La intuicin es un procedimiento que no puede ser pensado. Aquello es entendido como algo que se desvela sin ser desvelado.

La razn nos dicta hacia dnde podemos dirigirnos cuando reflexionar o accionar hacia algn objetivo. Encontrar una lgica que determine el lugar hacia el que dirigirse es estimar un aprendizaje que anuncie las medidas reflexivas donde avanzar, es un ilustre razonamiento. Estudiar razonamiento e intuir dichas regiones del ser humano es construir objetivos posibles de una ciencia con una experiencia mutua de correspondencia. Ms que descubrir certezas es la capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos. El cerebro humano est constituido por dos hemisferios unidos por un cuerpo calloso, que se hallan relacionados con reas muy diversas de actividad y funcionan de modo muy diferente, aunque complementario. El celebro es como una mquina, una caja doble que tenemos en la cabeza, y cada mitad tiene su propia forma de conocimiento su propia manera de percibir la realidad externa. Podra decirse que cada uno de nosotros tiene dos mentes conectadas e integradas por cables de fibra nerviosa que une ambos hemisferios. Ningn hemisferio es ms importante que otro. Para poder realizar cualquier tarea necesitamos usar dos hemisferios, que se ayudan el uno al otro, especialmente si es una tarea complicada. El hemisferio izquierdo, tiene que ver con las funciones de, escritura, lgica, razonamiento y msica rtmica. Por otro lado est el hemisferio derecho que tiene relacin con la funcin de intuicin, emocin, imaginacin, creacin artstica y la msica meldica. Se puede decir que un hemisferio piensa y otro siente. El hemisferio izquierdo del celebro controla el lenguaje y los pensamientos lgicos. A la inversa, el hemisferio derecho es el que est involucrado en la creacin de imgenes y tambin en lo que se conoce como inspiracin.

Investigar las condiciones que debe cumplir algo para ser objetivo de pensamiento es aceptable en general por el pensar. Una lgica pura entendida como objeto en general que se prescribe a las distintas formas que las constituyen, son comunes a todas ellas. Se diferencian segn se distinguen en las maneras que tienen los individuos en darse a conocer en la conciencia. La construccin razonada se produce por la construccin de un sistema que constituye la conciencia. Su construccin est constituida por tres tipos fundamentales: Fisico-matematicas, la biolgica y psicolgica que se interpretan y entretejen entre s. La causalidad de la motivacin da a cada cosa dependencia de la otra. El Fsico- matemtico es el que analiza y procesa la informacin secuencial paso a paso de forma lgica y lineal, es decir el que analiza, abstrae, cuenta, mide el tiempo, planea procedimientos paso a paso, verbaliza, piensa en palabras y en nmeros. Emplea un estilo que contiene la capacidad de las matemticas y para leer y escribir. Un estilo de pensamiento que es convergente y que obtiene nueva informacin. El biolgico es el estudio que propone la vida, estudiar la ciencia del origen en este caso de los efectos vitales con arreglo a la propiedad de sus estructuras moleculares de los seres vivientes. Cuando se comprende la estructura esta encuentra una conexin ilimitada de componentes hacia la biologa que parece especializado en la percepcin global de los efectos vitales, sintetizando la informacin que le llega. Vemos con l las cosas en el espacio, y como combinan las partes para formar un todo que son los seres vivientes que encontramos en las metforas, sueos que crean nuevas combinaciones de ideas para formar un cuerpo biolgico. Se encuentra por ltimo el psicolgico que es el que rene de manera global al Fsico- matemtico y adems el biolgico. Tiene la capacidad intuitiva de utilizar ya los datos que tiene y formar nuevas ideas o crean datos nuevos que ya dispone. Lo lgico es pensar en las imgenes, smbolos y sentimientos, que a su vez imagina, fantasea y especializa la funcin perceptiva para obtener todas las partes necesita de una imagen global; no analiza la informacin, sino la sintetiza.

Los tres tipos de fundamentos que constituyen el aglomerado de la conciencia no estn incomunicadas entre s, sino que se interpenetran y se entretejen entre s, dando lugar a un mundo en el que cada cosa depende de las otras. En estos fundamentos es donde se encuentra que la certeza es la capacidad de establecer o descartar nuevos conceptos. Es un proceso reductivo se limita a hacer un juicio acerca de si mis contenidos son conciencia o reflejo solo de productos de un sueo. Convertido en correlato intencional de dicha conciencia se supone la distincin del hombre entendido como vivencia intencional que abarca lo biolgico y fsico-matemtico y al que como propio le da la actualidad natural. Gracias a ello se ha producido un origen que activa los hemisferios conectados entre s y creado un sentido de la conciencia conectado con un todo.

Lidia Martn.