¨AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ¨: 200 AÑOS

DE INDEPENDENCIA
FACULTAD DE INGENIERÍA
E.P. DE ARQUITECTURA

TEMA: WIKI

CÁTEDRA:
TICS II
INTEGRANTES: GRUPO 3
CATEDRÁTICO: LAZO BOTTGER, Astrid Maria (1 2 3 )
MG.CABEZAS CHAVEZ, MIGUEL SEVERO LAZO MEZA, Kevin Pedro ( 4 , 5 )
LOPEZ MARTINEZ, Heiddy Coraly (5,11)
MATOS CHAVEZ, Edward Erasmo ()
MEZA ESTRELLA, Nicole Alisson (14,15)
PURIS CAJAHUANCA, Clinton Congrado(12,13)
TORRES ZAPATA, Dennys Daniel (6,7,8)
 ¿QUÉ ES WIKI?

El termino Wiki Wiki es de origen

hawaiano para abreviar esta
palabra se utiliza Wiki, y en
términos de tecnología, es un
software utilizado para la creación
de contenidos de forma
colaborativa.Wiki es el nombre que
el programador de Oregón Ward
Cunningham escogió para su
invención en 1994; el cual consiste
en un sistema de intercambio y
revisión de información de la web
de forma rápida, fácil y automática.

LAZO BOTTGER, Astrid Maria G3 2/3

LAZO BOTTGER, Astrid Maria G3 3/3
 HISTORIA DE WIKIPEDIA

Wikipedia, la enciclopedia libre, fue creada el 15 de enero de

2001, como proyecto de edición abierta que pretendía agilizar y
flexibilizar el desarrollo de la hoy extinta enciclopedia con revisión
por pares Nupedia, y ha crecido continuamente en número de
artículos y de ediciones idiomáticas hasta la actualidad

LAZO MEZA Kevin Pedro 1/2

 EVOLUCIÓN
En marzo de 2000 Jimbo Wales diseñó Nupedia, un plan de enciclopedia independiente con base en un
ambicioso proceso de revisión por pares, elaborado para hacer sus artículos de una calidad comparable
a la de las enciclopedias expertos debido a la colaboración de eruditos (principalmente doctorandos y
académicos), a los que se proponía cooperar de modo no remunerado.

Existe cierta disputa entre los fundadores de Nupedia sobre quién planteó originalmente la iniciativa de
utilizar un wiki a Jimbo Wales, si Larry Sanger o bien una tercera persona,[7]​empero la situación es que
el triunfo de ese "diminuto plan paralelo" (Wikipedia) acabó eclipsando a Nupedia, que abandonó de
funcionar en 2003.

Luego de Wikipedia en inglés, la segunda versión en ser originada ha sido Wikipedia en alemán, el 16
de marzo siguiente, empero al principio solo ha sido utilizada para pruebas.

Harry Geitner, editor responsable de la Nupedia, pasó a coadyuvar con Wikipedia y laboró activamente
en la organización y directrices del plan.

Para el 1 de marzo de 2006 Wikipedia en inglés había sobrepasado el millón de artículos y el 8 de

marzo del mismo año Wikipedia en español alcanzó los cien mil.
LAZO MEZA Kevin Pedro G3 2/2
USO DE WIKIPEDIA
Es un aplicación web que podemos editar , borrar y crear
Podemos realizar enlaces para compartir con los demás
Permite la colaboración y la participación, accediendo a los
datos
Es simples, flexibles y potentes de colaboración. Se pueden utilizar para
cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente
organizados hasta la creación de enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más
grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito voluntarios.
su uso es cada vez más recurrente sobre todo para entregar trabajos escolares

TORRES ZAPATA,Dennys Daniel G3 1/3

ES POSIBLE CREAR ENLACES
ANCLADOS A
TÍTULOS ESPECÍFICOS EN ARTÍCULOS
DE WIKIPEDIA

EDITAR EN WIKIPEDIA CUALQUIER

PERSONA PUEDE EDITAR FÁCILMENTE
CUALQUIER PÁGINA EXCEPTO LAS
PROTEGIDAS Y SUS CAMBIOS SERÁN
VISIBLES INMEDIATAMENTE

TORRES ZAPATA, Dennys Daniel G3 2/3

 USO EDUCATIVO DE LAS WIKIS
PRESENTAR LOS WIKIS FACILITAN A LOS ESTUDIANTES A
TRABAJOS LA PUBLICACIÓN DE TRABAJOS
ESCOLARES (TAREAS, INFORMES,
ENSAYOS, PRESENTACIONES, ETC)
GRACIAS LA FACILIDAD CON QUE SE
CREAN

