PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

DIPLOMADO EN EDUCACIN SOCIO EMOCIONAL

PARA LA CONVIVENCIA ESCOLAR-DIRECTIVOS

Amery Alcntara
Demetrio Ccesa
Jos Mrquez
Juan Valera

Sptimo Habito:
Afilar la sierra
GRUPO N 02

Sptimo Hbito : AFILAR LA SIERRA

El Sptimo Habito consiste en tomar tiempo para afilar la
sierra engloba a todos los otros hbitos del modelo de los
siete hbitos porque es el que lo hace posible.


Este Habito significa preservar y realzar el mayor bien
que usted posee, significa renovar las cuatro dimensiones
de su naturaleza que es; LA FISICA, LA MENTAL, LA
ESPIRITUAL Y LA SOCIAL/ EMOCIONAL.


La mayora de las Filosofas de la Vida tratan
explcitamente sobre estas cuatro Dimensiones

EL FILOSOFO HERB SHEPHERD
DESCRIBE LA VIDA SANAMENTE
EQUILIBRADA EN TORNO A 4
VALORES
El Gur George
Sheehan se
refiere a 4 Roles
Las dimensiones de la motivacin se basan en:
La Economa
(Fsica)
El modo en que
la gente es
desarrollada y
utilizada
(Mental)
El servicio, la
contribucin de
la organizacin
(Espiritual)
El modo en que
la gente es
tratada
(Social)
DIMENSIN FSICA
Resistencia

Se acepta que el
ritmo cardiaco
mximo es en
general igual a 220
menos a su edad
por ejemplo
Flexibilidad
Fuerza
Se logra mediante
el ejercicio de
estiramiento.
Primero se
recomienda hacer
un previo
calentamiento y
luego terminar las
practicas
aerbicas
Se consigue
con
ejercicio de
tensin
muscular,
como:
DIMENSIN ESPIRITUAL
La dimensin espiritual es nuestro ncleo, nuestro
centro, el compromiso con nuestro sistema de valores.
Esta dimensin es un rea privada de la vida que tiene
mucha importancia
El sptimo
hbito consiste
en tomar
tiempo para
afilar la sierra
DIMENSIN MENTAL
En su mayor parte nuestro desarrollo mental y nuestra disciplina para
el estudio provienen de la educacin formal
Cuando nos
libramos de la
disciplina
exterior de la
escuela, la
mayora dejan
que mente se
atrofie
Dimensin social/ emocional
Mientras que las dimensiones fsica, espiritual, y mental
estn estrechamente relacionadas con los hbitos
primero, segundo y tercero
La dimensin social/ emocional enfocan los hbitos cuarto,
quinto y sexto. CENTRADOS EN LOS PRINCIPIOS:
Liderazgo
personal
Comunicacin
emptica
Cooperacin
creativa
EL EQUILIBRIO EN LA RENOVACIN
El proceso de la autor renovacin debe incluir la
renovacin equilibrada en las 4 dimensiones de
nuestra naturaleza
El descuido de
cualesquiera
de las
dimensiones
afecta
negativamente
a las restantes
La sinergia en la renovacin
la renovacin equilibrada es sinrgica en grado ptimo
Lo que uno hace afilar la sierra en cualquiera de las dimensiones
tiene un efecto positiva en las otras ya que todas estn
altamente relacionadas
La salud fsica
afecta a la
salud mental
La fuerza
espiritual
afecta a la
fuerza
social/emocian
al
Al progresar en una
dimensin,
acrecentamos nuestras
aptitudes en las otras
Cuanto mas proactivos somos
Ms efectivamente
podremos ejercer el
liderazgo personal y la
administracin personal en
la vida.
Cuanto ms efectivamente administramos nuestra vida
En mayor medida
podremos realizar
actividades renovadoras
del cuadrante II
Cuanto mas procuramos primero
comprender
Con mas efectividad
podremos buscar
soluciones sinrgicas del
tipo ganar/ganar
Cuanto ms progresamos en cualquiera de los
hbitos que conducen a la independencia
Mas efectivos
seremos en las
situaciones
independientes
La renovacin es el proceso de revivificar todos los hbitos
LA ESPIRAL ASCENDENTE
En palabras de Madame de Stael:
La voz de la conciencia es tan
delicada que resulta dificil
ahogarla, pero es tambin tan
clara que resulta imposible
confundirla
Para educar nuestra conciencia
se requiere disfrutar con
regularidad de literatura
inspiradora. Albergar
pensamientos nobles, y sobre
todo, vivir en armona con su
dbil voz.
EN PALABRAS DE DAG HAMMARSKJOLD
No podemos jugar con nuestro animal interior sin volvernos
animales, ni jugar con la falsedad sin perder el derecho a la
verdad, ni jugar con la crueldad sin perder la sensibilidad del
espritu. Quien quiere conservar su jardn florido no reserva
una parcela para la maleza
Espiral ascendente
CONVIRTINDOSE EN UNA PERSONA DE TRANSICIN
Cualquier tendencia que en su familia se
haya transmitido de generacin en
generacin puede detenerse en usted.
Usted es una persona de transicin.

Un vnculo entre el pasado y el futuro


Y nuestro propio cambio puede afectar a
muchas vidas mas adelante.


El cambio procede de adentro hacia
afuera

No se consigue cortando las hojas de las
actitudes y la conducta con las tcnicas
rpidas de la tica de la personalidad. Se
logra actuando sobre las races: la trama
de nuestros pensamientos, los paradigmas
fundamentales y esenciales que definen
nuestro carcter y crean las lentes a travs
de las cuales vemos en mundo.

A veces cometemos errores y nos sentimos torpes

Si trabajamos de adentro hacia afuera, los resultados aparecern
con total seguridad.
Al centrar nuestras vidas en principios correctos y crear un
objetivo equilibrado entre el hacer y el aumentar nuestra
capacidad para hacer, adquirimos el poder de crear vidas
efectivas, tiles y pacificas... para nosotros y nuestras
posteridad.
Nota: lo que est en morado es el ttulo de mi punto y lo q esta
en azul son agregados para desarrollar.

UN DA DEL CUADRANTE II EN LA OFICINA
Conclusin

Entonces podemos decir que el sptimo hbito consiste
en tomar tiempo para afilar la sierra, es decir, para
parar un momento y pensar en cmo mejorar. Engloba
a todos los otros hbitos del modelo de los siete hbitos
porque es el que los hace posibles.