85 -136,10 -187,8 0 105,9 -127,0 -31,05 -124,4

Sustancia
Plomo Pb (s) PbBr2 (s) PbCO3 (s) Pb(NO3)2 (ac) Pb(NO3)2 (s) PbO (s) Potasio K (g) K (s) KCl (s) KClO3 (s) KClO3 (ac) KNO3 (s) K2O (s) KO2 (s) K2O2 (s) KOH (s) KOH (ac) Rubidio Rb (g) Rb (s) RbCl (s) RbClO3 Selenio H2Se (g) Silicio Si (g) Si (s) SiC (s) SiCl4 (l) SiO2 (s, cuarzo)

Hf (kJ/mol))
0 -277,4 -699,1 -421,3 -451,9 -217,3 89,99 0 -435,9 -391,2 -349,5 -492,70 -363,2 -284,5 -495,8 -424,7 -482,4 85,8 0 -430,5 -392,4 29,7 368,2 0 -73,22 -640,1 -910,9

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Sustancia
Sodio Na (g) Na (s) Na+ (ac) Na+ (g) NaBr (ac) NaBr (s) Na2CO3 (s) NaCl (ac) NaCl (g) NaCl (s) NaHCO3 (s) NaNO3 (ac) NaNO3 (s) NaOH (ac) NaOH (s)

Hf (kJ/mol))
107,7 0 -240,1 609,3 -360,6 -361,4 -1130,9 -407,1 -181,4 -410,9 -947,7 -446,2 -467,9 -469,6 -425,6

Sustancia
Titanio Ti (g) Ti (s) TiCl4 (g) TiCl4 (l) TiO2 (s) Vanadio V (g) V (s) Iodo I (g) I- (ac) I2 (g) I2 (s) HI (g) Zinc Zn (g) Zn (s) ZnCl2 (s) ZnO (s)

Hf (kJ/mol)
468 0 -763,2 -804,2 -944,7 514,2 0 106,60 -55,19 62,25 0 25,94

130,7 0 -415,1 -348,0

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CONTENIDO de PROTEINAS, GRASAS y CARBOHIDRATOS de varios ALIMENTOS


Alimento Manzanas Esprragos Tocino crudo Tocino frito Carne de Vaca Remolacha cruda Pan blanco Manteca Repollo Zanahorias Nuez de anacardo Queso americano Pollo, total comestible Chocolate Maiz Entero Merluza Cordero (pata) Leche entera fresca Melaza (promedio) Harina de Avena seca (sin cocer) Naranja Man Arvejas (crudas) Carne de Cerdo (Jamn) Papas Espinacas Frutilla Tomates Atn en lata Nueces (comunes) Protenas (%) 0,3 2,2 6,2 25 17,5 1,6 9,0 0,6 1,4 1,2 19,6 23,9 21,6 5,5 10,0 17,2 18,0 3,5 0,0 14,2 0,9 26,9 6,7 15,2 2,0 2,3 0,6 1,0 24,2 15,0 - 81 Grasas (%) 0,4 0,2 76 55 22 0,1 3,6 81,0 0,2 0,3 47,2 32,3 2,7 52,9 4,3 0,3 17,5 3,9 0,0 7,4 0,2 44,2 0,4 31,0 0,1 0,3 0,6 0,3 10,8 64,4 Carbohidratos (%) 14,9 3,9 0,7 1 1 9,6 49,8 0,4 5,3 9,3 26,4 1,7 1,0 18,0 73,4 0,5 1,0 4,9 60,0 68,2 11,2 23,6 17,7 1,0 19,1 3,2 8,1 4,0 0,5 15,6

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SOLUBILIDADES de GASES en AGUA (a 20C y a 1 atm)


Gas N2 CO O2 Solubilidad (M) 6,9 x 10-4 1,04 x 10-3 1,38 x 10-3 Gas Ar Kr Solubilidad (M) 1,50 x 10-3 2,79 x 10-3

