Colegio Gimnasio Campestre San Sebastin

PLAN DE ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO GRADO 10 TERCER PERIODO El siguiente es el trabajo de superacin correspondiente al tercer periodo acadmico. El estudiante que haya perdido un rea, debe presentarlo (nicamente presenta el trabajo en el rea que perdi). Los requisitos son los siguientes:

1. 2. 3. 4.

Hacer los puntos en hojas tipo examen (hoja cuadriculada) Marcar el trabajo Los mapas y grficos deben ser hechos a mano El trabajo es requisito indispensable para presentar el examen de superacin (estudiante que no presente el trabajo no podr presentar el examen y su nota ser de 1.0/NA
Muchos xitos en tu trabajo!

PLAN DE ACOMPAAMIENTO AREA DE ECONOMIA

1. Defina los conceptos: a) Productividad b) Eficacia c) Eficiencia d) Mercado De acuerdo con los conceptos definidos anteriormente seale 5 ejemplos donde interacten la productividad, la eficacia y la eficiencia en el mercado. (debe explicar cmo funcionan estos conceptos en su ejemplo) Realice 5 graficas de fluctuacin de la ley de la oferta y ley de la demanda, donde se cumpla: a) Una disminucin de la oferta b) Un aumento de la demanda c) Un equilibrio entre la oferta y la demanda d) Un aumento de la oferta e) Una disminucin de la demanda Teniendo en cuenta la base de $40.000.000 de pesos, realice un ejercicio de factibilidad economa, recuerde realizar bien las restas y el correspondiente saldo. Debito Inversin inicial

2. 3.

4. Factor

5. 6.

Defina cada uno de los factores de produccin (tierra, trabajo, tecnologa, capital), cada definicin ejemplifquela. Lee la siguiente frase y analzala, luego responde "Regala un pescado a un hombre y le dars alimento para un da, ensale a pescar y lo alimentars para el resto de su vida." Responde: por qu razn el profesor Libardo no ensea solo para una vez, (para simplemente pasar una materia) sino intenta ensear a afrontar las cosas que vendrn en tu futuro? Responde con tu opinin personal y si tienes que hacer una crtica al profesor hazla teniendo en cuenta que los argumentos deben estar justificados con razones mas no con personalismos.

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PLAN DE ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO GRADO 10 TERCER PERIODO PLAN DE ACOMPAAMIENTO AREA DE CIENCIA POLITICA 1. Defina los siguientes conceptos y ejemplifique cada uno: Clientelismo Corrupcin Organizacin territorial Rgimen departamental Rgimen municipal Rgimen indgena 2. Complete el esquema de la organizacin territorial colombiana: Funcionarios Caractersticas Diferencias

Entidad territorial Gobernacin Alcalda

3. 4.

Explique que es una entidad territorial y por qu es importante para la convivencia ciudadana De acuerdo a su comunidad trabajada especifique los siguientes aspectos Nombre de la comunidad Localizacin geogrfica Aspectos culturales tradiciones Religin Economa Aspectos sociales

5.

Lee la siguiente frase y analzala, luego responde "Regala un pescado a un hombre y le dars alimento para un da, ensale a pescar y lo alimentars para el resto de su vida."

Responde: por qu razn el profesor Libardo no ensea solo para una vez, (para simplemente pasar una materia) sino intenta ensear a afrontar las cosas que vendrn en tu futuro? Responde con tu opinin personal y si tienes que hacer una crtica al profesor hazla teniendo en cuenta que los argumentos deben estar justificados con razones mas no con personalismos.

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PLAN DE ACOMPAAMIENTO PEDAGOGICO GRADO 10 TERCER PERIODO 1. 2. 3. Tipo de juicio A E I O PLAN DE ACOMPAAMIENTO AREA DE FILOSOFIA Defina que es un concepto y escribe 5 ejemplos Escribe y define cada uno de los elementos que componen un juicio : (concepto, juicio y raciocinio) Elabore la siguiente tabla y defina: Cules son sus caractersticas Ejemplo

4. 5.

Escribe 5 ejemplos de proposiciones categricas y seale los trminos de la proposicin categrica (sujeto, cualidad, cantidad, predicado) Defina por gnero y diferencia especfica los siguientes tipos de cosas y construya una proposicin categrica verdadera y una falsa con base en sus definiciones. Vaso Cocina Comida Elefante Cuaderno Libro ballena

6.

Lee la siguiente frase y analzala, luego responde "Regala un pescado a un hombre y le dars alimento para un da, ensale a pescar y lo alimentars para el resto de su vida." Responde: por qu razn el profesor Libardo no ensea solo para una vez, (para simplemente pasar una materia) sino intenta ensear a afrontar las cosas que vendrn en tu futuro? Responde con tu opinin personal y si tienes que hacer una crtica al profesor hazla teniendo en cuenta que los argumentos deben estar justificados con razones mas no con personalismos.