-Ideología de Género
-Hipersexualidad
-Pedofilia
- ¿Qué es ideología de
género?
Hna.
Hna. Jomaira
Jomaira
Es un sistema de pensamiento de carácter filosófico que interpreta la
sexualidad y la afectividad humana como un hecho puramente psicológico
(preferencia y voluntad) y cultural, prescindiendo e incluso anulando toda
influencia de la naturaleza en la conducta humana.
Las "diferencias" entre varón y mujer, por tanto, no provendrían de la
naturaleza biológica y psíquica del ser humano, sino de una construcción
cultural o social (convencional), a partir de los roles y estereotipos que se
asignan a los sexos.
Desde esta óptica, cada uno podría crear su propia identidad sexual: hombre o
mujer. Además, tendría el derecho de que se lo reconozca en el Registro Civil.
Lo masculino o lo femenino de las cosas, por su parte, no tienen
nada que ver con la sexualidad humana. La mesa, la silla y la casa,
por ejemplo, son de género femenino; y el vaso, el árbol y el carro,
de género masculino, sin que tengan ninguna cualidad femenina o
masculina, respectivamente. La mesa es mesa, sin que sea mujer; y
el árbol es árbol, sin que sea varón.
La ideología de género, aplica el concepto de masculino y femenino de las
cosas a las personas. De aquí concluye que lo masculino y lo femenino
pertenecen a lo cultural o social y que, por lo mismo, son convencionales o
fruto de un acuerdo de cada pueblo y época.
Si se aceptara, por consiguiente, la hipótesis de que cada quien puede
construir su propio género, al margen del sexo biológico, - lo cual no ha
sucedido aún ni sucederá-:
a) Desaparecería la distinción entre varón y mujer: Todos somos iguales y cada quien independientemente de
su sexo, opta por lo femenino o lo masculino.
b) Todos los tipos de uniones tendrían el mismo valor antropológico y social: De este modo, todos los tipos de
relación tendrían el mismo valor, como el matrimonio varón y mujer, el concubinato, el intercambio de
parejas, la poligamia, la poliandria, la prostitución, las uniones homosexuales, la promiscuidad, la pedofilia, la
pornografía, la zoofilia, la necrofilia, entre otras.
c) Se eliminaría el matrimonio y la patria potestad: Si se consideran iguales todas las relaciones, las
esporádicas y las permanentes, se destruye el matrimonio. Pero esta destrucción no se la hace directamente,
sino llamando matrimonio a todo tipo de unión efímera y cobra fuerza el divorcio, la unión de hecho y la
unión homosexual. La pérdida de autoridad de los padres en la educación de los hijos es el golpe más duro
contra el matrimonio.
¿QUÉ PRETENDE ESTA IDEOLOGÍA?
Esta ideología propone la búsqueda de la "liberación total" del hombre en todos los órdenes, tras la
deconstrucción del lenguaje, de las relaciones familiares, de la reproducción, de la sexualidad, de la
educación, de la religión y de la cultura.
La "ideología de género" es un sistema anticientífico que sostiene que las diferencias entre el hombre y
la mujer -a pesar de las obvias diferencias anatómicas y biológicas-, no corresponden a una naturaleza
fija, sino que son unas “construcciones culturales y convencionales”, hechas según los roles y
estereotipos que cada sociedad "le asigna a los sexos".
- ¿Qué dice la Biblia?
- Hna. Adriana
Hna. Adriana
- ¿Qué dice la Biblia?
- Hna. Adriana
Hna. Adriana
• Quiero hablarles de algo muy serio sobre la ideología o perspectiva de género que quieren
implementar en las escuelas con el propósito de querer cambiar aquello que Dios diseñó de una
manera perfecta. Primero vamos a definir la ideología de género para que puedas tener un
concepto más claro. No es cualquier idea, no es una idea que tiene una base natural ni apoya
cómo Dios nos creó. Según esta idea la sociedad es quien nos ha impuesto que la mujer sea
mujer y que el hombre sea hombre. Ésta idea niega que somos mujer u hombre tal cómo Dios nos
creó.
. También propone que las personas puedan
elegir si quieren ser una mujer o un hombre,
lo más peligroso es que quieren reconstruir
lo que somos de manera que se puede
decidir ser hombre aunque sea una mujer y
viceversa. Es una clara distorsión de lo que es
la realidad natural con la que Dios nos creó.
La realidad va más allá de la ideología, es importante educarnos a la luz de la Palabra, la Biblia nos
cita en el libro de Génesis 1:27 “Y creo Dios al hombre a su imagen, a imagen de Dios los creó; varón
y hembra los creó”. Claramente la Palabra de Dios nos muestra que Él nos creó con sexos diferentes
aunque somos igualmente valiosos para Él.