CONSTANTES MOLARES de ASCENSO del PUNTO de EBULLICION y DESCENSO del PUNTO de CONGELACION
Disolvente Agua, H2O Benceno, C6H6 Tetracloruro de Carbono, CCl4 Etanol, C2H5OH Cloroformo, CHCl3 Punto de ebullicin normal (C) 100,0 80,1 76,8 78,4 61,2 Kb (C/m) 0,52 2,53 5,02 1,22 3,63 Punto de congelacin normal (C) 0,0 5,5 -22,3 -114,6 -63,5 Kf (C/m) 1,86 5,12 29,8 1,99 4,68

CONSTANTES de van der Waals para algunos GASES


Sustancia He Ne Ar Kr Xe H2 N2 O2 Cl2 H2O CH4 CO2 CCl4 a (L2..atm/mol2) 0,0341 0,211 1,34 2,32 4,19 0,244 1,39 1,36 6,49 5,46 2,25 3,59 20,4 - 82 b (L/mol) 0,02370 0,0171 0,0322 0,0398 0,0510 0,0266 0,0391 0,0318 0,0562 0,0305 0,0428 0,0427 0,1383

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PROPIEDADES DEL AGUA


Densidad
0,99987 g/ml a 0 C 1,00000 g/ml a 4 C 0,99707 g/ml a 25 C 0,95838 g/ml a 100 C 6,008 kJ/mol a 0 C 44,94 kJ/mol a 0 C 44,02 kJ/mol a 25 C 40,067 kJ/mol a 100 C 1,14.10-15 a 0 C 1,01.10-14 a 25 C 5,47.10-14 a 50 C Hielo (-3 C) 2,092 J/g C Agua (14,5 C) 4,184 J/g C Vapor (100 C) 1,841 J/g C

Calor de fusin Calor de Evaporacin

Constante del producto inico (Kw)

Calor Especifico

PRESION de VAPOR del AGUA (mmHg) en funcin de la TEMPERATURA


T (C)
0 5 10 12 14 16 17 18 19 20 P 4,58 6,54 9,21 10,52 11,99 13,63 14,53 15,48 16,48 17,54 T (C) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 P 18,65 19,83 21,07 22,38 23,76 25,21 26,74 28,35 30,04 31,82 T (C) 35 40 45 50 55 60 65 70 80 90 P 42,2 55,3 71,9 92,5 118,0 149,4 187,5 233,7 355,1 525,8 T (C) 92 94 96 98 100 102 104 106 108 110 P 567,0 610,9 657,6 707,3 760,0 815,9 875,4 937,9 1004,4 1074,6

SOLUBILIDAD de varios SOLIDOS IONICOS en FUNCION de la TEMPERATURA

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RECUPERATORIO DEL 1er. EXAMEN PARCIAL Ao 2006

