1. -QU ES LA COMUNICACIN? Es un proceso social de transmisin de una determinada informacin, utilizando un sistema de signos convencionales.

En la vida comunitaria, obligadamente, se produce la interaccin social. 2.- CMO SE CONCEPTA LA COMUNICACIN HUMANA?
Es el intercambio de mensajes entre los individuos. La comunicacin permite transmitir o intercambiar informacin.

3.- CULES SON LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN? En el acto de comunicacin intervienen los siguientes elementos: EMISOR. -La persona que selecciona informacin y la transmite hacia un destinatario usando, un sistema de signos y un canal. El emisor (persona o grupo) es el que codifica la informacin, mediante un proceso psquico, filosfico y fsico. Tambin llamado codificador. RECEPTOR. -Es el que recibe el mensaje enviado por el emisor. El receptor decodifica e interpreta el mensaje a travs de un proceso fsico, fisiolgico y psquico. Tambin llamado decodificador. CDIGO. -Es el sistema de signos convencionales que permite interpretar el mensaje. Son usados por el emisor, y que deben ser conocidos por el receptor para que haya comunicacin. MENSAJE. -Es lo que el emisor quiere comunicar al receptor, esto quiere decir que el mensaje es la informacin codificada. El mensaje es de naturaleza abstracta, es decir conceptual y la nica manera de que ste pueda ser percibido es mediante signos lingsticos o no lingsticos (cdigo). CANAL. -Es el medio o conducto por donde se transmite el mensaje desde el emisor hasta el receptor. Puede ser: hilos telefnicos, aire, libros, peridicos, etc. EL REFERENTE. - Es el elemento concreto que es objeto del mensaje. Habamos dicho que el mensaje es un conjunto de ideas organizadas sistemticamente, por lo tanto, el mensaje es abstracto, mental y psquico, pero cuando este mensaje se concretiza recibe el nombre de referente.

CONTEXTO O CIRCUNSTANCIA. - Es el entorno, fsico o social, que precisa o delimita la comunicacin. Aqu debemos considerar el ruido, el lugar en que se produce la comunicacin, el momento el da y todos los supuestos. 4.-DESARROLLE LOS TIPOS DE COMUNICACIN A). -COMUNICACIN LINGSTICA O VERBAL. -Articula el lenguaje a travs de la expresin oral y la expresin escrita B). - COMUNICACIN EXTRA LINGSTICA O NO VERBAL. -Es aquella que utiliza otros recursos para lograr la interaccin. C). -COMUNICACIN INTERPERSONAL.-Se da cuando el emisor y receptor es una misma persona. Monlogo o soliloquio. D). -COMUNICACIN INTERPERSONAL. -Cuando existe el emisor y receptor como dos personas distintas. Chat, celular. E). - COMUNICACIN DIRECTA. -Cuando el emisor y receptor se comunica en un mismo ambiente y ambos se observa. F). -COMUNICACIN INDIRECTA. -Emisor y receptor no estn cerca. 5.- QU ES EL LENGUAJE? Cualquier sistema que utiliza el nombre para la expresin de sus pensamientos. El lenguaje es racional, es aprendido, es convencional 6.-UTILIZA UN ESQUEMA E IDENTIFIQUE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Y LOS ELEMENTOS DE LA COMUNICACIN

le dice a Ana por telfono:

el autobs de las 4 h.

Emisor: Pedro. Receptor: Ana, Mensaje: Tomar el autobs de la 4h. Cdigo: La gramtica de la lengua. Canal: Hilo telefnico.

7.- CULES SON LOS PLANOS DEL LENGUAJE? El lenguaje tiene dos planos que son la lengua y el habla: LA LENGUA. -Sistema de signos orales y escritos que utiliza una comunidad lingstica para la expresin de sus pensamientos. EL HABLA.- Es la forma particular de cada individuo, es la materializacin de la lengua aprendida. No existe lengua sin habla y viceversa, stos estn unidos ntimamente. 8.-MENCIONE EL CONCEPTO DE IDIOMA El idioma es la lengua oficial de un pas. Una comunidad es consciente de poseer una lengua distinta a los dems. 9.- CULES SON LAS VARIEDADES DE LA LENGUA?
A) VARIEDADES DIACRNICAS.- Las lenguas son como seres vivos, y como tales

