SIAF EN UNA ENTIDAD PÚBLICA

SESIÓN 5

UNIDAD DIDACTICA: GESTION PUBLICA

 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
• formar a los estudiantes en el uso de los nuevos programas
electrónicos para la administración de los recursos del
Estado.
AGENDA DE LA SESIÓN

1. Reconocer la importancia del uso del

SIAF-GL, en las Instituciones del
Sector Publico.
 ROMPEHIELOS
INSTRUCCIONES:

1. Cada estudiante deberá reconocer el tipo de información que se

deberá registrar a través del SIAF.
2. Pasara adelante y detallara en el pizarrín la información a ser
registrada en el SIAF.
3. Los demás estudiantes deberán formulas preguntas en función a
lo asignado.
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
LISTA DE COTEJO PARA PARTICIPACIÓN

Objetivo: Evaluar la participación activa y el compromiso de los estudiantes

durante las actividades introductorias.

Criterio Sí No
Participó activamente en
clases.
Aportó ideas o comentarios
durante la discusión inicial.
Mostró interés en el tema
mediante preguntas
relevantes.
SIAF EN UNA ENTIDAD PÚBLICA
Ingreso Proceso
Reporte SIAF-SP
PIA,PIM, NMP SIAF-SP
Base de Datos Estados Financieros
Operaciones Estados Presupuestarios
Ingreso Entidad
Conciliaciones
Operaciones Gasto Financieras

Dirección
ME General
de

F Presupuesto
Público

Dirección General de
SIAF-SP Endeudamiento y
Base de Tesoro Público

Datos MEF

Dirección General de
Contabilidad Pública
5.- Información que se registra en el SIAF
Fecha en que se realizó la
operación.

¿Quién recibió el pago?

El concepto de gasto o ingreso.
¿Quién realizó el gasto?
La fuente de financiamiento
que se utilizó.
¿Cuál es el proyecto en que se
realizó el gasto?
Concepto por el cual se
recaudaron los fondos.
Se puede decir que el SIAF es muy
parecido a un sistema contable, sin
embargo su aplicación va mucho más
allá, dado que representa un
instrumento central en la
administración del día a día del
Estado y tiene mucho que ver con los
proyectos de gobiernos locales para
la satisfacción de las necesidades
cotidianas de la población.

La fuente de financiamiento
por el cual se recaudan fondos.

Fechas de recaudación y
depósito de los fondos.
 6.- Módulos del SIAF (01)
• 1. Módulo Administrativo
• En este módulo se registran las operaciones de gastos e ingresos con cargo a su Marco Presupuestal y Programación del Compromiso
Anual, para el cumplimiento de sus objetivos aprobados en el año fiscal.

• 2. Módulo de Conciliación de Cuentas de Enlace

• Se ejecutan procedimientos para la Conciliación de Cuentas de Enlace que se realiza a través del SIAF, con la finalidad de reflejar las
operaciones que ejecutan los Pliegos Presupuestarios de las Entidades del Gobierno Nacional y Gobierno Regional.

• 3. Módulo de Conciliación de Operaciones del SIAF

• Se realiza la conciliación del marco y ejecución presupuestaria entre la información de la base de datos del MEF y el Cliente Servidor.

• 4. Módulo Contable
• Permite a las entidades del Gobierno Nacional, Regional y Local, obtener los estados financieros, estados presupuestarios e
información adicional y cumplir con su presentación y transmisión a la Dirección General de Contabilidad Pública (DGCP), para la
elaboración de la Cuenta General de la República.
• 5. Módulo de Control de Pago de Planillas (MCPP)
• Aquí se efectúa el registro y mantenimiento de los datos personales y laborales del personal activo, pensionistas y contratos
administrativos de servicios que laboran en la Unidad Ejecutora.
 6.- Módulos del SIAF (02)
• 6. Módulo de Ejecución de Proyectos (MEP)
• Aquí se reporta al Banco Interamericano de Desarrollo y Banco Mundial, la Información Financiera mediante los Formatos
oficiales de los Bancos.

• 7. Módulo de Deuda Pública

• Aquí se efectúa el registro, procesamiento y generación de los datos de la concertación, desembolsos y notas de pago de las
Unidades Ejecutoras de los Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales, según lo establecido en la normatividad. Asimismo
la integración entre el módulo de Deuda Pública y el Módulo Administrativo de uso obligatorio para el Usuario.

• 8. Módulo de Formulación
• En este módulo se registran las diferentes fases del Proceso Presupuestario, en la cual las Unidades Ejecutoras definen la
estructura funcional programática de su Presupuesto Institucional, seleccionan las metas presupuestarias propuestas durante
la fase de Programación y consignan las cadenas de gasto, montos y los rubros para el siguiente ejercicio fiscal.

• 9. Módulo de Proceso Presupuestarios – MPP

• Permite a las Unidades Ejecutoras, realizar los cambios en los Créditos Presupuestarios (Créditos Suplementarios y
Transferencias de Partidas) tanto a nivel Institucional como a nivel funcional programático (habilitaciones y anulaciones) e
incorporar las nuevas metas presupuestarias. Además, a los pliegos les permitirá consolidar esta información para
transmitirla a la Dirección General de Presupuesto Público.

• 10. Módulo SIAFFONDO – Área

• Se brinda información financiera y presupuestal por cada área.
PRINCIPALES MODULOS DEL SIAF-SP
Entes Rectores Módulos
Modulo de Formulación
DGPP MFP
Presupuestal

Modulo de Procesos
DGPP MPP
Presupuestarios

Modulo
DGPP, DGETP MA
Administrativo

DGCP Modulo Contable MC

Modulo de Deuda
DGETP MDP
Publica

Modulo de Control de
DGETP, DGPP MDP
Planillas
ENTIDADES QUE INTERACTUAN
CON EL SIAF
DGPP DGCP DGETP DGGRP

SUNA
T
SIAF-SP OSCE
ALTA
DIRECCI Base de
ON Datos MEF
CONTRALORIA

B RENIEC
Pliego UE N
 Definiciones.
MEF.- Ministerio de Economía y Finanzas.

DGPP.- Dirección General de Presupuesto Público MEF.

DGCP.- Dirección General de Contabilidad Pública MEF.

DGETP.- Dirección General de Endeudamiento y Tesoro Público MEF.

DGGRP .- La Dirección General de Gestión de Recursos Públicos MEF.

SUNAT.- La Superintendencia Nacional de Administración Tributaria.

OSCE.- El Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado.

RENIEC.- Registro Nacional de Identificación y Estado Civil.

BN.- Banco de la Nación.

UE .- Unidad Ejecutora.
 Análisis de Casos
Descripción de la actividad y ejemplos
de casos o escenarios para discutir en
grupos.
 COEVALUACION
Instrucciones:
 Cada Alumno deberá identificar a través del Demo del SIAF los Módulos.
 Sección 1: Evaluación
Criterio si no

El alumno participo activamente en clases

El alumno identifico los módulos del SIAF.

El alumno formulo preguntas respecto al tema de

evaluación.
GRACIAS