¿Que aprendí en mis visitas a la escuela secundaria?

a)

Las características de las distintas

escuelas que visitaron

Trabajadores Telesecundaria Técnica

Disciplina Muchos alumnos

Organización Solo un maestro Valores
Respeto Indisciplina Contexto social
Puntualidad Valores Sanciones
Madurez Método de Indisciplina
Trabajo enseñanza Diversidad de
Pocos alumnos Didáctica profesores
Enseñanza Muchos alumnos Metodología
personalizada Buena dirección Respeto
Diversidad de Orden Aclaraciones
profesores Atención Talleres
puntualidad
 b)

Las funciones de los distintos

actores de la escuela secundaria

Directivos Docentes Personal admón. Alumno

 Organización  Enseñanza  Interés

 Organización
 Mando  Relación con los  Valores
 Responsabilid
 Responsabilidad alumnos  Organización
ad
 Ejemplo  Método  Adolescencia
 Documentació
 Comisiones pedagógico  Identidad
n
 Prestigio  Vocación  Personalidad
 Ambiente
 Funcionamiento  Comprensión  Aprendizaje
ameno
de la escuela  Valores  Disturbios
 Trabajo
 Trabajo  Problemática
 Valores
 Aprendizaje s
c)

La influencia del
medio social en el
trabajo de la Directivos Profesores
escuela secundaria

Zona Horario Alumnos

Modalidad Turno Padres de familia

Son algunos de los aspectos a considerar en el ambiente de trabajo en una escuela secundaria
que pueden ser determinantes para que esta tenga resultados favorables o por lo contrario no
favorables además estos aspectos afectan directamente a los propósitos o metas fijados por
los directivos de la institución.

Conclusión:

Estas son algunas de las características que podemos encontrar en las escuelas que hemos
visitado además estos aspectos pueden ser determinantes en el aprendizaje de los alumnos,
con el cumplimiento de los propósitos de la propia institución educativa pero sobretodo con
las expectativas de los alumnos al acudir cada día.

Cabe mencionar que a pesar de que las escuelas son totalmente diferentes no tan solo en
modalidad porque también todos los alumnos son diferentes, podemos encontrar una serie de
características similares que nos hacen pensar que en las escuelas existen modas que se van
pasando de una a otra lamentablemente esas modas no son lo mas adecuadas para que se
cumpla un buen funcionamiento de las mismas.