INSTITUCION EDUCATIVA

MANUEL JOSE CAICEDO

TALLER DIAGNSTICO
NOMBRE(S): FECHA_
- ACTIVIDAD 1 WORD
- Taller de ejercitaci! "r#ce$ad#r de te%t#$ -
Te&a$ a
Tratar
Reconocimiento del entorno del programa, confguracin de pgina,
correccin de ortografa, inercin de imgene, aplicacin de formato de
te!to " prrafo, ecaneo e imprein de documento#

O'jeti(
#
$plicar lo tema a tratar en un documento %ord, &aciendo uo de la
&erramienta e!plicada en clae#
'# (ngree al programa Microoft %ord, confgure la pgina con la iguiente caractertica:
) *ama+o carta ) Mrgene (Sup) , - ((nf) . ) (/0 1 2er (.,3)
) 4ertical ) Encuadernacin 5
) 2ie+o de (mprein ) 6oom al '557
.# 2igitar el iguiente 8lo0ue de informacin " corregirle la ortografa:
)ROCESADOR DE
TE*TOS
9ata &ace relati:amente poco tiempo, para ecri8ir una carta e utili/a8a un lpi/ " una
cuartilla de papel# Sin em8argo ete metodo de comunicacion ecrita plantea8a 8atante
pro8lema en cuanto a la interpretacin de lo caractere# ;ada perona tiene un tipo de letra
particular " eto &ace 0ue la lectura de un te!to no ea todo lo rpido 0ue e 0uiiera, a :ece
e llega al punto de no entender el ignifcado de ierta pala8ra# para e:itar ete pro8lema
urgieron la ma0uina de ecri8ir, 0ue utili/a8an un con<unto de carctere etandar# 2e eta
forma e conigui uniformidad en el te!to ecrito# Eta ma0uina &a upueto un gran a:ance
en la comunicacin e!crita, pero en la actualidad la tendencia e a utituirla por un programa
de computadora 0ue failite ete tra8a<o#
Entre la :enta<a de utili/ar la computadora &a" 0ue detacar una fundamental, 0ue e la de
permitr guardar el teto e!crito en un fc&ero 0ue e puede recuperar poteriormente para
realiar la modifcaione oportuna# =na :e/ ecrito el te!to e peuden acer tanta
modifcacione como e 0uiera e imprimir el numero de copia 0ue e neeciten# >o importante
a&ora e: ?cmo utili/ar la computadora para ecri8ir te!to@ Aara reponder a eta pregunta e
analiara el proceo 0ue &a" 0ue eguir para ecri8ir una carta enilla#

