AVIN DE POREXPN

N del grupo:. . . .
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I.E.S. . . . . . . . . . . . .
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Curso: . . . . . . . . . . .

Objetivos

Construir un avin de juguete con materiales de desecho.

Uniones y mecanizados de plsticos.

Conocer la estructura bsica de un informe proyecto.

Conocimiento bsico aerodinmica, (equilibrado de aviones).

Materiales:

2 bandejas de poliestireno expandido, de alimentos.

10 palillos de dientes redondos, (uniones).

Cola blanca, (uniones)

Pinturas acrlicas y pegatinas, (decoracin).

Plastilina, (contrapeso)

Herramientas:

Tijeras resistentes.

Papel de lija.

Regla graduada.

Pinceles.

Descripcin del montaje

Para la realizacin de este avin utilizaremos lminas de plstico ligero y reciclado.
La primera tarea es preparar el material (para las medidas fjate en los planos adjuntos).
Necesitamos:
TIPO DE PIEZA

CANTIDAD

DESCRIPCIN

FUSELAJE

CUERPO DEL AVIN, fabricado en lmina de

porexpn de 5 mm grueso

ALAS

ELEMENTO SUSTENTADOR, fabricado en

lmina de porexpn de 5 mm grueso

ESTABILIZADOR
HORIZONTAL

ELEMENTO ESTABILIZADOR, fabricado en

lmina de porexpn de 5 mm grueso

ESTABILIZADORES
VERTICALES

ELEMENTO ESTABILIZADOR, fabricado en

lmina de porexpn de 5 mm grueso

Las lminas de porexpn las obtenemos de las bases de las bandejas de alimentos, para
ello cortamos los filos con las tijeras.
Para fabricar las distintas piezas, fotocopiaremos los planos, recortaremos y pegaremos en
las lminas de plstico a continuacin recortamos las piezas con la tijera.
Todas las piezas deben ser lijadas para eliminar irregularidades y redondear los cantos.
Cortamos las puntas de los palillos con una longitud de 1 cm, obteniendo unas pequeas
estacas de madera.
La segunda tarea para unir las distintas piezas, las colocaremos tal como se muestra en los
planos, aplicando en la unin un poco de cola blanca, utilizaremos las puntas de los
palillos a modo de clavos para facilitar la unin y reforzar la unin. Decora el avin pero
no aadas excesivo peso.

Tercera tarea, probar el avin y realizar los ajustes del contrapeso.

Control diario de tareas realizadas
FECHA

TAREA REALIZADA, MATERIAL Y HERRAMIENTAS UTILIZADAS

TIEMPO

Normas de Seguridad e Higiene fundamentales en el aula-taller:

1. No utilizar nunca una herramienta sin permiso del profesor
2. Utilizar los elementos de proteccin adecuados (gafas, guantes, etc.)

ALUMNO/A

3. Tener cuidado con la ropa holgada, el pelo suelto, etc.

4. No distraernos ni distraer a los dems cuando estn utilizando herramientas. No es
un juego y puede resultar peligroso.
5. Mantener la limpieza y el orden.
6. A1 final de la clase, cuando termines con las herramientas, deben quedar
colocadas en su sitio.
Actividades:
1. Por qu utilizamos cola blanca para pegar este material?, podramos usar otro tipo de
pegamento?
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2. Explica las caractersticas que hacen de este material idneo para fabricar pequeos
aviones. Qu otros materiales podramos usar?
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3. Si el avin se desva hacia la derecha, cmo se podra corregir?.
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4. Qu otra herramientas podras utilizar para cortar este material?
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Dificultades encontradas:
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Evaluacin del prototipo:
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