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Un Nio Helen Buckley Una vez el pequeo nio fue a la escuela. Era muy pequeito y la escuela muy grande.

Pero cuando el pequeo nio descubri que poda ir a su clase con slo entrar por la puerta del frente, se sinti feliz. Una maana, estando el pequeo nio en la escuela, su maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qu bueno- pens el nio, a l le gustaba mucho dibujar, l poda hacer muchas cosas: leones y tigres, gallinas y vacas, trenes y botes. Sac su caja de colores y comenz a dibujar. Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de empezar, y ella esper a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a dibujar flores. Qu bueno! pens el nio, - me gusta mucho dibujar flores, y empez a dibujar preciosas flores con sus colores. Pero la maestra dijo: - Esperen, yo les ensear cmo, y dibuj una flor roja con un tallo verde. El pequeo mir la flor de la maestra y despus mir la suya, a l le gustaba ms su flor que la de la maestra, pero no dijo nada y comenz a dibujar una flor roja con un tallo verde igual a la de su maestra. Otro da cuando el pequeo nio entraba a su clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer algo con barro. Qu bueno! pens el nio, me gusta mucho el barro. l poda hacer muchas cosas con el barro: serpientes y elefantes, ratones y muecos, camiones y carros y comenz a estirar su bola de barro. Pero la maestra dijo: - Esperen, no es hora de comenzar y luego esper a que todos estuvieran preparados. Ahora, dijo la maestra, vamos a moldear un plato. Qu bueno! pens el nio. A m me gusta mucho hacer platos y comenz a construir platos de distintas formas y tamaos. Pero la maestra dijo: -Esperen, yo les ensear cmo y ella les ense a todos cmo hacer un profundo plato. -Aqu tienen, dijo la maestra, ahora pueden comenzar. El pequeo nio mir el plato de la maestra y despus mir el suyo. A l le gustaba ms su plato, pero no dijo nada y comenz a hacer uno igual al de su maestra. Y muy pronto el pequeo nio aprendi a esperar y mirar, a hacer cosas iguales a las de su maestra y dej de hacer cosas que surgan de sus propias ideas. Ocurri que un da, su familia, se mud a otra casa y el pequeo comenz a ir a otra escuela. En su primer da de clase, la maestra dijo: Hoy vamos a hacer un dibujo. Qu bueno pens el pequeo nio y esper que la maestra le dijera qu hacer. Pero la maestra no dijo nada, slo caminaba dentro del saln. Cuando lleg hasta el pequeo nio ella dijo: No quieres empezar tu dibujo? S, dijo el pequeo qu vamos a hacer? No s hasta que t no lo hagas, dijo la maestra. Y cmo lo hago? - pregunt. Como t quieras contest. Y de cualquier color? De cualquier color dijo la maestra. Si todos hacemos el mismo dibujo y usamos los mismos colores, cmo voy a saber cul es cul y quin lo hizo? Yo no s, dijo el pequeo nio, y comenz a dibujar una flor roja con el tallo verde.