Taller de Diseo Grafico I

Es un diseo grfico en el que se combinan textos y elementos visuales con el fin de comunicar informacin precisa sobre variadas temticas (cientficas, deportivas, culturales, literarias, etc.). Este recurso aproxima al lector a los elementos, ideas o acontecimientos ms importantes de un determinado tema, como: dnde ocurri, cmo se llev a cabo, cules son sus caractersticas, en qu consiste el proceso, cules son las cifras, etc.

Favorece la comprensin ya que incluye textos e imgenes que le ofrecen agilidad al tema. Permite que materias complicadas puedan ser comprendidas de manera rpida y entretenida. Responde a las preguntas qu, quin, cundo, dnde, cmo y por quin, pero, adems, incluye aspectos visuales. Debe ser sencillo, completo, tico, bien diseado y adecuado con la informacin que presenta.

Titular: Resume la informacin visual y textual que se presenta en la infografa. Es directo, breve y expreso. Si se considera conveniente puede acompaarse de una bajada o subttulo en el que se indique el tema a tratar, pero es opcional. Texto: Proporciona al lector en forma breve toda la explicacin necesaria para comprender lo que la imagen no puede expresar. Cuerpo: Contiene la informacin visual que puede presentarse a travs de grficos, mapas, cuadros estadsticos, diagramas, imgenes, tablas, etc. Tambin, se considera la informacin tipogrfica explicativa que se coloca a manera de etiquetas y que pueden ser nmeros, fechas o palabras descriptivas. Dentro de la informacin visual siempre hay una imagen central que prevalece por su ubicacin o tamao sobre las dems y de la cual se desprenden otros grficos o textos. Fuente: Indica de dnde se ha obtenido la informacin que se presenta en la infografa.

Crdito: Seala el nombre del autor o autores de la infografa, tanto del diseo como de la investigacin.

Nota: Es recomendable indicar la fuente y crdito con una tipografa de menor tamao y en una ubicacin que no distraiga la atencin del lector.

Observa el siguiente ejemplo que te puede servir de referencia para realizar tu infografa

Distribuye en forma equilibrada los textos y las imgenes. Recuerda que la imagen no es un elemento decorativo, ya que cumple una funcin informativa.

Lee o investiga todo lo relacionado al tema seleccionado. Si es una obra literaria, lela en forma ntegra y procura buscar informacin complementaria relacionada a la vida del autor o al tema que presenta la obra. Sistematiza la informacin en aspectos claramente definidos. Por ejemplo, si vas a realizar una infografa sobre la cultura Chavn, luego de leer la informacin, organzala en sub temas, como: ubicacin, extensin, duracin, manifestaciones artsticas, organizacin poltica, econmica, etc. Identifica el tipo de grfico o imagen ms adecuada para cada tipo de informacin. Es decir, si deseas precisar el lugar en donde se llevaron a cabo los acontecimientos del tema elegido, sera muy adecuado utilizar un mapa y si deseas explicar el porcentaje de jvenes peruanos que compraron libros en diciembre lo ms acertado sera utilizar el grfico del pay. Observa los siguientes ejemplos:

Puedes revisar los diferentes tipos de grficos e infografas en la siguiente pgina web: Disea uno o varios bocetos en los que organices la informacin que has sistematizado. Es preferible realizar varias propuestas para poder elegir aquel que cumpla con el propsito informativo e ilustrativo. http://www.astraph.com/udl/biblioteca/antolo gias/infografia.pdfhttp://www.ull.es/publicac iones/latina/z8/r4el.htm

Se caracteriza por: Una tipografa acorde con el tipo de informacin y que se aprecia en todos los textos: ttulos, antettulos, subttulos, pies de foto, etc. El empleo de los mecanismos de lectura que realiza el ojo humano: primero barre toda la superficie, luego repara en algunas zonas, tratando de identificar objetos conocidos luego los identifica, reconstituyendo los elementos simples ms conocidos y luego interpreta por asociacin de elementos e ideas en funcin de referencias culturales y esquemas previos (Chappe, 1992). La combinacin grfica de texto e imagen que toma en cuenta el mecanismo de lectura del ojo que lo hace de arriba hacia abajo y de izquierda a derecha lo cual permite que el lector pueda comprender mejor la informacin. Una estructura que integra imgenes y textos con el propsito de ofrecer informacin especfica y no desvinculada. La combinacin de imgenes y textos, pero con el predominio de la imagen. El empleo de los mecanismos de lectura que realiza el ojo humano: primero barre toda la superficie, luego repara en algunas zonas, tratando de identificar objetos conocidos,

Actividad 3: Lee infografas y reflexiona sobre el mecanismo de lectura que realizas.

Toma en cuenta los siguientes criterios para realizar y evaluar tu infografa: Criterios 1. Consider todos los elementos propios de la infografa. 2. Organic la informacin en aspectos especficos. 3. Integr imgenes y textos, pero se aprecia predominio de la imagen. 4. Emple imgenes acordes con el tipo de informacin. 5. Inclu imgenes en las que se aprecia proporcin, perspectivas, texturas y formas adecuadas. 6. Consider un diseo acorde con el tema. 7. Utilic una tipografa adecuada al tipo de informacin. 8. Tom en cuenta el mecanismo de lectura en la combinacin de los textos y las imgenes.

http://www.uhu.es/cine.educacion/periodico /12infografiaperiodico.htm http://www.coper.com.ar/coco9l.htm

COLLE, Raymond, (2004): Infografa: tipologas. Revista Latina de Comunicacin Social, 58: ROMERO PERERA, Adriana (1996) La infografa como nuevo gnero periodstico, Universidad Catlica Andrs Bello. MINERVINI, Mariana Andrea (2005) La infografa como recurso didctico, en Revista Latina de Comunicacin Social, nmero 59, de Enero-junio de 2005, La Laguna (Tenerife) :http://www.ull.es/publicaciones/latina/200506 minervini.pdf MANJARREZ DE LA VEGA, Juan Jos La infografa, Universidad de Londres.