Los cromosomas que son los
encargados de determinar el sexo de un
persona; son diferentes en hombres y
mujeres. En el caso de los hombres son
XY y en el caso de las mujeres son XX,
así que, desde el comienzo de nuestra
vida, somos formados con una
anatomía única dependiendo de los
cromosomas, ésta identidad te la dio
Dios de fábrica o sea desde que naciste
es más desde que estás en el vientre de
tu madre ya pueden revelar cuál es tu
sexo.
Naturalmente el hombre es diferente a la mujer
anatómicamente hablando. Hoy, más que nunca, nos
quieren adoctrinar y confundir haciéndonos creer
que podemos tomar el papel de Dios y cambiar
nuestro sexo biológico. Esto no sólo atenta contra tu
cuerpo sino que atenta con la perfecta creación de
Dios, este tema es tan serio porque es como si le
estuviéramos diciendo a Dios que se equivocó al
hacerte una mujer o un hombre; es como si le dijeras a
Dios que tu perspectiva y tu idea es más correcta y
perfecta y que Él te creó mal.
Este tema de la ideología de género es una gran mentira del enemigo que desde el principio de la
creación ha querido sembrar dudas y mentiras acerca de Dios en nuestras mentes. Jesús nos dice
en el libro de Juan 10: 10 “El ladrón no viene sino para hurtar y matar y destruir; pero yo he
venido para que tengan vida, y para que la tengan en abundancia”. Recordemos la historia de
Adán y Eva en el jardín del Edén de la que habla en Génesis, la ideología de género busca
distorsionar la realidad como la serpiente hizo de igual forma en el jardín del Edén con ellos.
Te voy a dar un ejemplo supongamos que la manzana es un hombre y la naranja es una mujer,
pero como la ideología de género me dice que yo puedo cambiar mi sexo o sea mi exterior,
entonces cambiamos la naturaleza de la manzana alterando su aspecto físico exterior; de igual
forma alteramos la naranja y ahora parece una manzana. Como ves, aunque por fuera pueda
parecer otra cosa por dentro siguen siendo como naturalmente son, como fueron creados. No te
dejes contaminar con mentiras disfrazadas de verdad, esa ideología está errada y se basa en su
propio entendimiento y más que nada no reconoce a Dios como creador perfecto. Tener en claro
nuestra sexualidad e identidad es algo muy importante, eres creado por Dios y cuando aceptas a
Jesús como tu Señor y Salvador en ese momento recibes el nombre de hijo de Dios en Juan 1 : 12
dice “Más a todos los que le recibieron a los que creen en su nombre les dio potestad de ser hechos
hijos de Dios”.
- La familia: El diseño
perfecto de Dios
- Hna.
Hna.Inés
Inés
Durante mucho tiempo hemos visto, cómo se ha
deteriorado, el diseño perfecto e ideal de Dios
para la familia. Niños y adolescentes confusos sin
saber a qué se están enfrentando, se les puede
cuestionar ¿Tus padres te enseñaron en casa el
diseño de Dios para la sexualidad? Y
regularmente se escucha “No, nada” o “Muy
poco” o “Una vez durante la pubertad” ¡Esto
tiene que cambiar!
Los cristianos han sido indiferentes al hablar de la ideología de género por pudor e
incomodidad. Tenemos que eliminar esta apatía, ya que la sociedad por todos los medios está
empujando fuertemente la aceptación de ideología LGBT+. Se ve en casi cada programa de
televisión, películas, y la publicidad en sus varias formas. Además de eso, el acceso a la
información por internet es demasiado fácil. Muchos de los sistemas educativos ya están
activamente proponiendo esta ideología falsa en el currículo escolar.
No hay manera perfecta para proteger a los niños de la contaminación de esta ideología falsa, sin
embargo, es la obligación de los padres prevenir en sus hijos los efectos de esta epidemia.
¿Cómo hacerlo?
1 Educación sobre sexualidad y la responsabilidad de los padres en casa de tener
conversaciones a lo largo de los años, desde que el bebé tiene 2-3 años, hasta la pubertad, y dar
seguimiento. Estas charlas deben ser de padre a hijo, y de madre a hija. Requiere un
compromiso firme de parte de ambos padres.
2 ¡El énfasis debe estar en el diseño de Dios revelado en la Biblia, en lugar de sólo
enfatizar lo que no es correcto! Puede usar momentos de enseñanza en aquellas
circunstancias donde hay algo incorrecto, y se puede subrayar lo correcto.
3 A los niños de 2-3 años se les debe enseñar que su cuerpo es privado, que las
partes cubiertas por el traje de baño nadie puede tocarlas, excepto papá o mamá. Si
otra persona quiere tocar, hay que enseñar a decir que no, y hablar con mamá y
papá. Todo esto es necesario para proteger contra el abuso sexual infantil, sobre
todo, ¡porque mucho de ese abuso viene de familiares o amigos de la familia.
4 Hay que dar a los niños una base firme sobre el plan de Dios para la
sexualidad, empezando con la historia de Adán y Eva. Los principios básicos
son la complementariedad de los sexos, y lo distinto de los sexos. Dios hizo los
cuerpos distintos para identificar y diferenciar hombre y mujer. Los detalles
siempre dependen de la edad y la madurez de los niños.
