Aprender a ser padres
a paternidad es una gran
experiencia, que cambia la vida no
solo en su rutina cotiana, sino en
aspectos mas profundos. Porque desde
mucho antes de que el hijo llegue al
mundo, ya somos responsables nada mas
y nada menos que de una persona, a la
que querremos amar, cuidar y formar
para que crezca sana y feliz. ;Menuda
tarea! ¢Cémo hacerla bien? No existe
manual de instrucciones que asegure el
éxito. Habra muchas ocasiones -mas 0
menos serias- en que no sabremos como
enfrentar una situacién, 0 como
responder o actuar adecuadamente.
Podemos quedarnos en ese “no saber”,
claro, e ir improvisando sobre la marcha.
Pero también podemos buscar el
“saber” en quienes saben: otros papas,
el pediatra, la maestra o una escuela
para padres. De este tema habla nuestro
informe especial del mes. Qn ECOL
Escuelas para
A través de talleres con especialistas, muchos padres buscan orientacin para
educar a sus hijos y conocer los recursos que tienen para enfrentar las dificultades.
© reto, lo pongo en peni
tencia, pero no hay caso.
No encuentro la manera
de ponerle limites a To
mas y ya no sé qué ha
cer”, confiesa angustiada
Laura. Ella, como tantos padres de
hoy, siente que a veces su hijo se le
va de las manos, no sabe cémo ma-
nejar determinada situacion, sim
plemente necesita que la escuchen,
Y esto la impuls6 a concurrir a una
escuela para padres.
Aunque no existen datos oficia-
les, se sabe que en todo el pais se
han multiplicado propuestas de es
te tipo. Pero, zcudl es la causa de es-
te fenémeno que se da a nivel inter
nacional? Durante décadas se crey6
que cuando el hijo nacia, aquellos
adultos que nunca habian cambia
do un pafal recibian un cumulo de
Los padres
buscan desarrollar
una paternidad
responsable y
anticiparse a la
apariciéndeslos)
conflictos. zReemplazan
alas terapias? nicacién. En el Hospital de Nios de
Buenos Aires hubo cursos para pa:
dres, maestras y pediatras hasta
1973. Actualmente, hay escuelas
para padres de nifios y también de
adolescentes. Algunas son priva-
das, otras publicas (hay en los hos-
pitales Tornu y Pirovano, de Buenos
Aires, en La Plata, La Rioja, C6rdo.
ba, Villa Maria, Mendoza, Vicente
Lopez, entre otras ciudades) y final-
mente, estan las organizadas por
escuelas 0 por asociaciones inter-
medias para padres de chicos tras
plantados, autistas o que padecen
enfermedades crénicas. Muchas ve-
ces estas actividades no aparecen
bajo el rétulo de “escuela para pa-
dres", sino que se denominan “ta-
lleres” pero, de todos modos, cum-
plen con las mismas funciones.
Ser padres es, para la mayorta, la
mas grande felicidad que alguien
puede sentir. Sin embargo, signifi-
ca un verdadero desafio, donde en-
tran en juego la relacién que se ha
Hay experiencias de
este tipo en todo
el pais, en el Ambito
pliblico o privado, y
también organizadas
por entidades,
intermedias.
ya tenido con los propios padres, el
tipo de sociedad en la que vivimos y
las expectativas, que suelen ser
muchas y ambiciosas.
Victoria Ayam es licenciada en
Ciencias de la Educacion y miembro
del Centro de Orientacién y Asisten-
cia para la Familia “Orientar”. Ella
explica que “el amor parental surge
la mayoria de las veces de manera
natural, pero las habilidades paren-
tales efectivas se aprenden. Las es
cuelas para padres deberian ser no
610 un espacio que brinde recetas,
sino que les dé fa oportunidad de
escubrir sus cualidades como pro-
genitores para acompafar a sus hi-
jos en cada etapa del desarrollo”.
Como directora de la Escuela pa-
ra Padres, la psicoanalista especia-
lista en nifios y terapia de familia
Eva Rotenberg, es clara al expresar
el objetivo de estos encuentros:
“Nadie manejaria su empresa di
ciendo ‘aprenderé sobre Ja marcha
@ ‘es mia y hago lo que quiero’. De!
‘mismo modo que ante una duda so-
bre la salud se llama al pediatra, las
familias cuentan con estas escuelas
para orientarse y saber resolver pro-
bleméticas severas”
No todas las escuelas coinciden
en sus métodos. Sin embargo, la
mayoria busca potenciar los recur-
ss de cada familia para encontrar
soluciones a sus problemas, brindar
herramientas y estrategias, acercar informacién confiable de la mano
de especialistas, reflexionar sobre el RS cesarean
rol Se eae? “enrorar comes Sandra Cosentino (39 afios), mamé de Nicolds, Maria Sol y Matias.
vadilindpee ideal storys pro: "Animarnos a conocernos”
puestos. Segin la psicoanalista, “se .
trata de espacios de sostén profe- i semicon cake ala
i
sional para encarar las dificultades iplica mucho compro-
constitutivas de ser padres que, por miso. En ella se ponen
un lado, son intrinsecas a ese rol y, cen juego temores y vivencias..
por el otro, estén relacionadas con En este proceso, encontrar un
problemas producidos por motivos caplkisida' Simneden eae
inconscientes”. Se refiere a las expe- caver tesa: Inctgea I
riencias traumaticas del pasado que
pudo haber tenido una persona y En Nespecto 8 NOeee Seee
pefio lo siento como un pr
que ahora transmite a la relacion
sn (aa billed En sive corcs, laccier- legio. Nos permite proyectar | que animarnos a ver dentro de
tin abarca un anélisis mas comple: nuestras acciones hacia el fu- | nosotros y a conocernos, para
jo de los vinculos familiares. turo y evitar asi generar situa- | asi modificar aquellos aspec-
En general, se trabaja a través de ciones de conflicto. Participo | tos que pueden daar a nues-
talleres de reflexion, analisis de casos en una escuela desde 1993 y | tros hijos y perfeccionar los
‘gpa is ea bop esto me permitié obtener una | que pueden beneficiarlos,
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