1- Dadas las siguientes reacciones: i) 2 CO(g) + O2(g) 2 CO2(g) H = -135,0 kJ ii) Fe(s) + O2(g) FeO(s) H = -271,9 kJ iii) C(grafito) + O2(g) CO2(g) H = -94,0 kJ a) Indique cul o cules de ellas representan entalpias de formacin b) calcule el H para la reaccin: FeO(s) + C(grafito) Fe(s) + CO(g) y realice un diagrama entlpico de la misma. c) Considerando que el calor necesario para que ocurra el proceso anterior es suministrado quemando madera (composicin: 88% carbohidratos, 4% lpidos y 8% protenas), determine qu masa de madera (en kg) debera consumirse para obtener 52 kg de Fe(s). DATOS: Calores de Combustin (promedio): Carbohidratos: 0,96 kJ/g Lpidos: 2,15 kJ/g Protenas: 0,96 kJ/g 2- a) Calcule la variacin de entalpa que se produce cuando se obtiene un mol de benceno lquido a partir de acetileno gaseoso (etino) segn la reaccin: 3 C2H2(g) C6H6(l) b) Calcule el calor producido a presin constante cuando se queman 100 g de acetileno gaseoso en presencia de suficiente cantidad de oxgeno gaseoso. DATOS: Hf(C2H2(g)) = -26,7 kJ/mol Hf(C6H6(l)) = -49,0 kJ/mol Hf(CO2(g)) = -393,5 kJ/mol Hf(H2O(l)) = -285,5 kJ/mol. 3- Dadas la siguientes transiciones electrnicas para el electrn en un tomo de hidrgeno: i) de n=1 a n=2 ii) de n = a n = 5 a) Calcule los cambios de energa involucrados en ambas transiciones. b) Indique qu representa fsicamente el signo en los valores obtenidos en el tem a). c) Calcule las longitudes de onda correspondientes a cada transicin e indique en que parte del espectro electromagntico se ubican. 4- Indique Justificando Su Respuesta si las siguientes afirmaciones son Verdaderas o Falsas. En el caso de las falsas, proponga la respuesta correcta: En un tomo multielectrnico cuando se comienzan a llenar los orbitales 3p: a) El primer electrn ocupa el orbital con ml = 0, porque no tiene momento angular. b) El segundo electrn se ubica en el orbital semilleno, con el spin opuesto, cumpliendo el principio de exclusin de Pauli. c) Cuando se incorpora el tercer electrn los tres orbitales p tienen la misma energa. d) El cuarto electrn completa el orbital con ml = 0. 5- a) En los sistemas a nivel atmico se suele expresar que la energa est cuantizada. Explique que significa ste trmino. b) Qu diferencia existe entre la expresin rbita y orbital?. Cundo se utiliza un trmino y cundo el otro?. 6- Dados los elementos X e Y del segundo perodo, y sabiendo que: - pueden formar ms de un compuesto binario al combinarse entre s, - que estos compuestos binarios tienen nmero par de electrones, - que las molculas formadas cumplen rigurosamente con la regla del octeto. Indique: a) Las frmulas y las estructuras de Lewis de las molculas a que dan lugar los elementos X e Y. - 84 -

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b) El orden de enlace entre X e Y en cada molcula. c) Que elementos son X e Y . 7- Dadas las siguientes especies qumicas: SO2, SO3 y SO42-. a) Dibuje sus estructuras de Lewis. b) Diga cul es la naturaleza de los enlaces presentes en cada especie. J.S.R. c) De acuerdo a las estructuras propuestas y dentro de cada especie sern todos los enlaces equivalentes?. Justifique en cada caso. d) Diga cul especie tiene los enlaces ms largos y cul los ms energticos. J.S.R. 8- La afinidad electrnica del Cloro es muy negativa, lo que significa que la adicin de un electrn al cloro es un proceso exotrmico. En cambio, la adicin de un electrn al Argon es un proceso endotrmico. Explique el motivo de esta diferencia utilizando las configuraciones electrnicas de ambos elementos. 9- Conociendo los siguientes aspectos referidos al elemento X: - Cuando se convierte en in adquiere la configuracin electrnica del gas noble del perodo 3. - Su relacin de combinacin con el in xido es 1:1. Indique: a) La configuracin electrnica del tomo neutro del elemento X. b) Si la energa de la primera ionizacin de X ser mayor o menor que la del elemento siguiente de la tabla Peridica. J.S.R. c) Si el radio atmico de X ser mayor o menor que el del elemento anterior de la tabla Peridica. J.S.R. d) El tipo de enlace que formar X al reaccionar con el Bromo. J.S.R. DATOS: Configuracin Electrnica de Br: [Ar]4s23d104p5 10- a) De una breve definicin de los trminos enlace polar, dipolo y momento dipolar. b) Explique cul es la diferencia entre electronegatividad y afinidad electrnica.

