INSTITUTO HISPANO DE BACHILLERES

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
BLOQUE I
INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA
DE LA INVESTIGACIÓN
SECUENCIA DIDÁCTICA 2
LOS TIPOS DE CONOCIMIENTOS Y SUS CARACTERÍSTICAS
PAG 62 A LA 65

Equipo 5
Integrado por < Jaquelin
Yessica
 IMPORTANCIAS DE PLANTEAR UNA PROBLEMÁTICA CON
ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO

Los campos académicos tanto formales como no formales se encuentran discutiendo cuál es el modelo de
investigación de campo más adecuado para abordar los problemas sociales. Como lo son las ciencias sociales
no se puede hablar de un solo método, a lo que planteaba Augusto Comte y Karl Popper ni exclusivamente
investigan a partir de la metodología cuantitativa, porque da a ofrecer una visión parcial de la realidad social,
ya que no se alcanza a comprender la especificidad de los sentidos que se encuentran presentes en las acciones
humanas.
Cuando se limita a buscar la representatividad estadística, no profundiza en los aspectos que propician el
actuar humano, las formas de relacionarse y de entender al mundo; lo mismo sucede, pero a la inversa, si solo
se destaca la interpretación que hacen los individuos del mundo, y no se toman en cuenta los aspectos
cuantitativos, porque la vida social interactúa entre elementos económicos, políticos, ideológicos, culturales,
históricos, que se presentan en niveles macro (cuantitativos) y micro (cualitativos) sociales, los cuales deben
reconocerse e implicarse en la investigación social.

La metodología mixta, ofrece una visión mucho más completa realidad social, al recuperar los aspectos
favorables de los modelos cuantitativos (análisis estadístico, muestreo probabilístico, aplicación de
cuestionarios cerrados) y los integra con los del modelo cualitativo (interpretación de lo individual, entrevista
abierta, observación participante).
El énfasis puede ser cualitativo-cuantitativo o cuantitativo-cualitativo, lo cual
dependerá de lo que se pretenda obtener en la investigación. La metodología mixta
parte del diseño de marcos de análisis para acercarse a la comprensión de un
problema, en el que pueden aparecer datos estadísticos, pero también de la
interpretación y la comprensión profunda de la información acerca de los individuos
que componen a la sociedad.
Diferencias y similitudes de los enfoques cuantitativo y cualitativo
-Investigación se define como el conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se
aplican al estudio de un fenómeno, y su objetivo es la búsqueda de conocimientos respecto de los
fenómenos o temas bajo estudio. La investigación es un proceso natural en el ser humano, quien
desde siempre ha intentado conocer su entorno, así como los fenómenos naturales que lo agreden;
no solo para su control.
-El hombre también ha creado diversas corrientes de pensamiento tales como el empirismo, el
materialismo dialéctico, el positivismo, la fenomenología, el estructuralismo, así como diversos
marcos interpretativos, tales como la etnografía y el constructivismo, que han originado
diferentes rutas en la búsqueda del conocimiento. Desde la segunda mitad del siglo XX tales
corrientes se han polarizado en dos enfoques principales, o aproximaciones al conocimiento: el
enfoque cuantitativo y el enfoque cualitativo de la investigación.
LAS SIMILITUDES ENTRE LOS ENFOQUES CUALITATIVO Y CUANTITATIVO, EN TÉRMINOS
GENERALES, ES QUE AMBOS SON PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y EMPLEAN
PROCESOS CUIDADOSOS, SISTEMÁTICOS Y EMPÍRICOS, EN LA BÚSQUEDA DE CONOCIMIENTOS;
UTILIZAN, EN GENERAL, CINCO FASES SIMILARES Y RELACIONADAS ENTRE SÍ:

 1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos.

 2. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
 3. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento.
 4. Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o del análisis.
 5. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las
suposiciones e ideas, o incluso para generar otras.
 DIFERENCIAS ENTRE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
 La investigación cuantitativa ofrece
generalizar los resultados en forma más
amplia, control sobre los fenómenos, así
como un punto de vista de conteo y las
magnitudes de estos. brinda una gran
posibilidad de réplica y un enfoque sobre
puntos específicos de tales fenómenos. El
método cuantitativo ha sido usado más por
ciencias como la Física, la Química y la
Biología; Por ello es más propio de las
ciencias llamadas exactas o naturales.
 La investigación cualitativa proporciona
profundidad a los datos, dispersión, riqueza
interpretativa, contextualización del ambiente
o entorno, detalles y experiencias únicas.
Aporta un punto de vista fresco, natural y
holístico de los fenómenos, así como
flexibilidad. Este método se emplea más bien
en disciplinas humanísticas como la
antropología, la etnografía y la psicología
social.