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GTH Sesion 3 Ucv-Uaemex 2023.02
GTH Sesion 3 Ucv-Uaemex 2023.02
Escuela de
Administración
Administración
SESIÓN N° 03
CLASE
ESPEJO
UNIVERSIDAD
AUTÓNOMA
DEL ESTADO
DE MÉXICO -
MÉXICO
A UCV
UAMEX
BIENVENIDOS
Escuela de
Administración
Los puestos en una organización
Análisis de puestos
Carreras
Descripción de puestos
Inventario de puestos
Escuela de
Administración
Esquema de “Job Description”
El análisis del puesto previo a la
descripción implica un
procedimiento sistemático para
reunir información sobre el
contenido del puesto, las tareas que
se realizan y sus requerimientos
específicos y qué tipo de personas se
requieren para desempeñarlo.
• PUESTOS PARALELOS
• PUESTOS SUBORDINADOS
Escuela de
Información necesaria para el análisis Administración
Requerimientos
de personalidad
Condiciones
laborales o
Máquinas u contexto de la
otros elementos posición
Estándares de necesarios
rendimiento
Actividades del
puesto y
comportamiento
asociado
Escuela de
Clasificación de puestos Administración
Escuela de
Administración
DESCRIPCIÓN DE PUESTOS
CONFIRMACIÓN DEL
2. En todos los casos el resultado de relevamiento
RELEVANTAMIENTO
debe ser revisado con el supervisor inmediato
Tarea: Puesto:
¿Cuál es el grado de
adecuación de una persona
al puesto que ocupa?
Escuela de
Administración
Métodos para reunir Información – Observación Directa
CARACTERISTICAS DESVENTAJAS
• Consiste en la
observación directa del • Procedimiento objetivo
empleado mientras • Utilización en tareas y empírico. • El hecho de observar interfiere el
repetitivas comportamiento
realiza las tareas y • Registro sistemático y • Se requiere tiempo y esfuerzo,
funciones propias de su • Periodo de adaptación
• Comunicación al empleado
homogéneo de datos. costoso.
puesto. • No se utiliza en puestos no
de que va a ser observado. manuales.
• La persona observada no
participa de forma activa
CONCEPTO VENTAJAS
CONCEPTO
Registro
CARACTERÍSTICAS
1. Sencillo y fácil de
mediante el comprender.
que se 2. Lo rellena el titular
VENTAJAS
pretende del puesto y lo 1. Proporciona
supervisa su
recoger superior.
mucha
DESVENTAJAS
información si
información 3.Inmediato - Sólo el cuestionario 1. No utilizar en
de todos los un cuestionario por es exhaustivo y puestos bajos -
aspectos puesto (no si es revisado Supone un
personas). por el superior. trabajo de
relacionados 4. Cuestionario 2. Participación análisis .
con el puede ser abierto o activa de los 2. Tendencia a
puesto. cerrado. titulares. exagerar por
parte del titular
del puesto.
Escuela de
Métodos para reunir información - Mixto Administración
Por lo general estas tareas está en manos de especialistas en recursos humanos con el apoyo
indispensable del supervisor y el ocupante del puesto
Participación
de la línea
Escuela de
Administración
Pasos para una nómina o conjunto de puestos
Participación de la línea
Mantenimiento y
actualización
Escuela de
¿Cómo redactar las descripciones de puestos? Administración
Escuela de
¿Cómo redactar las descripciones de puestos? Administración
Escuela de
Administración
¿Cómo redactar las descripciones de puestos?
Incluye nombre del puesto, código o identificación interna, área, gerencia al a que pertenece.
Los puestos que aparecen en el organigrama son los que se deben describir.
.
Análisis,
descripción y
documentación
de los puestos
Escuela de
Administración
¿Cómo redactar las descripciones de puestos?
2.-Recolectar Información del puesto:
Esta actividad se realiza a partir de la interacción de tres actores: el titular del cargo, el jefe directo y el facilitador.
Este último, suele ser el profesional de RR.HH.
Generalmente, la recolección de información se da a través de alguno de estos métodos: entrevista, observación y
la revisión de documentos que previamente haya elaborado la empresa sobre la descripción de procesos.
Entrevista individual
.
Análisis, Entrevista con el superior
descripción y
documentación
de los puestos
Trabajo en grupo
Cuestionario.
Escuela de
¿Cómo redactar las descripciones de puestos? Administración
.
