Componentes

del sistema
lingüístico
Comunicación Académica
Semana 4
El sistema Componente fonológico (fonología)
lingüístico Componente morfológico (morfología)
consta de
Componente sintáctico (sintaxis)
varios
componentes. Componente semántico (semántica)
 Encargado de la organización de los morfemas.

• Ucrania > ucraniano

• Perú > peruano

Componente • determinar > determinación

morfológico • festejar > festejación
(morfología)
• desarmar > desarmador
• activar > activador

• Keiko + quino > keiquino

 Encargado de las relaciones formales entre los
elementos de una oración.

Concordancia
• La mayoría de peruanos ha subido de peso durante la
Componente pandemia
vs
sintáctico
• La mayoría de peruanos han subido de peso durante
(sintaxis) la pandemia.
 Encargado de las relaciones formales entre los
elementos de una oración.

Interpretación de pronombres

Componente
sintáctico
(sintaxis)
 Encargado del significado y su organización

Componente
semántico
(semántica)
 Cada uno de estos componentes lingüísticos debe
existir como un tipo de conocimiento (mental).

Los
componentes
del lenguaje

(En esa línea, lo expuesto es compatible con los

principios de la lingüística chomskiana)
 Componente fonológico
Trataremos ahora sobre el componente fonológico. Los demás componentes se
explicarán en las siguientes sesiones.
Comparemos dos formas pronunciar una misma palabra. Se escriben igual, pero no
se pronuncian igual.

“azucena”

/asusena/ /aθuθena/
Probablemente, habrás notado que la pronunciación /asusena/ es la que típicamente
correspondería a un hablante de español peruano, mientras que la pronunciación
/aθuθena/ referiría a un hablante de español madrileño.

“azucena”

/asusena/ /aθuθena/
Este pequeño ejemplo ilustra cómo la persona que habla español peruano tiene un
conocimiento fonológico distinto del que posee una persona que habla español
madrileño.

La diferencia radica en que los sonidos del español peruano no son exactamente los
mismos que aparecen en el español madrileño.

En este caso, el español madrileño presenta un sonido que el español peruano no

tiene.
El componente fonológico
El componente fonológico se ocupa, entonces, de establecer cuáles son las unidades
de sonido y de qué forma estas unidades se organizan.

Respecto a las unidades de sonido, ¿cuáles y cuántos son los sonidos que aparecen
en la palabra /asusena/ (“azucena”)?

/a+s+u+s+e+n+a/
Unidades de sonido
• ¿Cuántos y cuáles son los sonidos que aparecen en la palabra “pelos”?
cinco : / p e l o s/

• ¿Cuántos y cuáles son los sonidos que aparecen en la palabra “examen”?

siete: /e k s a m e n/

• ¿Cuántos y cuáles son los sonidos que aparecen en la palabra “ahora”?

cuatro: /a o r a/
Unidades de sonido
Cada una de estas unidades de sonido tiene un nombre técnico: fonema.

Entonces, ¿cuántos fonemas hay en “azucena”, “pelos”, “examen” o “ahora”?

Unidades de sonido (fonemas)

fonema ≠ grafema

unidad de sonido letra

unidad del unidad de
conocimiento escritura
fonológico

“hada” 3 sonidos: /ada/ 4 letras

Unidades de sonido (fonemas)
A continuación, se presentan otros ejemplos en los que los fonemas y las letras no
coinciden en su representación.

LETRAS FONEMAS
“casa” /kasa/
“queso” /keso/
“José” /xose/
“gente” /xente/
“caja” /kaxa/
Unidades de sonido
(fonemas)
¿Cuantos son los fonemas del español?
Depende del dialecto. En el español limeño
estándar, se pueden encontrar 22 (5 vocálicos
y 17 consonánticos), mientras que en el
español madrileño se tiene dos consonantes
más. Se muestra el cuadro de consonantes
como referencia.
Pares mínimos
¿Cómo se encuentran los fonemas? A partir del análisis de pares mínimos

Un par mínimo es un conjunto de dos palabras que difieren en significado y solo se

diferencian por un sonido.
Pares mínimos
Analice los ejemplos
propuestos.
Pares mínimos
Note que solo se diferencian
en un sonido y presentan
significados diferentes.
Pares mínimos
A partir de los datos propuestos, se puede concluir lo siguiente:

/pasa/ vs /pesa/ 🡪 /a/ y /e/ son fonemas.