5 Punto esencial: la Biblia habla de sexo, no de orientación sexual, ni de ideología de género.
La orientación sexual es creación humana de la psicología del siglo XX. Hay que enseñar a los
niños la diferencia y cómo pueden enfrentar esos conceptos en la cultura. También hay que
enseñarles que la ideología de género es un asunto que en la sociedad se ve como derecho
humano y político.
6 Los padres deben estar siempre atentos a las posibilidades de
conversación sobre sexualidad con los niños. Necesitan sentirse
cómodos para poder hablar con los padres sobre cualquier pregunta de
sexualidad sin miedo, en vez de buscar en la computadora o hablar con
amigos. Dios puede dar a los padres el discernimiento para poder
explicar con claridad y sabiduría. En vez de criticar casos de personas
LGBT+, hay que dar el contexto de que no es el plan de Dios, y que las
decisiones de cada persona sobre su actividad sexual pueden tener
consecuencias negativas. Siempre debe mostrarse compasión a las
personas, aun cuando puedan estar en un camino equivocado.
7 En las conversaciones con los niños sobre temas específicos, siempre es preferible dirigir la
conversación con preguntas para invitarles a reflexionar, en vez de predicar. Es mejor que ellos puedan
formular sus propias opiniones.
8 Hoy en día los padres deben anticipar casos de interacción con personas que abiertamente se han
declarado gays o transexuales con los amigos y/o padres de los niños. Hay que pensar de antemano cómo
tratar con esas situaciones, sobre todo cómo se manejará la hospitalidad en casa. Ambos padres deben estar
de acuerdo en este tipo de situaciones. Nunca debemos hacer burla o ridiculizar, ni juzgar o criticar a estas
personas sólo decir que están en un problema y tenemos que orar por ellas.
9 Los padres necesitan estar aún más atentos cuando empiece la pubertad, y que las conversaciones sean
más frecuentes que en los años anteriores. La repetición de principios e ideas conforme al diseño de Dios
es parte de este proceso.
10 Algunos recursos que pueden ser útiles para revisar, sin duda es la Biblia, pero también puedes apoyarte
en ministerios con experiencia para consejería. pero sobre todo ora para que el Espíritu Santo te guíe.
11 Dedica un día a la semana para tener una charla con tus hijos. Puedes realizar juegos de preguntas y
respuestas.
Ejemplo: escribe en pequeñas hojas de papel preguntas como:
¿Cuál es la diferencia entre el hombre y la mujer?
¿Cuál fue el propósito de Dios en formarnos diferentes?
¿Por qué es importante tener una mamá y un papá?
¿Crees que funcione el cambio que proponen de casarse hombre con hombre y mujer con mujer?
¿Cuándo Dios creo todo pensando en quién lo hizo?
Puedes realizar preguntas cómo estás, escríbelas en papelitos o en un fichero, tomas una ficha y
realizas la pregunta, permite que todos participen, y sólo reafirma o aclara su comentario. La
persona que respondió puede tomar una pregunta y leerla. No permitas que esto se vuelva una
discusión si hay un desacuerdo, detén el juego y ponte a orar para que en otro momento puedas
continuar con esta dinámica.
12 Ten cuidado de los juguetes que les compras ya que muchos están
pensados con el propósito, de engancharlos, y confundirlos.
13 Y ante todo nuestro deber es orar en todo tiempo por nuestros hijos,
teniendo en cuenta que se encuentran en el campo de batalla, y el diablo les
quiere destruir a través de todo esto.
¡Anímense y prepárense para preparar y prevenir a los niños de esta falsa ideología de género! Dios
está con nosotros.
- ADN
- Hna.
Hna. Fabiana
Fabiana
DEFINICIÓN DE : ADN
Moléculas del interior de las células
que contienen información genética y
la transmiten de una generación a otra.
También se llama ácido
desoxirribonucleico y DNA
¿Qué es el ADN? El ADN por las
siglas de Ácido Desoxirribonucleico,
es una molécula de gran tamaño que
guarda y transmite de generación en
generación toda la información
necesaria para el desarrollo de todas
las funciones biológicas de un
organismo.
Estructura del ADN.
La mayor parte del ADN se encuentra en el interior del
núcleo de una célula, donde forma los cromosomas. Los
cromosomas contienen proteínas llamadas histonas que se
unen al ADN. El ADN tiene dos cadenas que se enroscan y
forman un espiral parecido a una escalera de caracol que se
llama hélice. Los cuatro componentes básicos del ADN son
los nucleótidos: adenina (A), timina (T), guanina (G) y
citosina (C).
Los nucleótidos se unen entre sí (A con T y G con C) mediante enlaces químicos y forman pares de bases
que conectan las dos cadenas de ADN. Los genes son pequeñas piezas de ADN que tienen información
genética específica.
EL ADN DE DIOS!
