Cálculo MA459

Unidad 1: DIFERENCIACIÓN

Clase 1.3 Diferenciabilidad y

continuidad
La derivada como
razón de cambio

1
 ¡Reflexión!
De la gráfica de f, ¿en qué valores de x, f no es
diferenciable? y

a b 0 c d e x

• ¿Toda función diferenciable es continua?

• ¿Toda función continua es diferenciable? 2
Solución:

A partir de la gráfica de f , ¿en qué valores de x no es

diferenciable?
y

a b 0 c d e x

3
Logro:

Al finalizar la sesión, el estudiante:

• Analiza la existencia de la derivada de una función

en un punto y su relación con la continuidad de la
función en ese punto.

4
 Diferenciabilidad implica continuidad

Si una función f es derivable en el punto entonces la

gráfica de tiene una tangente no vertical en P y en
todos los puntos “cercanos” a P.

Esto indica que una función f es continua en cualquier

punto donde sea derivable, ya que una gráfica no puede
tener un “hueco” o “vacío” en ningún punto donde
pueda dibujarse una recta tangente.

Si f es diferenciable en a, entonces f es continua en a.

5
 Continuidad no implica
diferenciabilidad
La función es continua en , tal como se aprecia en la figura.

Pero la función f no tiene recta tangente a su gráfica en .

6
En consecuencia, una función continua en a no
necesariamente es derivable en todos los puntos.
Se muestra la gráfica de dos funciones continuas en ,
pero a pesar de ello, no son derivables en .

La gráfica de la curva La gráfica de la curva

presenta un punto anguloso presenta una línea tangente
cuando . vertical en .
7
¡Reflexión!
Considere la función utilidad U (en cientos de soles) dada por
U(q) = 0,25q2, donde q es la cantidad producida y vendida (en
miles de unidades).

U cientos de soles

¿Cómo determinaría la razón

a la que cambia la utilidad
respecto a la cantidad
vendida, cuando se venden
2000 unidades?
q miles de unidades

8
Solución:
Se puede hallar la RCP a partir de los puntos y .

La RC de U respecto de mil unidades es

|
𝑈 ′ ( 2 )=0 , 5 𝑞
0
=1
ciento de soles
𝑞=2 mil unidades

soles
𝑈 ′ ( 2 )=0 , 1
unidad

9
Logro:
Al finalizar la sesión, el estudiante:
• Determina e interpreta la derivada como razón de
cambio a partir de un análisis algebraico o gráfico.

10
 Razón de cambio instantánea
Recuerde, que para una función continua , el cociente

f respecto a x en el intervalo .

Entonces, cuando ,
f(x0+h)

f(x0)
se llama razón de cambio instantánea
de y con respecto a x en x = x0.
x0 x0+h
11
 Interpretaciones de la derivada

𝑓 ( 𝑥 0 +h ) − 𝑓 ( 𝑥0 )
lim
h →0 h

La derivada de La pendiente de la recta

una función f en tangente a la gráfica de la
x0 es: función f en x0

La razón de cambio
instantánea de la función f
en x0
12
Ejemplo 1:
Suponga que un objeto se mueve a lo largo de una recta de
acuerdo con la ecuación s = f (t) = t2 donde s es la posición del
objeto en metros en el tiempo t en segundos. Determine:
a. La razón de cambio promedio de s en el intervalo de t = 1 a t = 3
segundos.
Solución:
Para la razón de cambio promedio en t  [1; 3], se usa la fórmula:
𝑠 (3 ) − 𝑠 (1 )
=¿ ¿m/s
3 −1

b. La razón de cambio de s cuando t = 1 segundo.

Solución:
Se trata de razón de cambio puntual o instantáneo en t = 1,
entonces, s´(1) = 2t  = 2 m/s 13
t=1
Ejemplo 2:
La gráfica da la relación entre el porcentaje de desempleo U y el
porcentaje correspondiente a la inflación I. Utilice la gráfica para
calcular la razón a que cambia I respecto de U cuando el nivel de
desempleo es 3% y cuando es 10%.

% Inflaciòn
Solución:
50.0
Note que en ambos casos la
40.0
razón de cambio es puntual.

30.0
Para U = 3, 𝑑𝐼
𝑑𝑈 𝑈 =3 |
=¿𝑚𝑡|𝑈=3 =−14

𝑑𝐼
|=¿ 𝑚𝑡|𝑈=10=−0, 4
20.0

Pendiente= -14 Para U = 10,

10.0
(3,15)
𝑑𝑈 𝑈 =10
(10;0)

2 5 7 10 12 % Desempleo
Pendiente= -0,4
14
Ejemplo 3:
Para la función f(x) = x2, ¿en cual de los puntos (1; 1) ó (2; 4), la
función tiene mayor razón de cambio?

