0% encontró este documento útil (0 votos)
119 vistas5 páginas

Limites Derivadas e Integrales

nfmdnvcjgbhnd,fvmsklv,sd,caskederughewfmsfsm s svs,.c,as.ds,c
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
119 vistas5 páginas

Limites Derivadas e Integrales

nfmdnvcjgbhnd,fvmsklv,sd,caskederughewfmsfsm s svs,.c,as.ds,c
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PPTX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

AMERICAN JUNIOR COLLEGE

MATHEMATIC DEPARTAMENT

Límites, Derivadas e
Integrales
Cuarto Medio
PROPÓSITOS DE LA ASIGNATURA

 Esta asignatura ofrece la oportunidad de


comprender y utilizar conceptos fundamentales del
cálculo infinitesimal (muy pequeño).
 El estudio se hace desde una aproximación que se
fundamenta tanto en el uso abundante de ejemplos
y de resolución de problemas cercanos y accesibles,
como en la necesaria formalización de las nociones
que se utilizan.
CONTENIDOS
 Unidad 1: Funciones.
• Composición de funciones y la existencia de la función
inversa
 Unidad 2: Límites.
• Argumentar acerca de la existencia de límites de funciones
en el infinito
 Unidad 3: Derivadas.
• Resolver problemas que a partir del cálculo de la primera y
segunda derivada, en forma manuscrita y utilizando
herramientas tecnológicas digitales.
 Unidad 4: Integrales.
• Modelar situaciones o fenómenos que involucren el
concepto de integral como área bajo la curva en contextos
matemáticos, de las ciencias y de la vida diaria.
EN RESUMEN

 El estudiante adquirirá habilidades y destrezas en el


empleo de técnicas y procedimientos para la
solución de problemas propios del calculo
diferencial e integral y en diversas áreas del saber.
 Desarrollar el pensamiento abstracto de tipo
matemático, contribuyendo así a la formación
matemática del estudiante.
 Elaborará y usará matemáticas que brinden la
posibilidad de generar el desarrollo de capacidades
para enfrentar la enseñanza superior y en la toma
de decisiones.
Tipos de Evaluación
 Evaluaciones formativas.
 Trabajo Práctico.
 Evaluaciones Escritas.

También podría gustarte