1° Juan 3:1-9
El diccionario dice que: Simiente = semilla, —> ADN!
Esto nos lleva a entender que nuestra naturaleza es cambiada en el interior de nuestro ser y eso el resto
lo nota y es por eso que tus amigos y en tu casa ya no te reconocen!
1° Juan 3:9 :
“Todo aquel que es nacido de Dios, No practica el pecado, por que la simiente ( semilla) de Dios permanece
en él ; y no puede pecar porque es nacido de Dios”
Cuando recibimos a Cristo en nuestro corazón pasamos a ser HIJOS de Dios, es por eso que Él deja su semilla
en nosotros y nuestra naturaleza de pecadores cambia y pasa a ser igual a la naturaleza de Dios.
Tenemos el ADN de Dios!
Al leer desde el verso 3:1, nos damos cuenta que cuando dice :
“Mirad cual amor nos ha dado el Padre, para que seamos llamados Hijos de Dios; por esto el mundo no nos
conoce porque no lo conoció a él”
Esto nos lleva a entender que nuestra naturaleza es cambiada en el interior de nuestro ser y eso el resto lo nota
y es por eso que tus amigos y en tu casa ya no te reconocen!
El verso 3:2 nos habla de nuestro propósito en Dios porque dice:
” Amados, ahora somos hijos de Dios y aún no se ha manifestado lo que hemos de ser; pero sabemos
que cuando él se manifieste, seremos semejantes a él, porque lo veremos tal como él es. ”
Cuando Juan escribe esto es cuando en Dios encontramos nuestro propósito somos semejantes a Él porque
ya no somos nosotros sino que es directamente ÉL en nosotros y es Cristo mismo en su total plenitud
actuando a través nuestro!
El verso 3:3 dice :
“Y todo aquel que tiene esta esperanza en él“… o sea que todo el que Cree que Dios tiene un plan y
propósito perfecto para su vida …
“ se purifica a sí mismo, así como él es puro.“…
…Aquí entra uno de los factores más importantes y primordiales de esto que es : La GRACIA.
La Gracia según el diccionario es:
– Beneficio, concesión gratuita
– Perdón o indulto de pena que concede la autoridad competente
– Ayuda sobrenatural y don otorgado por Dios al hombre para el logro de la bienaventuranza
La Gracia no es más que el favor de Dios sobre nosotros, sin que lo merezcamos; Sin merecerlo Cristo murió
en la cruz por nosotros y sin merecerlo.
Dios nos amó, ama y amará sin medida y nos perdona cada día!
Cuando adquirimos el ADN de Cristo, nuestra naturaleza es cambiada y de pecadores pasamos a ser santos
porque ÉL es Santo y tenemos Su ADN, no porque “merezcas” ser santo , sino que por GRACIA eres santo.
SIGNIFICADO DE SANTO, DEDICADO A DIOS, CONSAGRADO A DIOS .
Los versos 3:4-5 dicen :
“ Todo aquel que comete pecado infringe la ley, pues el pecado es infracción de la ley. Y sabéis que
él apareció para quitar nuestros pecados y no hay pecado en ÉL ”
…o sea que antes éramos pecadores y está bien, era nuestra naturaleza pecar, pero con Dios cambia
nuestro ADN, por eso dice que no hay pecado en ÉL!, porque nos Santifica y nos Justifica!…
simplemente por GRACIA!
El verso 3:6 : “Todo aquel que permanece en él, no peca. Todo aquel que peca, no lo ha visto ni lo ha
conocido”
… Esto es interesante porque, cuando esto sucede en nuestras vidas significa que renunciamos a ser
como Dios y renunciamos a Su Gracia. Jamás dejamos de ser Hijos, pero sí renunciamos a sus beneficios
cuando preferimos el pecado.
Verso 3:7 : “Hijitos, nadie os engañe; el que hace justicia es justo, como él es justo.”
… Mas claro echarle Aguaaa!!
Verso 3:8 dice: “El que practica el pecado es del diablo, porque el diablo peca desde el principio. Para
esto apareció el Hijo de Dios, para deshacer las obras del diablo”
Cuando pecamos, entregamos parte de nuestra vida al enemigo, para darle lugar y absoluta libertad para
que opine de nosotros, y cuando eso sucede, callamos la voz de Dios nos ciega y nos pone sordos a la
bendición, guía, promesas y verdad que Dios tiene sobre nosotros!, por eso luego dice que para eso
apareció el Hijo de Dios!, que murió por nosotros e hizo cambiar nuestra realidad! y nuestro ADN!!
No te dejes engañar por las mentiras del diablo sobre tu vida, apaga tus oídos a todo lo que él pueda decir
y abre tus ojos para mirarte en el espejo de Dios y verte como ÉL te ve.. y escuchar lo que Dios piensa de
Ti!
y el verso 3:9 “Todo aquel que es nacido de Dios no practica el pecado, porque la simiente de Dios
permanece en él; y no puede pecar, porque es nacido de Dios”
Cuando Dios nos planta su semilla en nuestras vidas, No podemos pecar, porque renacemos en Dios!,
sus misericordias se renuevan cada mañana, su perdón se renueva cada mañana, su amor se renueva cada
mañana, Su Gracia es nueva cada mañana!, y ÉL renace en nosotros cada mañana!