Solución:
Como la razón de cambio es la
y


derivada y la derivada es la
 pendiente de la recta tangente,
 entonces, comparamos pendientes
 𝑚𝑡|𝑥=1 < 𝑚𝑡|𝑥=2
x

       


En x = 2, f tiene mayor razón de
cambio. No se necesitó calcular el
valor de la pendiente.
15
Ejemplo 4:
Un comerciante determinó que el ingreso por la venta de un
producto en miles de dólares es I(q)= 10 000q – 100q2, donde q
es la cantidad producida y vendida en cientos de unidades.

a. ¿Cuál es la razón de cambio promedio del ingreso cuando la

cantidad cambia de q = 5 a q = 10 cientos de unidades?
Interprete.
b. Determine la razón de cambio instantánea del ingreso respecto
a la cantidad vendida para q = 5 cientos de unidades.
Interprete.

16
 Ejemplo 4

Un comerciante determinó que el ingreso por la venta de un producto en

miles de dólares es I(q)= 10 000q – 100q2, donde q es la cantidad
producida y vendida en cientos de unidades.
a. ¿Cuál es la razón de cambio promedio del ingreso cuando la
cantidad cambia de q = 5 a q = 10 cientos de unidades? Interprete.
Solución:
Para la razón de cambio promedio del ingreso cuando q cambia de q
= 5 a q = 10 cientos de unidades se usa la fórmula:
𝐼(10)− 𝐼 (5) 90000 − 47500 42500 𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠𝑑𝑒 𝑑 ó 𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
=¿ = =8500 𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
10 −5 5 5

Cuando la cantidad producida y vendida cambia de q = 5 a q = 10

cientos de unidades, el ingreso aumenta en promedio a razón de 8500
miles de dólares por ciento de unidades. 17
 Ejemplo 4: (…continuación)

Un comerciante determinó que el ingreso por la venta de un

producto en miles de dólares es I(q)= 10 000q – 100q2, donde q
es la cantidad producida y vendida en cientos de unidades.
b. Determine la razón de cambio instantánea del ingreso respecto
a la cantidad vendida para q = 5 cientos de unidades.
Interprete.
Solución:
La RC del ingreso para q = 5 cientos de unidades es:
I´(5) = (10 000 – 200q)q =5 = 9000 𝑚𝑖𝑙𝑒𝑠𝑑𝑒 𝑑 ó 𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
𝑐𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜 𝑑𝑒𝑢𝑛𝑖𝑑𝑎𝑑𝑒𝑠
Cuando la cantidad producida y vendida es de q = 5 cientos de
unidades, el ingreso aumenta a razón de 9000 miles de dólares
por ciento de unidades.
18
 Razón de cambio relativa y porcentual
𝑓 ´ (𝑥)
Si consideramos el cociente tenemos un medio para
𝑓 (𝑥)
comparar la razón de cambio de f consigo misma. Esta razón
se llama razón de cambio relativa de f.

Si multiplicamos la razón de cambio relativa por 100%

obtenemos las razón de cambio porcentual.

𝑅𝐶 %=
(
𝑓 ´ (𝑥 )
𝑓 (𝑥 )
.100 %
)
19
Se estima que dentro de t años, la circulación de un periódico local
será C(t) = 100t2 + 400t + 5000 ejemplares
a. ¿A qué razón cambiará la circulación respecto al tiempo dentro
de 5 años?
Solución:
La RC de la circulación dentro de t = 5 es:
C´(5) = (200t + 400)t =5 = 1400 ejemplares/año
b. ¿Cuál será la razón de cambio porcentual de la circulación
respecto al tiempo dentro de 5 años?
Solución:
La RC% de la circulación dentro de t = 5 es:
𝑅𝐶 %=
( 𝐶´ (5)
𝐶(5) ) (
.100 %=
1400
9500 )
.100 % ≈ 14 , 7 % 20
Ejemplo 6:
Dada la gráfica de la función f, determine la razón de cambio
porcentual de f en x = 4.

21
Dada la gráfica de la función f, determine la razón de cambio
porcentual de f en x = 4.
Solución:
f
La RC% de f en x = 4 es:

𝑅𝐶 %=
(
𝑓 ´ (4 )
𝑓 (4 )
.100 %
)
donde f ´(4) = mt = 0,5 y f(4) = 4

𝑅𝐶 %= ( 0,5
4 )
.100 %=12 , 5 %

22
Se muestra la gráfica de la función costo total C(q) en dólares por la
producción de q unidades.

Si C(4) = 8 dólares, ¿cuál es la razón de cambio porcentual del costo

cuando se producen 4 unidades?
Solución:

La RC% del costo para q = 4 es:

C LT

0,8
1,2 donde C mt 0,8 y C 8
1

4 q

23
¡RETO!
Los costos C del empresario, en soles, por la producción de q polos
de Perú, se modelan con una función cuadrática. Se conoce la
siguiente información:
i. Los costos fijos de la empresa
son de 600 soles.
ii. La pendiente de la recta
tangente a la gráfica del costo
en q = 40 es igual a 32.
iii. Cuando se han producido 60
polos, el costo aumenta a razón
de 48 soles por polo aprox.
Actualmente, el empresario cuenta con un capital de 1800 soles para
la producción de polos. ¿Podrá producir 80 polos? 24
Solución:

25
Solución:

polos

Respuesta: Con 1800 soles no podrá producir 80 polos porque

solo puede costear 54 polos.

26