nacen, crecen, se reproducen y, en algunos casos, acaban desapareciendo. Este proceso vital explica las diferentes variedades que una lengua puede presentar en el discurrir de los aos.
B) VARIEDADES DIATPICAS.- Las lenguas tambin aparecen condicionadas por el

lugar geogrfico en el que se hablen. Este hecho explica la diversidad de dialectos y hablas locales.
C) VARIEDADES DIAFSICAS.- La situacin de cada acto comunicativo hace que el

hablante seleccione un determinado nivel de lengua con el objetivo de adecuarse a sus interlocutores .Este hecho explica la existencia de un nivel formal y de un nivel informal o coloquial, as como la existencia de niveles de lengua especiales, como las jergas y el argot.
D) VARIEDADES DIASTRTICAS.- Por ltimo, el nivel cultural del hablante justifica

tambin el nivel de lengua empleado, distinguindose, por ejemplo, un nivel culto de un nivel vulgar de una lengua. 10.- QU ES UN REGISTRO LINGSTICO? El registro lingstico es el conjunto de variables contextuales, sociolingsticas y de otro tipo que condicionan el modo en que una lengua es usada en un contexto concreto. Dentro de los factores variables que caracterizan el registro lingstico tenemos: El tipo y estatus del receptor con el que se establece la comunicacin. El tipo de va o canal comunicativo o segn la situacin que se expresa. Los usos y costumbres sociales de la sociedad en la que tiene lugar el hecho comunicativo.

11.- QU ES EL BILINGISMO? Es el "uso habitual de dos lenguas en una misma regin o por una misma persona". 12.-DESARROLLEN LOS GRADOS DE BILINGISMO El bilingismo es una cualidad ms bien positiva que negativa si se da en un individuo porque, al poseer dos cdigos lingsticos en vez de uno, tiene ms posibilidades de comunicacin; pero el hecho es que son muy pocos los realmente son bilinges ya que, en general, no poseen el mismo dominio de ambas lenguas. Una persona que se declara bilinge puede tener acceso a la comunicacin, en una de las lenguas, en forma muy limitada. 13.- QU ES EL INTELECTO? El entendimiento o intelecto (en latn: intellectus, de intus: dentro y legere: leer) en su sentido ms comn y tradicional se considera como facultad de pensar; el cmo y el dnde se produce el pensamiento como capacidad de leer el interior de la realidad de las cosas. 14.- QU SON PERUANISMOS? PLANTEA 30 EJEMPLOS CON SU SIGNIFICADO Modo de hablar propio de los peruanos. Ejemplo: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. achorado : persona de conducta hostl o de mal vivir agarre : relacin sin compromiso. aguas : bebidas alcholicas. ampayar : (v.) Encontrar a alguien en circunstancias que no desea ser visto. arroz : menospreciar, ignorar a alguien, ningunear. arruga : (f.) deuda. asado : (adj.) De mal humor. El profesor estaba asado porque no hicimos la tarea.

8. atrasar : anticiparse a la accin de un rival. Yo no he atrasado a Manuel, ella solo se fij en m. 9. bacn : 1) (adj.) Fuera de lo comn, favorable, bonito. Que bacn tu nueva tabla 2) Credo. Es un bacn pero yo le voy a ensear a ser ms sencillo.

10. bamba : (adj.) artculo no original, imitacin. En ese mercado todos los productos de marca son bamba por eso son baratos. 11. 12. 13. cabro/cabrilla : Homosexual. Cacharro : cara, rostro. Tiene todo el cacharro de su padre, son dos gotas de agua. conchudo : (adj.) Siverguenza, desentendido.

14. chapar : (v.) Atrapar, coger, sorprender en el acto, con las manos en la masa. No sigas copiando las tareas de tus compaeros, te van a chapar y de seguro te castigarn 15. chato : (Adj.) 1) Persona de baja estatura. Ser chato pero es muy inteligente. 2) Borracho. Estaba tan chato que no poda ni caminar. 16. lechero : (sust./adj.) suertudo, afortunado. Eres un lechero, slo haba un premio y te lo sacaste t 17. 18. 19. 20. misio : (adj.) pobre, sin solvencia econmica. tono : (m.) fiesta. Los tonos que organiza ese club terminan siempre en peleas. tranqui : tranquilo, relajado. No ir a la fiesta, estoy tranqui. vieja (o) : madre/padre. No les digas a mis viejos que me viste fumando.

