PLAN ESCOLAR DE LECTURA 2012-2013 Nombre del establecimiento: Escuela Oficial Rural Mixta, Sector Ros Cuaches.

Cdigo: 12-22-0006-43_ Departamento: San Marcos Municipio: Pajapita Nivel/es educativo/s:

Presentacin

Primaria

La Escuela Oficial Rural Mixta, de Sector Ros Cuaches del municipio de Pajapita, San Marcos, elabora el siguiente plan, con el propsito de motivar en el estudiante el hbito de lectura, a travs de diferentes actividades programadas en el establecimiento para mejorar el proceso de Enseanza- Aprendizaje a partir del dos de julio al treinta y uno de octubre de dos mil doce. Conscientes que el nivel de lectura en cada estudiante se encuentra deficiente, por lo que es urgente tomar acciones necesarias para solventar este problema grave de lectura. En nuestro establecimiento se ha notado que los alumnos muestran un perfil inadecuado en el hbito de lectura, por no existir planes que eleven el inters de la misma, lo cual nos lleva a realizar acciones que logren el desarrollo de habilidades lectoras.

1. Integrantes de la Comisin Escolar de Lectura que est a cargo de la implementacin del plan en el centro escolar
(Escriba los nombres del director/a, los docentes y padres o madres del centro educativo que coordinarn la implementacin del plan.)

Nombre
1. Ronaldo Lpez

Cargo
Presidente Director con grado Secretaria Maestra de grado Tesorero Padre de familia Vocal I Madre de Familia Vocal II Estudiante

Direccin electrnico
ronaldojlopez@hotmail.com

Telfono
50016152

Firma de compromiso

2.

Neldi Barrios

natalibarrios2012@hotmail.com

31546044

3.

Juan Valiente

51606344

4.

Isabel Hidalgo

57526051

5.

Merlin Hernndez

2. Objetivos del plan

OBJETIVOS: OBJETIVO GENERAL: Orientar a nivel de Comisin un Plan Funcional que conlleve las distintas actividades que estimulen el hbito de lectura desde el nivel Pre-primario al Nivel Primario. OBJETIVOS ESPECFICOS: 1. Organizar la comisin de lectura 2. Planificar las distintas actividades a corto plazo. 3. Promocionar el hbito de la Lectura por medio de los docentes, alumnos y padres de familia.

2. Actividades y cronograma de implementacin a nivel escolar

(Lea las acciones del plan departamental de lectura Explique cmo se llevarn a cabo las actividades indicadas en su centro escolar, seleccione los meses cuando se realizar y escriba en la ltima columna, quin o quines sern los responsables de su ejecucin. Si lo considera puede agregar otras actividades que enriquezcan su Plan de Lectura.)

Actividad 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13 COORDINACIN Preparacin del plan escolar de lectura con los docentes. Convocar a reunin a la comunidad educativa (alumnos, padres, otros). Organizar a los Docentesy alumnos por grado. Participacin en talleres de seguimiento con supervisor. PROMOCIN DE LA LECTURA Lectura pblica por lderes estudiantiles. Lectura de obras, Cuentos, Leyendas, fbulas. Escucha de cuentos en el aula por medio de un disco. Utilizacin de cuentos y actividades publicados en el peridico Desarrollo de concursos de lecto escritura en el centro educativo. ADQUISICIN Y DESARROLLO DE LA LECTURA Aplicar nuevas tcnicas de lectura.. Practicas de lectura silenciosa, comparada y expositiva. Contar con un ambiente letrado con paredes informativas sobre los smbolos patrios y el da de la madre Actividad 14 15 16 17 18 19 Organizar grupos de lectura silenciosa, tomando como base obras literarias, cuentos, leyendas, fbulas cortas a cada dos meses. Se organizar un Festival de Lectura con los alumnos de las diferentes grados. Cada Docente ar uso de lectura expositiva de acuerdo al grado que impartida, siempre que los contenidos lo permitan. Se realizarn periodos de lectura de 15 minutos por grado con calendarizacin, siempre que los contenidos lo permitan. Los alumnos obtendrn sus propios recursos de lectura de acuerdo al grado que cursen. Se evaluara la velocidad lectora de cada estudiante por medio de un cronometro.

2012 S

2013 J

Responsable Director, Comisin y Docentes Director y docentes Comisin Escolar de Lectura Supervisor y Comisin Estudiantes y Docentes Docentes Alumnos y Docentes Docentes y Alumnos Docentes y Comisin Docentes Docentes y alumnos Docentes y Comisin

2012 S

2013 J

Responsable Docentes, comisin de lectura. Alumnos, docentes y comisin Docentes y alumnos Docentes y alumnos Docentes, alumnos y comisin de lectura Docentes.

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FORMACIN DE LOS DOCENTES Invitar a personas conocedoras de la materia para orientar a los docentes sobre el tema de lectoescritura. La comisin de lectura realizar investigaciones sobre el tema Tcnicas de lectura y los sociabilizar mediante crculos de lectura con docentes del establecimiento.

Director y Comisin de lectura. Docentes y Comisin de lectura.

DISPONIBILIDAD Y DOTACION DE MATERIALES Y RECURSOS DE LECTURA 23 Se gestionar ante instituciones la creacin de una mini-biblioteca para leer en el centro educativo. 24 Preparacin de un plan para uso adecuado de la mini-biblioteca escolar. ALIANZAS Y PARTICIPACION COMUNITARIA 25 Establecer alianzas con padres de familia en la elaboracin de cuentos. 26 27 Establecer alianzas con entidades y comunidades participativas Conformacin de alianzas con la alcalda, bancos del sistema, libreras y casas comerciales para darles participacin en las actividades de lectura que organice el establecimiento. ACOMPAAMIENTO Incluirlo en el PEI. Solicitar acompaamiento a las autoridades educativas EVALUACIN Mejorar el anlisis y comprensin lectora. Establecer rincones de lectura.

Docentes, comisin de lectura. Comisin de lectura. Docentes, comisin de lectura Docentes , comisin de lectura Docentes , comisin de lectura

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Director Comisin de Lectura Director, Catedrticos, comisin de lectura