SE PUEDE CREAR UN WIKI

TRABAJO COMO ESCENARIO DONDE
LOS ESTUDIANTES
EN GRUPO
REALIZAN
COLABORATIVAMENTE SUS
TRABAJOS

TORRES ZAPATA, Dennys Daniel G3 3/3

 CARACTERÍSTICAS DE LAS WIKIS
➔ Permite la edición, recopilación,
almacenamiento y transmisión de
información
➔ Puede ser editada por cualquiera
➔ Es de contenido abierto
➔ Tienen vinculación a otras
páginas

LOPEZ MARTINEZ, Heiddy Coraly G3 1/3

 VENTAJAS DE LAS WIKIS

★ Permite el trabajo colaborativo.

★ Aumenta la participación de
estudiantes.
★ Se puede encontrar y escribir
artículos en diferentes idiomas.
★ Útil para intercambio de ideas.
★ Permite un trabajo asincrónico.

LOPEZ MARTINEZ, Heiddy Coraly G3 2/3

 MEDIAWIKI WIKISPACES

PLATAFORMAS
GRATUITAS
PARA CREAR
WIKIS

MOIN MOIN PBWORKS

LOPEZ MARTINEZ, Heiddy Coraly G3 3/3

 WIKI
¿QUÉ ES WIKI?
El término wiki es de origen
hawaiano que significa rápido.
PURIS CAJAHUANCA clinton congrado G3 1/2
Sistema de trabajo informático utilizado
en los sitios web que permite a los
usuarios modificar o crear su contenido
de forma rápida y sencilla.
"los sitios wiki me resultan muy
interesantes porque ensalzan el
espíritu colaborativo"
 DESVENTAJAS DE WIKI

● Existe la posibilidad de
que se eliminen o
modifiquen buenos
artículos o información
veraz por contenido
irrelevante o
desactualizado.
● Se pueden colocar
materiales sin el debido
reconocimiento de los
derechos de autor.
● Se requiere la conexión
a Internet para trabajar
con esta herramienta.

PURIS CAJAHUANCA clinton congrado G3 2/2

 PORQUE USAR UNA WIKI
● Los Wikis son herramientas simples, flexibles y potentes de colaboración. Se pueden utilizar para
cualquier cosa, desde repositorios o listas de enlaces web debidamente organizados hasta la creación de
enciclopedias. La Wikipedia es el Wiki más grande del mundo. Toda esta enciclopedia la han escrito
voluntarios. Alguien interesado en un tema inicia un artículo y el resto de la comunidad puede añadir
contenidos, editar el trabajo de otro o añadir otra página de subcontenidos.

MEZA ESTRELLA Nicole Alisson G3 S6 1/2

 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
● Es importante tener un plan para nuestro Wiki antes de presentarlo en clase. O bien, hacer el
planteamiento entre todos y no empezar hasta que tengamos las ideas más o menos claras.
● Apuntes de grupo: normalmente, los apuntes de clase se hacen en solitario. Pero una persona puede
olvidarse de anotar algo importante durante la clase. Los alumnos también suelen tener dificultades para
decidir qué cosas son importantes y cuáles no tanto. Si creamos un grupo Wiki para tomar apuntes
después de clase daremos la oportunidad a nuestros alumnos para que compartan y comparen lo que han
escrito.
● Tormenta de ideas: podemos utilizar un Wiki para crear una versión en línea de este proceso. Se puede
plantear con toda la clase o en pequeños grupos, pidiéndoles siempre que envíen sus ideas sobre un tema.

MEZA ESTRELLA Nicole Alisson G3 S6 2/2

 CONCLUSIÓN
En este estudio de los Wikis he aprendido y entendido que es y
cómo funcionan los mismos, así también como la importancia que
tiene no solo las personas en general pero también la eficacia que
resulta tener para los estudiantes y docentes para el uso de una
reflexión colectiva y colaborativa que al final trae resultados
extraordinarios ya que cada individuo logra ser parte activa de lo
que fue hecho.