A"licarle l#$ $i+,ie!te$ e-ect#$ al te%t#
e$crit#
TITULO. $rial BlacB, negrita, .,, ;olor fuente a/ul ocuro, u8ra"ado encillo, efecto om8ra#
;entrarlo#
)RIMER )ARRAFO. *ime neC roman, tama+o ',, curi:a, efecto de te!to: luminoo# Dutifcarlo#
SEGUNDO )ARRAFO. *a&oma, negrita curi:a, '., color fuente: ro<o, u8ra"ado do8le, color
u8ra"ado: :erde, efecto: gra8ado, efecto de te!to:fla de &otmiga negra#
,# $gregue entre el prrafo ' " . del te!to ecrito en el punto anterior lo iguiente
renglone# 2e<e como mnimo do enter ante " depuE de cada uno de lo prrafo
para dar un me<or apecto al documento#
($) F((.3G H IJJK - JKG) ! .' 1 J) H K.3 - G,, F L .M,G.#555,oo#
(B) N No etamo di:irtiendo muc&oO ?Eo di<o el
muc&ac&o@ - ni modo di<o ella, &ata luego )# (;)
;O M P$ M $ Q; O M P $ M$ #;O M #;O JR SR$2O 2E> 3 T ;(E>O#
>a ra/ era ,U de J#,,,oo
(2) PinV Se terminoW 6afa DirafaX ) X ;&ao RRR End RRR Y)ZZ/ape[[)\
]# $plicar al te!to ecrito en el punto . de ete taller la iguiente caractertica:
) El tercer prrafo paarlo a ma"^cula " de<ar epacio 'T entre renglone#
) (nertar a la i/0uierda " derec&a del prrafo uno una imagen de alg^n animal#
$<utarla de tal manera 0ue 0ueden inertada entre el te!to " lo permitan leer in
pro8lema#
) ;olocar detr del prrafo do la imagen# Eta imagen de8e 0uedar en marca de
agua detr del te!to#
) $l primer prrafo apl0uele letra capital en te!to, fuente arial 8lacB, ditancia dede
el te!to 5,I " lnea 0ue ocupa tre
) $plicarle columna de do al egundo prrafo " u8i0ue lnea entre columna#
) ;ree un rengln de8a<o de eto do prrafo con u nom8re completo " agnele una
:i+eta a u nom8re#
) ;ree otro prrafo con u nom8re " el de u padre " apli0ue 8orde " om8reado
a: 8orde en om8ra anc&o ma"or a ,, color fucia, om8reado de color roa o
ro<o#
) $pli0ue 8orde de &o<a de arte
) (nerte tre m8olo diferente de la fuente Ce8ding de tama+o diferente " color
diferente
3 # Reol:er la iguiente opa de letra
;2 ROM SOA>$2OR PRO*E_ ARE4EN*(4O
242 BRO;9$ S(>(;ON$ *ERM(N;$ ARE2(;*(4O
;2)R% A$`=E>O $>;O9O> ;ORRE;*(4O
AER(PER(;OS SOM$ 2E BORR$R S(>(;ON$ REA$R$;(ON
S=AERP(;(E
E_*ER(OR
A(N;E> S$B(NE*E ARE4EN(R
AROB>EM$S $;E(*E M(;ROARO;ES$2OR ;$B>ES 2E $>(MEN*$;(ON
A=>SER$ >(MA($2OR MO2=>OS 2E MEMOR($ *$RDE*$S
S C D R O M V V G A H E E R Y X T M X H J M O J F H J F Q F T Z F J H O U
A D V D D B M O D U L O S D E M E M O R I A H E H Z T H Z Z U J T O O J P
D C D R W G P F D O H C O Q D R O H A X O Q E M D X D T Z H Z Q O Z H X E
D S R Y H F U E H T F S O R D Z Z D L T F Z E M A F J A A T J H O A J H R
G Y U K H J L H R F H T Z H F J F J C X N F P R E V E N T I V O E F D J F
H H H J T A S F X I F Z Z Z O X Z F O X Z A A R F X M M D O T M T A T H I
N J T J A D E T F H F F T A Z L W J H X D D C F E W F A A F A A N T J D C
N S J O D F R D A T H E F T I Z I H O H Z A A I T D D A T O D H A F M H I
N I H C A A A I D I I H R E I J E S L R D E E F R F I A D M A O C Z Z T E
B L J I D F A F Z Z Z A J I T I X X I W R W T R A B F C T F Z O I J D H E
V I H N I A N X F Z D H E F C O H A S P D R W F T M U W T M A Z R M H J X
C C J O T D T D A F A W Z I V O T X O A R A D M F O W L D I H A B D Z M T
C O H R A I I F T H A Z E I W H S T P Z D R M T Z Z Z H A R V F U T Z H E
E N J T H H E R F Z H A T F E E I E R A E R D E O C O E D N O O L J Z T R
Z A T C F I S F P W D C I H T I E S O X W O C M C H D R T W O D A A A M I
H T H E A A T H X O E A W Z E E A T P R A B T I Z A C F F Z A C N J H D O
I E D L I H A F W R S T Z A E T T E I W I E C H T I D Z D Z C F I A Z M R
H R T E D F T W R A Z I E A E C C R L X E D H M C J R F A F D Z C L J D D
I M H R F C I O T W E W L J F C T Q I T E A Z F T I M A D F R F C E I M E
F I T O H F C H E E T A R O W C Z D C J H M J M C I T Z M F E D I J F S L
I C H D C A A T C T D A W D H C A E O J S O C I N C E T S A M E L B O R P
T A T A D X T X Z D T E E E F O E C W O H G F X C J A C R E C D I F F A C
I D I I H C C F T E D C F F D R C D P T J C T C I D F O D T Z Z S D D H
C C T P T H Z D E A T A D E E H E L J D E Z Z Z D T D T A E D J C U D F C
W D I M F C A Z D E F W H T F A A C A E F J A C I A A A D Z J D E H C D H
T C A I I H X A X W E D F C E D T C Z D Z C J C S I J R R R T L T C D Z C
A C H L I T X X D Z A W F R O T E X X E T T F E D J Z R R D O D E D E Z H
H F X A E D T H W F Z E W R E R C T F F D F C T I Z D R Z R F D F Z H T D
T A I I H C A X X T W T H W T E B X E E A O T I F T R Z D R R F D T E D E
X J A X D T N D H W D X Z E E A I C E T R E P A R A C I O N T R R T R H F
A X I T A C E I T E X E W E H C Z E D P D I T A A E T E A T A T H E F R H
W T A A D H A H P D H A E H A C T F O F Z A T I A T A I F D I Z Z T A E T
D A I A F A F D F W R W R R C D W R W I W F Z Z A E Z Z W E W A F R W A A
W I C A D A A F W A R D F E W D C W I W F W F R R A F E Z W R R D A W W A
A C I W D E T E N I B A G A E I A F A Z E Z A R C R R A Z D A I F A R D A
A I A C F D C D C D C C C D M F E W Z A Z Z E R R Z Z A E R I N E V E R P
6. Consulte en internet el tema la tecnologa computacional y haga una sopa de letras en excel donde:
-Genere 10 preguntas sobre el texto ledo
- Las respuestas deben estar en la sopa de letras.
- Cambiar nombre de la hoja por opa letras 1
-!oner color al "ondo de columna en cada respuestas a esas preguntas #ue ustedes reali$aron y est%n
plasmadas en la sopa de letras.
- &eben poner 'ordes en cada "ila y columna #ue con"ormen la tabla reali$ada en (xcel.
- (l tama)o de la letra #ue "orma las respuestas dentro de la sopa de letras debe ser mayor en
*ama)o #ue el resto de palabras de la tabla. Guardar esta in"ormaci+n en su disco de trabajo con el ,ombre
-./01*. 2 1!L3C1C3.,( 4./&.