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RECUPERATORIO 2do. EXAMEN PARCIAL

AO 2006

1- El compuesto qumico peroxi-acetil-nitrato, H3C-CO-O-O-NO2, un fuerte irritante ocular presente en el smog, tiene la siguiente estructura: a) Utilizando los conceptos de la teora de Repulsin de Pares de Electrones de Nivel de Valencia (RPENV) indique el valor de los ngulos de enlace marcados como a, b y c, en la figura. b) Indique, para el tomo central de cada sub-unidad ABn, cul es el tipo de hibridizacin que podra justificar dichos ngulos. 2- Para cada una de las siguientes especies qumicas: SF5+ , BrO3- e IF5 (y teniendo en cuenta que el tomo central no cumple con la regla del octeto): a) Escriba las estructuras de Lewis correspondientes. b) Identifique la forma del compuesto qumico (su geometra molecular), indicando los pares electrnicos solitarios si los hubiera. c) Estime los ngulos de enlace alrededor del tomo central. 3- Teniendo en cuenta los conceptos de la Teora Cintica de los Gases: - 85 -

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a) Calcule el Peso Molecular de un gas que se mueve con una velocidad media de 690,5 m/s a 52 C. b) Calcule cual ser la Energa Cintica promedio de dicho gas si se diminuye su temperatura a 22 C. 4- En la siguiente tabla se muestran las constantes de Van der Waals para tres gases distintos (A, B y C). Ordnelos en orden creciente con respecto a los siguientes aspectos y justifique su eleccin en cada caso: a) Tamao molecular del gas. b) Magnitud de las interacciones intermoleculares. Gas A B C A (atm. L2.mol-2) 2,25 4,17 5,46 b (L. mol-1) 0,043 0,037 0,030

5- Un frasco con etanol lquido se coloca en un recipiente de 10 L de volumen conteniendo aire seco (sin vapor de agua) y se deja alcanzar el equilibrio de vaporizacin a 25oC y una presin total de 750 mmHg. Luego el volumen es reducido a 5 L manteniendo la temperatura constante. Indique: a) Que es lo que ocurre durante el proceso de compresin y el valor de la presin parcial del etanol en el volumen de 5 L. b) La fraccin molar del etanol (vapor) en el volumen de 5 L. DATOS: Presin de vapor de etanol lquido a 25oC: 58,9 mmHg. 6- Cul de las sustancias de cada par esperara que tenga el punto de ebullicin ms elevado?. J.S.R. en cada caso describiendo el tipo de interaccin que ocurre entre las molculas a) N2 - O2 b) CH4 - SiH4 c) NaCl - CH3Cl d) CH3-CH2Cl - CH3-CH2OH 7- Dado el siguiente grafico de ln Pvap vs 1/T para la propanona, Indique:

a) A que temperatura la propanona tiene una presin de vapor de 335 mmHg. b) Cual es su punto normal de ebullicin? c) Cual es el Hvap de la propanona? 8- El hierro cristaliza en una estructura Cbica Centrada en el Cuerpo. Indique: a) El nmero de tomos de la Celda Unitaria. - 86 -

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b) El nmero de coordinacin de cada tomo de hierro. c) La densidad del metal. DATOS: Radio Atmico del Fe: 0,124 nm 9- La celda unitaria mostrada en la figura corresponde a la estructura del mineral Perovskita, que es un titanato de bario (contiene Titanio, Oxgeno y Bario). En base a ella indique: a) Cuntos tomos de Titanio, Oxigeno y Bario hay en cada celda unitaria b) Cul es la formula qumica de este mineral.

