UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD Escuela Profesional de Estomatologa

Metodologa del Trabajo Universitario

LA UNIVERSIDAD
Lic. Hermitanio Medina Campos

CHICLAYO - LAMBAYEQUE

"Universidad"
del latn UNIVERSITAS

La nombre abstracto formado sobre el adjetivo UNIVERSUS-A-UM "todo","entero", "universal"

UNUS-A-UM

"uno".

"Universidad"

en su origen no indicaba un centro de estudios sino una agremiacin o "sindicato" o asociacin corporativa que protega intereses de las personas dedicadas al oficio del saber. Cuando se usaba en su sentido moderno denotando un cuerpo dedicado a la enseanza y a la educacin requera la adiccin de un complemento para redondear su significado "UNIVERSITAS MAGISTRORUM ET SCHOLARIUM" Hacia fines del siglo XIV, la palabra empez a usarse, con el significado que tiene en la actualidad. Sin embargo, el trmino ms antiguo y que continu usndose durante mucho tiempo fue el de STUDIUM o STUDIUM GENERALE.

El primer diccionario de la lengua espaola, el de Covarrubias de 1611: UNIVERSIDAD: "Vale comunidad y ayuntamiento de gentes y cosas, y porque en las escuelas generales concurren estudiantes de todas partes, se llamaron universidades, como la universidad de Salamanca, Alcal, etc. Tambin llaman universidades ciertos pueblos que entre s tienen unin y amistad" Sebastin de Covarrubias Orozco (1539-1613) "Tesoro de la lengua castellana o espaola", Madrid, 1611 Ed. Castalia, 1995

Las universidades ms antiguas:

Las universidades de Hunan (Changsha, China), fundada en 976 La de Al-Azhar (El Cairo, Egipto), fundada en 988, La gran cantidad de universidades europeas fundadas entre los siglos XI y XV las que sentaron las bases del modelo europeo de universidad que ser difundido a todo el mundo mediante el proceso de colonizacin.

Las ms antiguas universidades europeas fueron fundadas por los rabes:

La Universidad de Crdoba (Espaa), fundada en el siglo VIII. La Universidad de Salerno (Italia) fundada en el siglo X. Ellas sern el puente entre la universidad rabe y la universidad europea moderna. A partir de la fundacin de la Universidad de Bolonia (Italia) en 1088, bajo la cultura europeo-cristiana, se sucede la fundacin de universidades a todo lo largo y ancho del territorio europeo. Las primeras fueron: Universidad de Oxford (Inglaterra) en 1096; Universidad de Pars (Francia) en 1150; Universidad de Mdena (Italia) en 1175; Universidad de Cambridge (Inglaterra) alrededor de 1208; Universidad de Palencia (Espaa) en 1212; Universidad de Salamanca (Espaa) en 1218

Las primeras universidades que empezaron un nuevo sistema de organizacin son:

Universidad de Bolonia Universidad de Pars Universidad de Oxford Universidad de Praga Universidad de Salamanca
Las universidades del Nuevo Mundo Luego del descubrimiento de Amrica en 1492, llegaron al nuevo mundo espaoles de todos los niveles culturales, incluyendo sacerdotes y laicos con formacin universitaria.

Las primeras universidades fundadas:

La Universidad Autnoma de Santo Domingo en La Repblica Dominicana (1538), la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en Lima (1551) y la Universidad Nacional Autnoma de Mxico (1551).

LA UNIVERSIDAD PERUANA
I. La situacin actual que vienen enfrentando la educacin superior. II. Los principales factores de su entorno que influyen en la gestin de la universidad.

III. Perspectivas que tiene o debe tener la universidad.

I. La situacin actual que vienen enfrentando la educacin superior.

a.Estructura universitaria. Antes de 1930 existan nueve universidades pblicas y una privada; hoy tenemos en el Per, aproximadamente 83 universidades; 33 son nacionales (pblicas) y las dems son privadas. b. Poblacin. En 1960 se matricularon 30,000 alumnos aproximadamente, y en la actualidad, segn la ANR contamos con ms de 500,000 estudiantes. c.Presupuesto. Viene a ser uno de los problemas principales por el escaso apoyo del gobierno para incrementarlo, d.La normativa jurdica. Se basa en la actual Ley Universitaria N 23733 de 1983, que regula las universidades pblicas y privadas. En 1996 se promulga el Decreto Legislativo 882, mediante el que se aprueba la Ley de Promocin de la Inversin en la Educacin. f. Nmero de egresados. Los egresados no corresponden al nmero de graduados. e. Mercado laboral. La universidad, en general, no responde a las exigencias y necesidades de las empresas pblicas y privadas en el pas.

II. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA UNIVERSIDAD

Factores externos:
Factores internos Las deficiencias acadmicas. Falta de docentes idneos. Desercin estudiantil. Falta de dilogo y tolerancia, y Resistencia al cambio, etc. Influencias como el gobierno. Las empresas pblicas y privadas. La sociedad, los profesores Estudiantes, trabajadores, y el entorno familiar. Y, por otro lado, est el ingreso de las universidades extranjeras al mercado nacional ofreciendo postgrados en forma tradicional y a distancia.

Perspectivas que tiene o debe tener la universidad.

Las universidades deben Ser dinmicas, Creativas e innovadoras, Junto a la tecnologa de las comunicaciones permitan acercar la calidad de investigacin, de enseanza y de gestin.

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

VISIN
Ser una institucin de calidad, diferente, que descansa en un sistema de valores; solidaria, defensora de la vida y la justicia social; con personalidad propia, original y creadora, relacionada con su entorno nacional e internacional; siempre atenta a los avances cientficos y tecnolgicos, para responder con velocidad y eficiencia a los requerimientos del pas a fin de impulsar su desarrollo.

MISIN Formar hombres nobles y sabios que respondan con eficiencia y efectividad a las innovaciones que se desarrollen en nuestro pas, proyectndose en este tercer milenio y con un nuevo enfoque profesional que valore el espritu humano en una sociedad moderna que est cambiando en funcin de los avances de la ciencia y la tecnologa.
Sustentar su accin en el principio de democracia, dispuesta a brindar al hombre peruano el derecho a educarse, capacitarse y profesionalizarse, sin discriminaciones, suministrando informacin terica y prctica y oportunidades para la formacin de valores. Practicar el respeto a la libertad de conciencia, pensamiento, opinin, reunin, derecho a la participacin de todos los estamentos que conforman la UAP. El principio de educacin como camino a la formacin del desarrollo personal y social se expresa en perfiles profesionales, objetivos, fundamentacin y compromiso de la UAP para que futuros profesionales participen responsablemente en la vida civil y poltica del pas. La UAP cumple su misin en la formacin de profesionales, que incluye la personalidad humana, el fortalecimiento, respeto a los derechos humanos y a la libertad, con una nueva visin de futuro y de alternativas de trabajo, debiendo a tales efectos lograr las dimensiones bsicas del saber: saber saber,

Emblema

El motivo del emblema de la UAP es una figura antropoornitomorfa y representa a un personaje mgico-religioso inspirado en un guila marina, con los pies firmemente asentados en la tierra; el ala derecha le da atributos para volar y el brazo izquierdo est armado con escudo, porra y lanzas. Tiene erizadas las plumas del pescuezo y la cabeza, en actitud guerrera.
Esta figura procede de un vaso cermico de la Cultura Mochica,. En la actualidad, la pieza artstica se conserva en el Museo Etnogrfico de Berln (Alemania).

PROMOTORA Cooperativa de Servicios Especiales Alas Peruanas Autoridades de la Universidad

Rector
Fidel Ramrez Prado, Ph.D.

Vice Rector Acadmico

Mg. Csar Olano Aguilar

Vice Rector Administrativo

Ing. Antonio Quispe Snchez

Secretario General
Carlos Hinojosa Uchoffen, Ph.D.

Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud

Dr. Artidoro Cceres Velsquez

OBSTETRICIA

ENFERMERA

ESCUELAS PROFESIONALES

PSICOLOGA

TECNOLOGA MDICA

ESTOMATOLOGA

NUTRICIN HUMANA

Formamos especialistas cientficamente capacitados en el campo asistencial, administrativo y de investigacin, basados en una slida preparacin acadmica y moral con el espritu de servicio, alto sentido de responsabilidad y deseo permanente de superacin. Impartimos una exigente formacin en anatoma, fisiologa, patologa y rehabilitacin del sistema estomatolgico (boca, cuellos, crneo y cara). Nuestros docentes han sido capacitados en el Per y el extranjero en las ms modernas tcnicas de enseanza y en el uso de materiales, instrumental y equipos de ltima generacin.