- Métodos para expandir la
Ideología
- Hna. Ruth
- Concepto,
consecuencias y entorno
familiar.
- Hna. Meiling
Métodos para expandir la ideología de género
Hace unos años este tema era solo problema de algunos académicos y de algunos transexuales, ahora es algo
que incluye la política, las naciones, las familias, la Medicina, la sociedad y las creencias religiosas. Ante la
falta de debate científico y la imposición de una censura a aquellos que piensan diferente, hemos decidido
plantar cara a esta ideología, que está penetrando en todos los ámbitos de la vida pública. Esta ideología al
día de hoy para muchos es algo normal pero lo que no es normal ahora es quien no está de acuerdo con ella,
y pueden ser causantes de multas y transgresiones e inclusive la cárcel solo por no estar de acuerdo, ya que
para muchos estás transgrediendo sus derechos como personas y de libre expresión.
Muchas de estar personas creen que la naturaleza se equivocó, otros
que ya nacieron así, y muchos otros indican que ellos mismos se
hacen. Dios nos ordena en Su Palabra que, el hombre sea hombre y la
mujer, y nos insta a construir la sexualidad y el comportamiento de
cada género en base a la “Naturaleza”, “Genética” “ADN”. No a la
Cultura. Sodoma y Gomorra fue un ejemplo de esto, que quedó
registrado para que el hombre no lo repitiera otra vez. Pero el hombre
en su necedad y por su naturaleza humana tiende a querer ir siempre en
contra de la voluntad de Dios.
“No vestirá la mujer traje de hombre, ni el hombre vestirá ropa de
mujer; porque abominación es a Jehová tu Dios cualquiera que esto
hace.”
Deuteronomio 22:5
Muchos creen que esto es un problema actual sin embargo esto ya tiene sus raíces desde mucho antes y un
ejemplo es cuando Dios trae el diluvio, para traer juicio ya que las personas de ese entonces perdieron su
identidad y por tal motivo solo se dedicaron a pecar. Cuando nosotros insistimos en ir en contra de lo que
Dios ha establecido y de lo que es Su voluntad, lo único que ocasionamos es traer juicio a nuestra vida.
Esto nos lo muestra Romanos 1.
*Moda de ideología de género*
Hoy es muy común mencionar la palabra ideología de género, ya no es un tabú o algo que no pueda
decirse, gracias a los medios de comunicación podemos observar que en todas partes del mundo se habla a
favor y en contra de este tema, muchos lo catalogan “salir del clóset”, otros lo etiquetan como preferencias
sexuales y otros como una nueva sociedad reprimida para los que no están de acuerdo. Sin embargo, la
ideología de género en nuestra actualidad se ha vuelto una moda, que quieren volverla una ley
inquebrantable, así como otras leyes que el hombre aprobó y que van en contra de la voluntad de Dios.
*Ideología género inestable*
La ideología de género se puede decir que es un movimiento cambiante, debido a que las personas van
agregando nuevos géneros o identidades como lo manejan, sin embargo esto no crecería si no tuvieran
métodos para expandir lo que creen, así como nosotros vamos en búsqueda de la expansión de la Palabra de
Dios y buscamos mil maneras y métodos para que las personas que nos conocen y aún las que no tengan un
encuentro con Dios, asimismo ellos están haciendo para que no solo sean aceptados ante la sociedad, sino que
también inducen a que crean que esa es la verdadera naturaleza.
*Adoctrinamiento*
Últimamente empezó a resonar en los medios de comunicación y redes sociales este concepto nuevo. Es algo
perverso a lo que hay que oponerse, porque busca “adoctrinar” desde las infancias. Pero de qué manera
piensan realizar este tipo de doctrina, utilizando todo tipo de métodos y lo que puedan utilizar como un medio
que les ayude a expandir lo que creen que son y por lo que son rechazados.
Métodos antiguos
✓Por medio de marchas con pancartas
✓Desfiles de la comunidad LGBTTTIQA
✓ Creación de grupos
Métodos actuales
✓En la Escuela con nuevas enseñanzas de educación sexual
✓Redes sociales
✓La enseñanza social de la familia de dos papás y dos mamás
✓ Escuela para padres
✓ El evangelio distorsionado
✓ Estereotipos culturales
Todos estos métodos enfocados a una idea y creencia errónea y fuera de la voluntad de Dios, que
enmarcan una ideología en contra de la misma naturaleza dada por el Padre, y que solo confunden a
nuestros niños entre lo que es bueno y no, entre lo que es aceptable y lo que no se acepta. Así mismo
podemos observar una falta y pérdida de identidad.
- El papel de la publicidad y
medios de comunicación.