10- La presin de vapor de la acetona es 67 mmHg a 0oC, y aumenta a 222 mmHg a temperatura ambiente (25oC). a) Calcule la temperatura normal de ebullicin de la acetona. b) Si un qumico recibe una botella de acetona de su proveedor pero sospecha que est contaminada con algn compuesto soluble pero no voltil. Como podra verificar si efectivamente la acetona est impurificada?. Necesitara conocer algn dato para responder esta pregunta?. Si fuera asi, cul?. c) Suponga que el vendedor adulter la acetona agregando 200 mL de agua a 800 mL de acetona. Cul ser la presin de vapor de esta solucin a 25oC? (suponga comportamiento ideal de la solucin) DATOS: Acetona CH3COCH3 PVap H2O (25oC): 24 mmHg. o 3 Densidades a 25 C: Acetona: 0,9 g/cm Agua: 1,0 g/cm3 11- Una solucin acuosa de glucosa 0,020 M es puesta en contacto a travs de una membrana semipermeable con una solucin acuosa de urea 0,050 M. a) Qu solucin tendr la mayor presin osmtica? b) En qu sentido se observar el flujo osmtico del solvente? c) A cul solucin habr que aplicar una presin externa para impedir un flujo neto de las molculas de agua a travs de la membrana? d) Cul sera el valor de la presin (en atm) que debera aplicar en el tem c)? DATOS: Frmulas: glucosa: C6H12O6 urea: CO(NH2)2

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Examen RECUPERATORIO del 1er. PARCIAL

ao 2007

1- Dados los siguientes hidrocarburos gaseosos y datos termodinmicos: Acetileno C2H2(g) Hform = 226,73 kJ/mol HformCO2(g) = - 393,51 kJ/mol Eteno C2H4(g) Hform = 52,26 kJ/mol Hform H2O(l) = - 285,85 kJ/mol Etano C2H6(g) Hform = -84,68 kJ/mol a) Calcule la energa liberada en el proceso de combustin por gramo de hidrocarburo, y en base a ello indique cul es el mejor combustible. b) Esquematice en forma comparativa los diagramas entlpicos para el Acetileno y el Etano. Justifique las diferencias que pueda observar. 2- Explique en forma concreta y breve los siguientes tems: a) En qu consiste la Energa Interna de un sistema y como se encuentra distribuida dentro de un sistema. b) Qu se entiende por Entalpa (o cambio de entalpa) y qu significa que sea una Funcin de Estado. c) Para medir el calor de combustin de una sustancia se utiliza una Bomba Calorimtrica. Qu se hace en este procedimiento y qu se mide experimentalmente?. 3- Para la secuencia de cambio de luces de un semforo: verde amarillo rojo: a) Indique la energa de un fotn emitido por el semforo en cada uno de sus pasos (considere algn valor en el medio del rango de cada color). b) Se conoce que cuando se irradia el metal Cesio con luz violeta de 420 nm los electrones emitidos tienen una velocidad de 5,56.105 m/s. Podr este semforo provocar efecto fotoelctrico en el Cesio?. Justifique. 4- Indique en forma clara y concisa qu hechos, ideas o magnitudes importantes en el desarrollo histrico de la teora atmica se determinaron o verificaron desde cada uno de los siguientes experimentos: a) Gota de aceite ionizada en un campo elctrico. b) Espectro de emisin de lneas de los gases. c) Difraccin de electrones por un cristal de nquel metlico. 5- Para provocar la expulsin del electrn en una especie hidrogenoide en su estado fundamental se requiere una energa mnima de 2,099.104 kJ/mol. En base a ello: a) Identifique el elemento de la especie hidrogenoide de que se trata. JSR b) Ser posible ver con nuestros ojos sobre una pantalla la tercera lnea de emisin de la serie de Lyman para esta especie?. Justifique. 6- Responda las siguientes preguntas y justifique en cada caso. a) Qu diferencia existen entre la estructura de niveles de energa del tomo de Hidrgeno y de un tomo multielectrnico?. b) Qu caractersticas posee el espectro de emisin del tomo de Hidrgeno, y cmo lo explica la teora atmica de Bohr?. c) Es posible calcular con el modelo de Bohr para el tomo de Hidrgeno la longitud de onda de la radiacin emitida cuando el electrn hace una transicin desde el orbital 3p hasta el 1s? 7- Dadas las siguientes configuraciones electrnicas de valencia posibles para el tomo de un cierto elemento: a) Identifique de qu elemento se trata. 1) 4s 3) - 88 - 4s 4p 4p 4) 4s 4p 2) 4s 4p

