ANALISIS Y DISEÑO DE

SISTEMAS ORIENTADOS
A OBJETOS
• ES UNA METODOLOGIA QUE ESTA DISEÑADA PARA PODER FACILITAR EL DESARROLLO DE
SISTEMA LAS CUALES DEBEN CAMBIAR CON RAPIDEZ DE ACUERDO A LOS ENTORNOS
EMPRESARIALES DINAMICOS, SE DICE QUE LAS TECNICAS ORIENTADAS A OBJETOS
FUNCIONAN BIEN EN LOS QUE SON SITUACIONES EN DONDE LOS SISTEMAS DE INFORMACION
COMPLEJO PASAN A TRAVEZ DE UN CONTINUO PROCESOS DE MANTENIMEINTO Y
ADAPTACION Y REDISEÑO, LAS METODOLOGIAS ORIENTADAS A OBJETOS ESTAS UTILIZAN EL
ESTANDAR DE LAS INDUSTRIAS PARA MODELAR SISTEMAS ORIENTADAS A OBJETOS
CONOCIDOS COMO LENGUAJE DE MODELO UNIFICADOS UML ,PARA PODER DESCOMPONER
UN SISTEMA EN UN MODELO DE CASO DE USO

• SABEMOS QUE LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETO DIFIERE MUCHO DE LA

PROGRAMACION TRADICIONAL POR PROCEDIEMINETO, YA QUE ESTA EXAMINA A LOS
OBJETOS QUE FORMAN PARTE DE UN SISTEMA, ES BUENOS DESTACAR QUE CADA OBJETO
ES UNA REPRESENTACION COMPUTACIONAL DE UNA COSA O EVENTO REAL YA QUE LOS
OBJETOS PUEDEN SER CLIENTES, ARTICULOS Y PEDIDOS ENTRE OTROS LOS OBJETOS SE
REPRESENTAN Y AGRUPAN MEDIANTE CLASES LAS CUALES SON IDEALES PARA
REUTILIZACION Y LA FACILIDAD DE MANTENIMEINTO .

• CUANDO NOS REFERIMOS A LA FASE (UML) O LENGUAJE DE MODELO

UNIFICADO Y EL (SDLC) O SICLO DE VIDA DE DESARROLLO DE L SOTFWARE ,
COMO ESTOS METODOS COMPARTEN UN MODELO RIGIDO Y EGIGENTE , SE
REALIZAN A UN RITMO MAS LENTO Y REFLEXIVO DEL MODELO AGIL , CUANOD
NOS REFERIMOS A ESTO ES CUANDO EL ANALISTA PASA POR LA FASE DEL
PROBLEMA Y LA IDENTIFICACION COMO LO MUESTRA LA IMAGEN A
CONTINUACION
 PODEMOS VER AQUI LOS PASOS EN EL PROCESO DE
DESARROLO DE UML

1-DEFINIR EL MODELO DE CASO DE USO, DONDE EL ANALISTA

IDENTIFICA LOS QUE SON LOS ACTORES Y EVENTOS PRICIPALES
INICIADO POR LOS ACTORES

2-DURANTE LA FASE DE ANALISIS DE SISTEMA, EL ANLAISTA

EMPIEZA A DIBUJAR DIAGRAMAS DE CSAO DE USO, DONDE
MUESTRA LA SECUENCIA DE ACTIVIDADES Y SU SINCRONIZACI
EN DONDE SE REVISAN LOS CASOS DE USO , REPLANTEARLO
MODIFICARLO SI ES NECESARIO

3-SE CONTINUA EN LA FASE DE ANALISIS, DESARROLLAR

DIAGRAMAS DE CLASES. COMO POR EJEMPLO UN AUTOMOVIL
ES UN OBJETO QUE COMPARTE CARASTERISTICAS CON OTROS
AUTOMOVILES POR ESO CONFORMAN UN CONJUNTO DE CLASE

4-DIBUJAR DIAGRAMA DE ESTADO, YA QUE ESTE ES UTILIZADO

PARA PODER MODIFICAR LOS DIAGRAMAS DE CLASE, POR
LO QUE SIGUE EL PROCESODEL MOELO UML

5-EMPEZAR EL DISEÑO DE SISTEMA MEDIANTE LA MODIFICACION

DE LOS DIAGRAMAS DE UML Y DESPUES COMPLETAR LAS ESPE
CIFICACIONES, ESTO SIGNIFICA MODIFICAR EL SISTEMA EXISTE
NTE,MODIFICANDO LOS DIAGRAMAS ANTERIORES

6-DESARROLAR Y DOCUMENTAR EL SISTEMA, LA DOCUEMNTACI

ON Y LOS DIAGRAMAS SON IMPRESINDIBLE PORQUE MEDIANTE
ESTOS MAS RAPIDO SERA EL DESARROLO Y MAS SOLIDO SERA
EL SISTEMA DE PRODUCION FINAL Es normal rediseñar los diagramas y los componentes mismos. El UML es una potente
herramienta de modelado que puede mejorar en forma considerable la calidad del análisis y diseño de sistemas, así como
 CÓMO ELEGIR QUÉ MÉTODO DE DESARROLLO DE
SISTEMAS USAR

• LA METODOLOGIA SDLC y LA METDOLOGIA ORIENTADA A

OBJETOS REQUIEREN DE UN PROCESOS EXHAUSTIVO DE
PALNEACION EY ALABORACION DE DIAGRAMAS.
• LA METODOLOGIA AGIL Y LA METODOLOGIA ORIENTADA
A OBJETOS PERMITEN CREAR LO QUE SON SUSBSISTEMAS
UNO A LA VEZ HASTA QUE SE COMPLETEN TODO EL
SISTEMA. LA METODOLOGIA AGIL Y LA METODLOGIA Y LA
SDLC SE INTERESAN POR LA FORMA LOGICA EN QUE LOS
DATOS SE DEZPLAZAN A TRAVEZ DEL SISTEMA . ENTONCES
DADA LA OPCION DE ESTOS DIFERENCTES SISTEMAS
mediante el uso de una metodología SDLC, una metodología ágil o una
metodología orientada a objetos, ¿cuál escogería usted