- Hna. Yamileth
La lucha contra este fenómeno de hipersexualización infantil es gigantesco, tanto para padres como
para la iglesia, pues luchamos contra un sistema que tiene un amplio apoyo de medios de publicidad y
de comunicación. La sociedad de consumo utiliza la televisión, videojuegos, cine, internet y la
publicidad que se emite en periódicos, revistas y otros.
Los medios de comunicación están saturados de imágenes de cuerpos perfectos y poco naturales que se
convierten en modelos a seguir de nuestros niños, niñas y adolescentes. El problema viene cuando no
se consigue ese objetivo, lo que provoca frustración y al mismo tiempo lleva a buscar ese atractivo, la
admiración y sobre todo la aceptación social que promete el éxito, valiéndose de todos los medios.
Existen estudios donde se demuestra que las niñas a partir de los cuatro
años son bombardeadas con modelos de éxito social que triunfan gracias
a sus atributos físicos, a las medidas que el mercado impone, pero no por
sus cualidades personales y profesionales”. Ya transcurridas las dos
primeras décadas del siglo XXI, lejos de corregirse la tendencia, ésta ha
ido en aumento; un claro ejemplo de ello son los famosos youtubers, los
influencers y los Tik Tokers muy famosos y aplaudidos en las diferentes
redes sociales.
No hace mucho la gran mayoría de las niñas deseaba ser de grande maestra, doctora o alguna otra
profesión, ahora quieren ser modelos, trabajar en la televisión, ser cantantes de éxito, actrices y
ahora youtubers, tienen como principal objetivo lucir hermosas, sexuales, ser populares y
conseguir la mayor cantidad de “likes” o seguidores en sus redes sociales. Todo esto promovido
lógicamente por el interés en la popularidad y el ingreso económico que promete ser jugoso. En
muchos de los casos los padres apoyan a sus hijos e hijas, aun siendo muy niños, simplemente por
la parte económica e incluso se han documentado casos en donde padres obligan a sus hijos a
hacer cosas en contra de su voluntad para crecer en las redes y en otro casos padres que explotan
laboralmente a sus propios hijos.
La mayoría de estos niños y niñas famosos están siendo influencia para nuestros hijos y alumnos.
Como dice Mateo son una ciudad asentada en un monte alto, llamando la atención de unas mentes
bastante moldeables.
Por otro lado, en cuanto a las series de televisión hay
varios ejemplos que podemos citar, como el auge de
los “monstruos” de dibujos animados que nacieron en
la primera década de este siglo como las Monster
High19 y la serie Bratz, que también son muñecas.
A pesar de su popularidad, estos personajes no han desbancado a una muñeca
icónica, controversial y muy popular “la Barbie”, todas tienen en común una
extrema delgadez y un canon de belleza establecido, las monster high a pesar
de ser “hijas de monstruos” como el hombre lobo, la momia, Frankenstein,
Drácula, el monstruo de la laguna Ness, zombis, Yeti, de las gárgolas e
inclusive de fantasmas, corresponden a un estereotipo por lo que es claramente
visible la hipersexualización que llega desde el exterior a las niñas través de
estos estímulos de la exposición a este tipo de personajes y se pueden ver a una
gran cantidad de niñas que buscan parecerse a estos.
. El problema:
• Niñas y niños consumen sin ningún filtro y control materiales con temas no
acordes a su edad en televisión abierta y de paga;
• Niñas y niños están expuestos a un constante bombardeo de publicidad, en
el que se presentan los cuerpos como una cosa y no como ser humano.
• Las niñas y niños asocian el éxito social o popularidad con temas sexuales y
el éxito a través del consumo de productos nocivos (alcohol, tabaco, y
estimulantes, como las bebidas energéticas, etc.);
• Se exalta el culto al cuerpo como una constante para alcanzar el éxito, al
cuidado personal extremo, dietas estrictas para conseguir la figura perfecta
y mensajes que van variando paulatinamente los patrones sociales.
Es a partir de aquí que existe un mercado dedicado especialmente a surtir todo tipo de productos como:
sujetadores con o sin relleno para niñas de ocho años y menores, tacones, tops y minifaldas, maquillajes,
perfumes y otros. Hay lugares para la celebración de cumpleaños infantiles que proponen concursos de
belleza y modelaje con pasarela incluida, maquillajes, perfumes, y toda una línea de belleza especialmente
diseñadas para atraer el consumo hacia el mercado infantil. Las empresas y marcas encargadas de proveer a
este público utilizan estrategias de marketing para lograr un mayor consumo de sus productos, reclutando
con ellas al mismo público infantil. No considerando la exposición peligrosa de estos pequeños ante la trata
y tráfico de personas, secuestros, pornografía infantil, pedofilia y otros.
Modelaje de ropa infantil
Maquillaje y joyería Infantil
- Concepto y contexto
sociocultural.
- Hna.
El término pedofilia fue formulado por vez primera por el psiquiatra Richard von Krafft-Ebing. .
