FILOSOFA Y CIENCIA SOCIAL. LA ACTUALIDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT.

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FILOSOFA Y CIENCIA SOCIAL. LA ACTUALIDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT.

Se plantea una confusin entre CIENCIA Y FILOSOFA. Una ciencia que adquiere identidad propia al desprenderse del tronco comn de la filosofa.

Una ciencia parece segura de s misma cuando, ya no slo se despreocupa de los problemas filosficos que la conciernen, sino que ha perdido incluso noticia de sus antecedentes filosficos.
CIENCIAS SOCIALES O HUMANAS: Las ciencias sociales son aquellas ciencias o disciplinas cientficas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los humanos.

CIENCIAS NATURALES: Son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturaleza siguiendo la modalidad del mtodo cientfico conocida como mtodo experimental. Estudian los aspectos fsicos.

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FILOSOFA Y CIENCIA SOCIAL. LA ACTUALIDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT.

La

esencia de la filosofa es tratar de responder a la pregunta de qu podemos saber, diferenciar correcto o aceptable de lo falso o inadmisible Filosofa de Kant). entre la ciencia y la filosofa?

Entendimiento Posibilidad

de que las ciencias naturales y humanas recobren un sustrato filosfico del que se haba desprendido ESCUELA DE FRANKFURT a regaadientes.
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RESEA HISTRICA. LA ESCUELA DE FRANKFURT.

HEGEL

MARX

FREUD

Sus investigadores adheran las teoras de Hegel, Marx y Freud, sintetiz la filosofa y la teora social para desarrollar una teora crtica de la sociedad contempornea.
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RESEA HISTRICA. LA ESCUELA DE FRANKFURT.

Conceptualiza tericamente la totalidad de las condiciones sociales y la necesidad de su cambio. La teora se entiende como una forma de la prctica. La escuela, inspirndose en Hegel, Marx, Freud y Weber,
Herber Marcuse A continuacin Adorno presentan los principales Theodor se personajes de la Escuela de Frankfurt: Max Horkheimer Jrguen Habernas

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El

rasgo distintivo de los pensadores ms representativos de sta escuela es la estrecha relacin entre filosofa y ciencia social, hasta un punto difcil de diferenciar cada una o combinacin de ambas (filosofa social). a la escuela es una concepcin que nos remite a Hegel y una concepcin de ciencias sociales que nos retrae a Marx (posthegelianismo y ltima reactualizacin del marxismo).
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Define

FILOSOFA Y CIENCIA SOCIAL. LA ACTUALIDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT. Tema propio de la filosofa moderna: Fundir la razn terica con la razn prctica (Kant).
Hegel

recupera la unidad de lo real y lo pensado y con ella la unidad de la razn terica y de la razn prctica. recoge el binomio de
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Horkheimer

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Convertir

a la sociedad en objeto de conocimiento supone ya una actitud crtica: hay que haber vivido una crisis profunda para cuestionar el orden social. bsicos que la teora crtica recoge de Marx: 1.Los hombres son los creadores de las formas de vida que han aparecido a lo largo de la historia (relaciones sociales), resulta fundamental los conceptos
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Supuestos

FILOSOFA Y CIENCIA SOCIAL. LA ACTUALIDAD DE LA ESCUELA DE FRANKFURT.

La

Teora Crtica es teora del presente. Coincide con los caracteres propios de la ciencia; es saber relativo, inacabado, no dogmtico y fragmentario, en contraste con la filosofa de la historia que, al sustentarse en una totalidad que abarca la evolucin de la humidad desde sus orgenes, supone un saber universal, permanente y sistemtico.

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Mapa conceptual
Escuela de Francfort Objetiv
o

Desarrollar un pensamiento crtico y reflexivo, inspirado en el pensamiento marxista Horkheim Disolver er Nociones de Filosofa y Binomio Ciencia Filosofa Ciencia Razn Razn Terica prctica
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Mapa conceptual
Teora Tradicional Conjunto de proposiciones, referidas a un objeto determinado, que ligadas entre s, que a partir de unas pueden deducirse las otras Objeto
Descri be Defi ne

Teora crtica=Teora del presente

Defin e Es un saber relativo, inacabado, no dogmatico y fragmentario, en contraste con la Filosofa de la historia que, al sustentarse en una totalidad que abarca la evolucin de la humanidad desde sus orgenes, supone un sabor universal, permanente y sistemtico Describe

Sociedad contempornea
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Crtica de sus elementos mas negativos y la praxis pertinente de cambio y transformacin social

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Podemos tener otro tipo de sociedad??? Lo que existe es lo nico posible???

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