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b) Indique cul es la configuracin del estado fundamental. c) Indique cul configuracin corresponde a un estado excitado. d) Indique aquellas configuraciones que violan algn principio, y cul sera este principio. 8- Indique cul de los siguientes enunciados son Verdaderos para tomos multielectrnicos. En aquellos que sean Falsos explique por qu lo son. a) A lo largo de un perodo la carga nuclear efectiva Zef depende del nmero de electrones de valencia en un tomo. b) Los electrones en un orbital s son ms efectivos que los de un orbital p para producir apantallamiento de la carga nuclear a electrones en niveles superiores. c) Para el Carbono un electrn en el orbital 2s tiene igual energa que un electrn en el orbital 2p. d) El nmero de electrones de valencia en el tomo de arsnico (As) es 5. 9- a) Se conoce experimentalmente que la Energa de la Primer Ionizacin (I1) para cada elemento sucesivo dentro de un perodo va en aumento. Comente brevemente el motivo de esta tendencia. Sin embargo a lo largo de un grupo la tendencia es opuesta. Por qu?. Justifique en cada caso. b) Qu caractersticas tienen las configuraciones electrnicas de los elementos que tienen fuerte tendencia a perder electrones y transformarse en cationes. c) Por qu motivo los elementos con configuraciones ns1 o ns2 son slidos metlicos mientras que los elementos con configuracin ns2np4 o ns2np5 son molculas diatmicas? 10- a) Indique cul de los iones de cada uno de los pares dados a continuacin posee el mayor radio inico, y justifique su respuesta: i) Ca2+ , Ba2+ ii) As3- , Se2iii) Sn2+ , Sn4+ b) Indique cul de los elementos de cada uno de los pares dados a continuacin tiene mayor afinidad electrnica, y justifique su respuesta: i) Oxgeno - Flor ii) Nitrgeno - Carbono iii) Cloro - Bromo iv) Litio - Sodio c) Ordene el siguiente grupo de especies isoelectrnicas en orden de radio decreciente: K+ ClP3Ca2+ Ar S2QUIMICA GENERAL I Examen RECUPERATORIO del 2do. PARCIAL ao 2007

1- Dadas las estructuras de esqueleto de las siguientes molculas, indique:

Aspirina

Nicotina

Vitamina C

a) Puede existir resonancia en el anillo indicado en la Aspirina? Qu tipo de orbitales participan en el enlace carbono-carbono? b) Qu tipo de orbitales atmicos emplea el tomo de Nitrgeno en el anillo indicado en la Nicotina para enlazarse con los dos tomos de carbono adyacentes?. - 89 -

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c) Se conoce que el ngulo de enlace C-O-C en el anillo indicado en la Vitamina C es de aproximadamente 111. Qu tipo de hibridizacin del tomo de Oxgeno sera compatible con este dato? 2- Explique brevemente los siguientes aspectos referidos al enlace: a) El enlace inico tiene una orientacin direccional del mismo modo que el enlace covalente?. b) A partir de la estructura de Lewis de una molcula es posible deducir su geometra espacial?. c) Cmo vara la energa y la distancia de enlace con el orden de enlace? d) Un enlace entre dos tomos se puede explicar en base a la Teora de Solapamiento de Orbitales o a la Teora de Orbitales Moleculares. En qu difieren estas dos teoras?. 3- Se tiene un baln de 5,0 L conteniendo aire hmedo (con 80 mmHg de vapor de agua) a una presin total de 5 atm y 50C. Se abre la vlvula del recipiente y se deja expandir el gas dentro de una cmara a presin normal hasta un volumen total de 22,0 L. a) Cul es la presin parcial del vapor de agua inmediatamente luego de la expansin? b) Se observar formacin de neblina (condensacin de gotitas de agua) dentro de la cmara?. Justifique. 4- Explique brevemente los siguientes tems: a) Cules son las consideraciones fundamentales en que se basa la Teora Cintica de los gases, y cules son los resultados finales mas importantes? b) Considerando las constantes de van der Waals para los gases Ar y CO2 cul de estos gases se comportar mas parecido a un gas ideal a presiones altas?. Justifique. Ar CO2 a (L2.atm/mol2) 1,34 3,59 b (L/mol) 0,0322 0,0427