Actualmente el diccionario de la Real Academia Española de la lengua reconoce dos variantes
morfológicas: pedofilia y paidofilia, que se pueden considerar sinónimos. También existe un debate
respecto a los alcances de los términos pedofilia y pederastia, de los cuales se reconocen las siguientes
acepciones:
a.- Pedofilia: Atracción erótica o sexual que una persona adulta siente hacia niños o adolescentes.
b.- Pederastia: Abuso sexual cometido con niños.
Así, ambos términos reflejan distintos alcances de la atracción sexual hacia los menores de edad,
mientras que la pedofilia consiste entonces en la atracción erótica por los niños, la pederastia consiste en
el abuso sexual de ellos. Así, una cosa es la tendencia sexual pedófila y otra la práctica abusiva y
delincuencial de la pederastia
Sin embargo, puede señalarse que actualmente el término pedofilia ha perdido su carácter inocuo y se refiere
directamente a la práctica abusiva y delincuencial, de modo tal que hoy en día, pedófilo y pederasta son
términos
intercambiables.
¿Específicamente en que consiste la conducta pedófila? Ha sido caracterizada como una parafilia, en la que
hay una atracción sexual intensa, urgente, recurrente, por los niños, existiendo casi exclusivamente apetito
sexual y excitación incontrolables por los menores de 13 años.
Existen estudios que han demostrados que
dentro del grupo de pedófilos, hay tipos tales
como: a) impulsivos, que constituyen los
abusadores ocasionales de niños y b) los
pedófilos propiamente dichos, que claramente
sienten permanentes impulsos sexuales hacia los
niños y para complacer dichos impulsos son
capaces de organizar sus “cacerías” escogiendo
con cuidado a sus víctimas a los que por su
experiencia e inocencia, son fáciles presas.
Los pedófilos siempre tratan de establecerse en lugares donde tienen fácil acceso a sus
victimas, tales como los centros educativos, centros deportivos y culturales donde se atienden a
niños y otros. Al mismo tiempo, para el pedófilo resulta de la máxima importancia el asegurar
el silencio de sus víctimas; a quienes seleccionan y preparan, y al mismo tiempo buscan
neutralizar y atenuar la capacidad de respuesta del responsable del niño. Es por esta
característica en especial que la mayoría de pedófilos gozan de un alto prestigio social y buenas
elaciones con los familiares de sus víctimas y pueden actuar durante años sin ser detectados.
Un componente importante de la problemática de la
pedofilia lo constituye el incesto. Las relaciones
sexuales entre padres y sus menores hijos constituye
un dato recurrente en la historia de la humanidad y
sobrevive porque el incesto se da en un contexto de
secreto, y apela
al silencio de la familia y a la vigencia de la idea de
autoridad para imponer el delito.
El menor víctima de abuso sexual por un integrante del
grupo familiar es reacio a hablar de la situación de
abuso por las siguientes razones:
- La dependencia económica o emocional respecto del abusador.
- El abusador ha amenazado al niño o niña o a la madre.
- La familia no le ha brindado credibilidad al menor o le culpabiliza del ataque sufrido.
- El menor tiene miedo de no ser creído porque el abusador es un adulto familiar respetable y creíble, y
también porque no tiene lesiones físicas.
- El menor se culpa a sí mismo o tiene vergüenza por lo que ocurrió.
- El menor no encuentra palabras para explicar lo que pasó (“él siempre me
está molestando”), y los adultos del entorno no son capaces de interpretar lo que está diciendo.
- El menor presente amnesia del incidente o de algunos aspectos del mismo, al operar la represión por
efecto del trauma del abuso.
- El menor se niega a evocar y/o a comunicar el presunto abuso, para evitar el trauma de la
reviviscencia.
Ante la problemática, una experta en psiquiatría de la Universidad de Antioquia propone una serie de
recomendaciones para padres, cuidadores y profesores, con las que se busca prevenir o identificar este
flagelo. Existe una serie de signos de alarma que podrían ser indicios de abuso sexual y frente a los
cuales hay que estar alerta.
Los signos o síntomas pueden variar dependiendo de la edad y la clase de abuso. Para el caso de los
más pequeños -niños menores de 8 años- existen algunas características físicas y psicológicas que
nunca deben pasarse por alto:
Revisar su cuerpo frecuentemente: identificar cualquier anormalidad en las zonas íntimas como
enrojecimiento, inflamación, brotes, infecciones urinarias repetitivas y flujo.
Síntomas de ansiedad: pesadillas repetitivas, alteraciones del sueño, distracción o ensimismamiento,
cambio en los patrones alimentarios o desgano, no poder tragar y cambios repentinos del estado de
ánimo. Hay que tener en cuenta que durante las etapas del crecimiento algunos de estos cambios son
normales, pero cuando son repentinos por lo general pueden considerarse un signo de alarma. Interés
súbito por temas sexuales: conductas auto estimulatorias, juegos de características sexuales o dibujos,
preguntas de índole sexual.