/gato/ vs /pato/ 🡪 /g/ y /p/ son fonemas.

/donar/ vs /domar/ 🡪 /n/ y /m/ son fonemas.

/mesa/ vs /musa/ 🡪 /e/ y /u/ son fonemas.

Pares mínimos
• ¿Qué otros pares mínimos se pueden proponer?
• ¿Qué otros fonemas se han podido postular a partir de ellos?
¿Cómo se organizan los sonidos?
Recordemos que el componente fonológico se ocupa de establecer las unidades de
sonido y cómo estas se organizan.

Ya sabemos que esas unidades de sonido se llaman fonemas y cómo encontrarlas.

La pregunta ahora es ¿cómo se organizan los sonidos?

Los sonidos de un sistema lingüístico se pueden organizar desde distintas

perspectivas. A continuación, se detalla un forma bastante intuitiva de organizar
fonemas.
¿Cómo se organizan los sonidos?
¿Cuántas sílabas hay en la siguiente expresión?
¿Cómo se organizan los sonidos?
la.do.le.do.li.do.lo.do.lu.do.de.sir.lo.al.re.bes.lo.du.do.
lu.do.lo.do.li.do.le.do.la.do.ke.tra.ba.xo.me.a.kos.ta.do

El símbolo “ . ” refiere a frontera de sílaba.

¿Cómo se organizan los sonidos?
Los distintos fonemas se han organizado en sílabas. A continuación, se presentan
solo algunos ejemplos de sílaba.

al
la
tra
¿Cómo se organizan los sonidos?
Cada sílaba responde a un patrón silábico (los fonemas se organizan en función de
un templete).

Sílaba Sílaba Sílaba

al la tra
V C C V C C V

27
Patrones silábicos
No solo hay cuatro patrones silábicos en español. Hay muchos más.

¿Qué otros patrones silábicos pueden considerarse?

Cada uno de los patrones silábicos puede crear muchas instancias de silabas.

28
Patrones silábicos
Cuando los patrones silábicos se juntan con otros patrones silábicos se crean
palabras.

Palabra

Sílaba Sílaba ¿Qué otras palabras conoces

con la misma estructura
silábica?

C V C V C
b a x o s
29
Patrones silábicos (actividad)

Coloca el código Escribe los patrones

que te silábicos
Ingresa a la página propuestos.
proporcionará tu
www.menti.com.
profesor.
Patrones silábicos
¿Qué patrones silábicos puedes obtener a partir del análisis de la siguiente
expresión?
Fuentes de las imágenes
• http://ledos2012.blogspot.com/2012/05/ambiguedad-sintactica-y-humor.html
• http://controlalalengua.blogspot.com/2017/01/localiza-que-relacion-semantica-inspira.html
• https://medicoplus.com/neurologia/diferencias-cerebro-mente
• https://www.hogarmania.com/jardineria/fichas/plantas/azucena-lirio-16821.html
• https://neobabel.org/el-espanol-y-el-ipa/
• https://genial.guru/admiracion-curiosidades/solo-los-genios-pueden-encontrar-diferencias-en-estas-9-imagenes-314310/
• https://www.mundoprimaria.com/trabalenguas/trabalenguas-cortos
• https://ar.pinterest.com/mikavampira16/mafalda/
• https://m.media-amazon.com/images/I/71vXYO9rZaL._AC_SS450_.jpg
• https://m.media-amazon.com/images/I/41dgRjGEPnL._SL500_.jpg