Entrevistaalal
+
Descripciónde
de
+
Descripción Entrevista
Entrevistapersonal
Entrevista personal puestos supervisor
puestos supervisor
Seleccionar el
criterio de
Cuestionarios aplicación
Escuela de
Administración
3-.Condiciones de trabajo:
Debe incluir:
a. Lugar y condiciones de
desempeño
b. Jornada laboral
Escuela de
Administración
Relación de la descripción de puestos con otras funciones de
RR.HH.
Reclutamiento
Selección y
Compensaciones
Contratación de
personal
Evaluación de
Otros diseños de flujos
desempeño
de información
Capacitar, entrenar
y desarrollar Descripción
al personal de puestos
Escuela de
Ejemplos de empresas con mejores descripción de puestos Administración
Amazon
Amazon es conocida por tener rigurosos procesos de selección que se repiten en prácticamente todos los
departamentos. En su portal de empleo resaltan cómo es el proceso de entrevistas, los beneficios de
trabajar en Amazon- Sus descripciones incluyen un apartado de cualificaciones básicas del empleado, así
como aquellas que más se valoran, además de, por supuesto, las características del puesto y las principales
responsabilidades que conlleva.
Netflix
Netflix se caracteriza por poner un gran énfasis a su cultura laboral en la que el entretenimiento, como no
podía ser de otra forma, forma parte de la filosofía de trabajo de la empresa. En su portal de empleo
también explican los distintos departamentos que componen la compañía, sus valores en cuanto a inclusión
y diversidad o vídeos y podcasts sobre lo que supone trabajar en Netflix. Además, en las descripciones de los
puestos de trabajo también dan la oportunidad a los candidatos de aplicar con su CV en LinkedIn, para
agilizar el proceso.
Otros: Glovo,
Escuela de
Administración
Perfil de Puesto
Escuela de
Administración
Perfil de Puesto
El perfil del puesto es el documento que define las particularidades de un puesto de trabajo.
Este incluye el detalle de las características operativas, así como los requisitos y exigencias para que
una persona se desempeñe óptimamente en dicha posición.
Para diseñar el perfil de puesto, es importante tomar como base la descripción de puesto.
Escuela de
¿Cómo redactar el Perfil de puestos? Administración
Lo primero que debemos de definir en un Perfil de Puesto es un resumen corto y preciso del
puesto, y su razón de ser dentro de la organización.
Esta sección debe de permitir a la persona que lea el perfil, ya sea un reclutador, candidato u otro
colaborador, darse una idea rápida del rol que tendrá el puesto dentro de la organización.
Escuela de
Administración
¿Cómo redactar el perfil de puestos?
•2. Perfil candidato. Es necesario saber que perfil debe de tener la persona que lo ocupe.
•Formación requerida: detalla el tipo de formación académica que debe poseer el candidato ideal.
•Experiencia profesional previa: detalla el tipo de trayectoria profesional que debe tener el candidato ideal.
•Conocimientos técnicos.
•Experiencia laboral.
•Otros Requerimientos (Certificados, Cursos, Idiomas, entre otros).
Escuela de
Administración
¿Cómo redactar el perfil de puestos?
3. Competencias personales y profesionales
Competencias y habilidades: puntualiza las habilidades y cualidades personales que debe
poseer el candidato ideal. Se incluyen: nivel de idiomas, conocimientos informáticos, certificados y
habilitaciones..
Escuela de
Adecuación persona – Puesto Administración
Análisis, descripción y
Perfildel
Perfil delpuesto
puesto documentación de los
puestos
Adecuación de
Adecuación de
puestos
puestos
Perfilde
Perfil delas
las
personas
personas Seleccionar el criterio de
aplicación
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Administración
Documentos de gestión
Instituciones Empresas
públicas privadas
• CAP • MOF
• ROF
• MOF
Escuela de
Administración
Es un documento de gestión
institucional que contiene los
cargos definidos y aprobados
de la entidad, sobre la base de
su estructura orgánica
prevista en el ROF.
Escuela de
Ejemplo Administración
Escuela de
Administración
Beneficios del Cuadro De Asignación De Personal
Escuela de
Administración
SUBIR TU TRABAJO A:
PADLET: https://padlet.com/cplasencia69/sesi-n-01-perfil-
de-puestos-2wgjlpwfbqv895zp
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Gracias por su
atención!
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