Nuevos temores: miedo a lugares o personas que antes no se presentaban, no querer quedarse con
algún adulto o cuidador.
Otros síntomas: Mencionar que tienen secretos o amigos especiales, que aparezca con juguetes o
dinero que habitualmente no tienen ni pueden conseguir.
En cuanto a los adolescentes víctimas de abuso sexual, según la especialista, pueden presentar episodios de
depresión: hablar de muerte o suicidio o autolesionarse, descuidar sus estudios y el aspecto personal. Sufren
además desórdenes alimenticios, abuso de licor de drogas, promiscuidad y temores repentinos como a
quedarse solos con alguien o en algún lugar en específico.
Cómo prevenir
La prevención es fundamental y resulta tarea de los padres y cuidadores de los menores y adolescentes.
Ante las alertas se recomienda:
1. Ser cuidadoso con quién se deja a sus hijos. Los depredadores sexuales por lo general son cercanos a
algún entorno de sus víctimas.
2. Supervise el acceso a internet de los niños, así evitará que tenga contacto con personas extrañas y
material inadecuado.
3. Si va de paseo o algún campamento, verifique la información de cada uno de los encargados, siempre
que regrese de sus actividades pregúntele cómo le fue, con quién estuvo, qué hizo.
1. De acuerdo con la edad, es importante que tengan algún conocimiento sobre la sexualidad. Los
menores de 8 años deben saber cuales son los genitales, que nadie los puede tocar o quitar la ropa y
explicarles que no deben dejarse manipular o amedrentar con regalos o amenazas.
5. Hable abiertamente sobre sexualidad con ellos y permita que hagan preguntas. Incentive siempre en
los niños a que comenten cualquier situación que los haga sentir incómodos o vulnerables.
6. Si sospecha que un menor es víctima de abuso mantenga la calma e informe a las autoridades.
7. Brinde apoyo al menor, crea en su denuncia, no lo juzgue, rechace o culpe.
- El papel de la publicidad y
medios de comunicación.
- Hna. Yamileth
Prevención e intervención como acciones de visibilización social de la iglesia
Nos interesa reubicar y defender el enorme valor social del matrimonio y la familia natural como la
institución más amenazada y como el antídoto natural para evitar ser arrastrados por la marea de esta
sociedad líquida y a la deriva. La visibilización social a la que como creyentes somos llamados, debe
tener 2 claros frentes de acción, por un lado, la prevención y por otro la intervención.
Prevención: Se trata frente a la colonización ideológica que nos invade, de trabajar la colonización
teológica, que comprende la importancia de educar en los principios bíblicos, sobre todo pensando en la
capacitación del liderazgo y en la enseñanza de la iglesia:
Capacitación del liderazgo: Cursos o seminarios de formación en todos los temas relacionados con la
familia y su realidad social, para que sean los líderes los primeros en capacitarse para así poder formar a sus
congregaciones. Al final se ofrecerá una lista de recursos que contiene información sobre libros con temáticas
familiar en general y páginas web de interés.
Capacitación de la iglesia: Escuelas de padres, conferencias sobre el valor del matrimonio y la familia,
educación afectivo sexual, talleres sobre los peligros de la sociedad actual, consejería y orientación familiar
personalizada y especializada. Si en la iglesia local no fuera posible contar con personas profesionales en el
tema al final de este contenido anexaré páginas web de ministerios especializados en formación e impartición
de todo lo mencionado.
Intervención: La intervención cubre dos vertientes diferenciadas que llamaremos intervención paliativa e
intervención defensiva.
Intervención paliativa: Creación de Centros de Orientación Familiar (COF) que, como un brazo
social de la iglesia, ofrezcan asesoría familiar general. Esto pasa por la formación de asesores,
orientadores y consejeros familiares que se capaciten para ofrecer ayuda al cuerpo de las iglesias,
contando además con los profesionales cristianos formados en psicología o mediación familiar. A tal
efecto y desde la Comisión de la Familia de la Alianza Evangélica Española se proyecta la creación de
un vademécum donde queden recogidos todos los profesionales, ministerios y pastores que trabajan
temática de asesoría familiar.
Intervención Defensiva: La protesta de Martín Lutero al clavar las 95 tesis en la puerta de la iglesia de
Wittemberg dio origen a la reforma protestante de la que este año celebramos su 500 aniversario.
Seguramente que, para una reforma de esta sociedad en asuntos de ética, moral y libertades de
expresión, se necesite de nuestra parte que sepamos “clavar” nuestras protestas a través de los medios
actuales: La presión y presencia social es necesaria para hacer oír nuestra voz mediante declaraciones,
manifestaciones pacíficas que visibilicen la presencia del pueblo evangélico, campañas de recogidas de
firmas, manifiestos difundidos a través de las redes sociales y más medios en general. Mentalización a
los creyentes de la necesidad de contribuir a la financiación de todos estos objetivos, pues estamos
defendiendo el futuro de nuestros hijos y la integridad de nuestras creencias.