c) Se ha determinado experimentalmente que la constante denominada covolumen en la ecuacin de van der Waals es igual a cuatro veces el volumen ocupado realmente por las molculas de un mol de gas. En base a ello calcule la fraccin del volumen de un recipiente que ocupan realmente los tomos del gas Ar a una presin de 100 atm y -20C (por simplicidad aplique la ley de gas ideal para este clculo). 5- El grfico dado es la curva de PVap en funcin de T para el compuesto CCl2F2, comercialmente denominado Fren. a) Un tubo conteniendo este compuesto en forma de lquido y vapor se deja al sol un da de 20C de temperatura ambiente. Cul ser la presin de gas dentro del tubo?. b) Cul es el HVaporizacion del Fren, en unidades de kJ/mol?. Cp Fren lquido Cp Fren gas 1,0 J/g.K 0,5 J/g.K

c) Una muestra de 24,2 g de Fren a una temperatura de 0C y sometida a una presin de 4 atm se calienta hasta 20C a presin constante, cunto calor absorbi durante este proceso?. - 90 -

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6- a) Explique por qu motivo la densidad del agua lquida es mayor que la del agua slida. b) Comente con qu aspectos a nivel microscpico est relacionada la propiedad de Viscosidad de los lquidos. c) Explique que es y que representa un Diagrama de Fases y una Curva de Calentamiento. 7- a) Explique los aspectos fundamentales de los tipos de enlace presentes en los slidos. b) Mencione las propiedades caractersticas ms sobresalientes de los diferentes tipos de slidos. 8- Tanto la sal comn (NaCl) como el azcar (sacarosa, C12H22O12) tienen un aspecto cristalino y sus pequeos cristales son quebradizos, sin embargo difieren marcadamente en algunas de sus propiedades. Explique: a) Por qu un cristal de NaCl al quebrarse produce pedazos con caras planas y bordes rectos. b) Por qu es posible preparar el azcar quemada fundiendo el azcar en la hornalla de la cocina (temperaturas bajas de aproximadamente 150C). c) Por qu ambos compuestos son muy solubles en agua, y sin embargo en kerosene el azcar es soluble mientras que el NaCl es insoluble. 9- Cuando se disuelven 100 g de un compuesto no voltil de peso molecular desconocido en 858 g de benceno (C6H6), a 25C, la presin de vapor de la solucin es 83,8 mm Hg. DATOS: Benceno Pto. Ebull. Normal: 80,1C Pto. Fusin Normal: 5,5 C Pvapor(25C) = 98,6 mm Hg Keb = 2,53 C/m Kfus = 5,12 C/m a) Calcule el peso molecular del compuesto. b) Indique el punto de ebullicin de la solucin preparada. 10- En relacin a las propiedades de las soluciones, responda justificando en forma concreta los siguientes tems: a) Por qu se produce la disolucin de un soluto en un solvente an cuando la entalpa de disolucin es positiva?. b) Describa el fenmeno que ocurre cuando una clula se sumerge en una solucin muy salina como el agua de mar, y sus consecuencias. c) Al mezclar a una dada temperatura dos lquidos voltiles de diferentes puntos de ebullicin y que cumplen la Ley de Raoult, el vapor en equilibrio tendr la misma composicin que la solucin?.

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