21. yuca: : Ddficil. poco probable. Est yuca sacarse el premio son muchos participantes. 22. zapallo: (adj.) Despierto, avispado. Este muchacho es un zapallo est en todas.

23. habla barrio : forma de saludo entre vecinos de barrio populoso. Habla barrio que haces tomando chelas tan temprano. 24. huachafo : (sust.) persona de malos gustos, mal vestida. Nadie quiere salir con ella por ser tan huachafa. 25. jato : casa, morada. Llegando a mi jato me dar una ducha

26. dar bola : hacer caso. No le quiero dar bola a Miguel, puede hacerse falsas ilusiones. 27. de todas mangas : (adv.) Indefectiblemente, de todas maneras. De todas mangas estar ah, no puedo faltar a un evento tan importante. . 28. en bola : embarazada. Parece que Gaby est en bola, por eso no viene a clases

29. 30.

ficho : (adj.) De alta categora, elegante. Ese restaurante es ficho, debe ser caro. estirar la pata: (v.) morir. El da que estire la pata, quiero que me incineren.

15.- QU ES EL SIGNO LINGSTICO? Es la asociacin psquica de una imagen mental "significado" y una imagen acstica o "significante" 16.- QU ES EL SIGNO? Es una unidad capaz de trasmitir contenidos representativos. 17.- CULES SON LOS TIPOS DE SIGNOS? Signo de interrogacin, un signo de puntuacin que denota una pregunta. Signo de puntuacin, una herramienta de la escritura cuya funcin es hacer ms entendible un texto. Signo diacrtico, un signo grfico que confiere a los signos escritos un valor especial. 18. -CUAL ES LA IMPORTANCIA DEL SIGNO LINGSTICO? Cuando nos referimos al lenguaje escrito y oral, pues este conjunto de signos son los que permiten darle sentido a nuestras ideas. 19.-CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO A). -LA ARBITRARIEDAD.-expresa que entre el significado y significante hay un lazo el cual no es natural, sino inmotivada, convencional. Esto nos da a entender que frente a un estmulo no lingstico no todos los hombres han reaccionado con un mismo significante. De ser natural, todas las lenguas. B).- LA LINEALIDAD. -El significante por su carcter audible debe transcurrir nica y exclusivamente en el tiempo, por lo tanto: representa una extensin. Esta extensin tiene solo una dimensin, es una lnea. En otras palabras, la linealidad significa que dos o ms elementos no pueden ser pronunciados al mismo tiempo. C). -LA INMUTABILIDAD. Significa que una vez establecida la relacin, significante y un significado, ella se impone al individuo y a la comunidad como algo que ya no se puede cambiar. D). -LA MUTABILIDAD. -refleja el carcter dialctico de la lengua: el signo es mutable, cambia con el tiempo, y ello se debe a que arbitrario, libertad de establecer cualquier

posible relacin entre la materia fnica y las ideas. En sntesis, mutabilidad implica que puede haber un desplazamiento de relacin entre el significado y el significante. 20.-DIFERENCIA ENTRE SEMITICA, LINGSTICA Y DRAMTICA. SEMITICA.- es la ciencia que trata de los sistemas de comunicacin dentro de las sociedades humanas. Una ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social LINGSTICA.- es el estudio cientfico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. LA DRAMTICA.-es un gnero literario que representa algn episodio o conflicto de la vida de los seres humanos por medio del dilogo de los personajes.

Bibliografa http://www.archive.org/stream/diccionariodepe00arongoog/diccionariodepe00arongoog_djvu.txt http://es.wikipedia.org/wiki/Registro_ling%C3%BC%C3%ADstico http://radikaleslibres.blogspot.com/2007/07/qu-es-el-bilingismo.html http://www.uv.mx/cpue/coleccion/N_29/el_fen%C3%B3meno_del_biling%C3%BCismo.htm