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ESCUELA_______________________________________________________________

AO 2012

PLANIFICACIN CLASE A CLASE REAS: SERVCIAL-CELEBRATIVA-TESTIMONIAL-COMUNITARIA Docente: ANA MARA REYES Nivel: NB6 8 BSICO Subsector: RELIGIN CATLICA Unidad: COLABOREMOS CON EL REINO Fecha: OCTUBRE-NOVIEMBRE Semestre: SEGUNDO SEMESTRE DE DIOS EN LA HISTORIA REA CELEBRATIVA Clase Contenido n 1 LOS VALORES DEL REINO DE DIOS Aprendizaje esperado Analizan cmo, por medio de la liturgia, el Reinado de Dios se hace presente aqu y ahora. Recursos Objetivo de la Clase Celebrativa: Actividades especficas Evaluacin

Video sobre los 10 mandamientos Pc Data Cartulina Plumones permanentes de tres colores. Papel craf.

INICIO: La profesora invita a los alumnos y Pauta de alumnas a BUSCAR EJERCER, COMO evaluacin Proponer modos juveniles GRUPO CURSO, LOS VALORES DEL individual. de celebrar la invitacin a REINADO DE DIOS. Ven video sobre Los 10 formar parte de la Iglesia, Mandamientos germen del Reinado de Dios. DESARROLLO: los alumnos y alumnas, orientados por la docente, preparan y planifican una intervencin de promocin de los valores del Reinado de Dios, en su establecimiento, por ejemplo, exponer los 10 mandamientos a todos los alumnos y realizar un plenario de dialogo y opiniones sobre como los escolares entienden y aplican estos mandamientos en sus vidas dentro de la comunidad escolar, solicitando a los alumnos que escriban sus opiniones en un gran papelgrafo confeccionado con papel craf y montado en el patio central del colegio. CIERRE: los alumnos y alumnas comentan sus idea y las posibilidades de realizarla.

ESCUELA: ___________________________________________________________________________ REA SERVICIAL Clase Contenido n 2 PERSONAJES QUE SON TESTIGOS DE LA FE Sealan el aporte de grandes personajes de la historia en las artes, las ciencias y la poltica, para la construccin del Reinado de Dios. Solicitud de permiso para los padres y apoderados, para salida a terreno con los alumnos/as. Papelgrafo de Planificacin de la actividad Aprendizaje esperado Recursos Objetivo de la Clase Servicial: Distinguir el servicio especfico que puede prestar la fe cristiana en la comprensin y la actividad del mundo contemporneo. Actividades especficas

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Evaluacin

INICIO: La profesora invita a los alumnos a Pauta de realizar una visita a una Iglesia para conocer la evaluacin vida de un cura o sacerdote. grupal. DESARROLLO: Los alumnos y alumnas, en conjunto con su profesora planifican la visita a una Iglesia de la comuna para conocer un da en la vida de un cura. Preparan el listado de preguntas que harn. La profesora se encarga de hacer los trmites para realizar la visita. Los alumnos/as escribirn la experiencia vivida y la expondrn ante el curso. CIERRE: Los alumnos y alumnas reflexionan sobre como ser un da de vida de un cura a cargo de una Iglesia.

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REA COMUNITARIA Clase Contenido n 3 IDENTIFIQUEMOS LOS VALORES QUE PRACTICAMOS Sealan algunos signos de la presencia del Demonio y del pecado en la sociedad y en la vida personal. Aprendizaje esperado Recursos Objetivo de la Clase Actividades especficas Evaluacin

Comunitaria: Papelgrafo orientador Revisar, a la luz de de la actividad. criterios evanglicos, lo que obstaculiza y lo que favorece el crecimiento del Reinado de Dios.

INICIO: La profesora invita a los alumnos y Pauta de alumnas a dialogar y comentar las evaluacin experiencias vividas en la visita realizada a una individual. Iglesia. DESARROLLO: los alumnos y alumnas, exponen las respuestas obtenidas por el cura donde cuenta de su vida a cargo de una Iglesia de Dios. Comentan sus experiencias y emociones sentidas en esta visita. Identifican de que forma se visualizan la prctica de valores en la iglesia. Destacan lo que ms les gust y lo que menos les gust. Escriben un resumen de lo vivido en sus cuadernos. CIERRE: los alumnos y alumnas reflexionan sobre las emociones sentidas en esta visita.

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REA TESTIMONIAL Clase Contenido n 4 JESS JUNTO A Reconocen en la LOS ENFERMOS encarnacin y en la actividad evangelizadora de Jess la llegada del Reino prometido. Aprendizaje esperado Recursos Objetivo de la Clase Actividades especficas INICIO: La profesora invita a los alumnos y alumnas a identificar y dialogar sobre los milagros en el mundo. DESARROLLO: los alumnos y alumnas, orientados por la profesora se informan e investigan sobre los milagros ms conocidos en el mundo, dialogan y comentan sobre lo que ellos conocen como milagro. Buscan en la Internet un milagro y lo exponen ante el curso, lo analizan y expresan sus emociones. Escriben en sus cuadernos lo que piensan de los milagros. CIERRE: Los alumnos/as reflexionan y comentan sobre la existencia de los milagros. Evaluacin Pauta de evaluacin individual.

Testimonial: Proponer el Reinado de Dios como el sentido y la Acceso a la Internet. meta final que tienen la historia humana y el Impresora y papel para Universo, segn el imprimir los trabajos. Proyecto de Salvacin. Computadores

ESCUELA: ___________________________________________________________________________ APRENDIZAJES ESPERADOS Docente: ANA MARA REYES Nivel: NB6 8 BSICO Subsector: RELIGIN CATLICA Semestre: SEGUNDO SEMESTRE

AO 2012

Unidad: COLABOREMOS CON EL REINO Fecha: OCTUBRE-NOVIEMBRE DE DIOS EN LA HISTORIA N APRENDIZAJES ESPERADOS 1 2 3 4 Analizan cmo, por medio de la liturgia, el Reinado de Dios se hace presente aqu y ahora. Sealan el aporte de grandes personajes de la historia en las artes, las ciencias y la poltica, para la construccin del Reinado de Dios. Sealan algunos signos de la presencia del Demonio y del pecado en la sociedad y en la vida personal. Reconocen en la encarnacin y en la actividad evangelizadora de Jess la llegada del Reino prometido.

INDICADORES DE LOGRO -Participan en las celebraciones litrgicas tomando conciencia de la alegra y el gozo al anticiparse a lo ser el Reino de Dios presente y futuro. -Conocen cientficos que van ms all de su trabajo tcnico para servir a la humanidad en lo que realizan. -Identifican situaciones de injusticia y violencia como renuncia a querer seguir al Seor Jess. -Identifican pasajes del los evangelios que presentan la accin de Jess y su relacin con el Reino.

Cronograma de las Actividades

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