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Instituto Tecnológico de Celaya

Desarrollo Sustentable

“ Formación de Valores del Profesional”

Equipo 9:

Calva Esparza Perla Mariel


Gómez Rojas Marcela
León Vázquez Arleth
INTRODUCCIÓN

La formación de
valores supone una
relación entre la
persona en tanto
particular, con la
comunidad, de lo
interior con lo exterior,
de lo individual y lo
colectivo
En la sociedad
actual, la formación
y la capacitación
de las personas es
una necesidad.
El desarrollo de
la
ciencia y sus
aplicaciones técn
icas
y tecnológicas
han
proyectado
el
quehacer educativ
o a
un lugar de priorid
ad
La Formación de Valores
 6 a 7 años: La aceptación
de la norma parte de cierta
uniformidad percibida, la
razón la tiene quien
sostiene esta norma.

 8 a 9 años: La norma es
arbitraria, y en
consecuencia,
convencional.
 10 a 11 años: La norma es convencional
pero reviste autoridad

 11 a 13 años: Si la regla es arbitraria es


entonces cambiante y si es así, lo que yo
opino es lo mejor
14 a 16 años: La
norma desempeña
una función social
en tanto hace que
el individuo sea o
no parte de un
grupo.
 17 a 18 años: Las
normas se legitiman
por su uso, no son
más que meras
costumbres no
cuestionadas
 18 a 25 años: Las normas facilitan la
interacción social y son resultado del
consenso.

 26 años en Adelante: La formación de


valores de un profesional ya esta completa.
La formación de valores, es muy
importante, normalmente se pasa por
alto debe de ser considerado con la
debida seriedad e importancia ya que si
un alumno se educa dentro de los
valores sugeridos por su institución de
educación superior, será un alumno
mejor y un profesionista educado con
principios que le beneficiarán a él
mismo y a la sociedad dentro de la cual
preste sus servicios y se desarrolle.
Los valores que se deben inculcar en los
jóvenes dentro de una formación
universitaria, consideran que deben ser los
siguientes:
•Honestidad: Se
reconoce por ser
siempre sincero en la
manera de
comportarse, en lo que
dice y en sus afectos.
Una persona honesta
cumple con sus
compromisos y
obligaciones sin
engaños ni trampas.
•Verdad
•Confianza
•Responsabilidad: Es
asumir las tareas y
servicios contraídos a
favor de los demás y se
requiere aprecio y
esmero para realizar
dichas tareas. Se
requiere iniciativa en la
solución de dificultades o
en la asunción de
compromisos en
beneficio de los demás.
• Integridad.
•Compromiso:
Es una obligación
contraída que
espera cumplirse,
una promesa que
se acuerda y para
su realización se
requiere de un
espíritu de trabajo
y colaboración.
•Respeto.
•Salud.
•Eficiencia: Capacidad de lograr los efectos
que se desean o esperan haciendo uso de
los conocimientos, habilidades, destrezas y
valores adquiridos durante la formación
profesional.

Debemos inculcar en los jóvenes la


búsqueda de ideales, de convicciones o
creencias basados en modelos de
perfección.
“uno es para siempre responsable
de lo que domestica”

Antoine de Saint – Exúpery

G R A C I A S !!!

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