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Método científico

Análisis de resultados
● El análisis de los resultados es la parte final y final del estudio; En él
procesaremos toda la información que aparezca en nuestra investigación,
intentaremos presentarla de forma ordenada y comprensible, e intentaremos
sacar conclusiones sobre el origen de estos datos.
● Para hacer esto, necesitamos eliminar datos redundantes y transformar los
datos que se utilizarán para que podamos analizarlos de manera general y
sistemática, asegurando al mismo tiempo que toda la información obtenida de
nuestra investigación sea información útil que nos ayude a dibujar.
conclusiones respaldadas por esta información y proporciona orientación para
las decisiones. . -fabricar. . Tal transformación estructurada de la información
es en sí misma ya el primer análisis de dicha información encontrado en
nuestro estudio, que, como veremos, seguirá su interpretación lógica y
encontrará las conclusiones que nos conducirán.
● Dependiendo del tipo de investigación, el análisis de los resultados puede ser
de dos tipos: cualitativo o cuantitativo.
Análisis de información cualitativo
● El problema al que nos enfrentamos muy a menudo es que, si realizamos un estudio lo
suficientemente grande, nos enfrentaremos a una enorme cantidad de datos, que pueden
ser engorrosos y difíciles de leer e interpretar.
● Por lo tanto, para realizar el análisis, necesitamos convertir todos los datos obtenidos
durante la investigación en información comprensible, si recibimos una gran cantidad de
datos, debemos reducirlos a unidades básicas, significativas y relevantes. pueden
entenderse y analizarse más fácilmente. Para ello, es necesario clasificar los datos según las
propiedades de cada dato, estructurarlos según sus tipos y grupos, y como resultado
presentarlos de forma que agregue toda la información recibida.
● Luego continuaremos interpretando toda la información contenida en estos datos,
sacaremos conclusiones y haremos recomendaciones específicas si es necesario. Estas
conclusiones, que por supuesto se extraerán desde la perspectiva del analista de la
investigación, deben tener en cuenta otro tipo de información ajena al propio estudio, como
estudios previos que comparen resultados con los de otros estudios y otros investigadores.
● A esta altura de conclusiones debemos intentar evitar repetir o reformular toda la
información que ya hemos dado, sintetizada, estamos hablando de analizarla usando la
lógica.
Análisis de información cuantitativo
● Al igual que el análisis cualitativo, comenzamos el análisis con una
gran cantidad de datos que al lector le resulta difícil absorber; En este
caso, habrá una gran cantidad de datos económicos que pueden no
ser del todo comparables, puede haber datos duplicados o datos que
no sean relevantes para nuestra investigación por lo que tendremos
que filtrarlos primero.
● A continuación, debemos excluir los datos que estén demasiado
alejados de la mayoría de los datos obtenidos; En el análisis
estadístico de esta información, los datos que superen
significativamente la media de los datos obtenidos distorsionarán el
resultado del análisis y lo harán poco fiable. Debemos seleccionar los
métodos estadísticos que mejor se adapten a nuestros objetivos y
necesidades de investigación.
Existen dos tipos de herramientas
estadísticas para este fin:
● La estadística descriptiva se utiliza para presentar la información que
nos brindan los datos de una forma comprensible y derivar
parámetros a partir de ella.

● La estadística inferencial saca conclusiones a partir de una muestra


suficientemente grande; obliga a hacer inferencias (de ahí el nombre)
sobre las consecuencias e implicaciones de la divulgación de datos,
mientras que el método anterior se limitaba a la divulgación de
datos.
Conclusiones:
El análisis de datos experimentales permite al científico verificar la validez de una
hipótesis y proporcionar una explicación científica del hecho o fenómeno
observado.

Sacar conclusiones implica interpretar los eventos observados en términos de


datos empíricos. A veces hay patrones en cada evento y fenómeno observado. En
este caso, se puede formular una regla. Una ley científica es la formación de leyes
observadas en un evento o fenómeno natural. Esto suele expresarse
matemáticamente. Las leyes científicas se integran con las teorías. Una teoría
científica es una explicación integral de una serie de observaciones y leyes
relacionadas.
Ejemplo: A la vista de los resultados
experimentales, se puede concluir que no es
la masa la que determina que un objeto caiga
antes que otro en la Tierra; más bien, será la
forma del objeto la determinante. Como
comprobación de nuestro resultado
deducimos que nuestra hipótesis inicial era
incorrecta. Tenemos, por ejemplo, el caso de
un paracaidista: su masa es la misma con el
paracaídas abierto y sin abrir; sin embargo,
cae mucho más rápido si el paracaídas se
encuentra cerrado.
Methodology

Research Analysis
Venus has a beautiful It’s the biggest planet in
name, but it’s terribly hot our Solar System

Data Study Comparison


Despite being red, Mars Saturn is the ringed one
is a cold place, not hot and a gas giant
¡Gracias!

Proverbios 17:22

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