Mesa redonda del rey Arturo

En literatura, la leyenda del rey Arturo recoge la existencia de

un objeto mítico conocido como mesa o tabla redonda. En
ella, el rey Arturo convocaba a los caballeros más
distinguidos, entre ellos Lancelot, que fue el caballero más
fiel y valiente así como el más conocido de todos los
caballeros de la mesa redonda, a discutir o tratar diversos
asuntos relacionados con el reino. Era, pues, la mesa
redonda un lugar de reunión donde se borraban las
jerarquías. Según cuenta la leyenda, la mesa redonda fue un
obsequio del rey Leodegrance, padre de Ginebra, esposa de
Arturo, cuando este subió al trono de Camelot.
LA MESA REDONDA
Una mesa redonda es un tipo de dinámica de
grupo en la cual se aborda un tema de interés
común para los participantes, sin diferencias
ni jerarquías para que lleven a cabo una
discusión . Su nombre, mesa redonda, obedece
precisamente a que en ella no existen
distinciones ni privilegios, sino que todos los
participantes están sujetos a las mismas reglas
y ostentan los mismos derechos.
 CARACTERÍSTICAS
 Explorar un tema de interés para todos los participantes (y
para el público asistente), reuniendo a diversos opinadores
o especialistas cuyas posturas distintas se expondrán y
contrastarán entre sí.
 Los asistentes se encuentran al mismo nivel unos respecto
de otros, y puede o no haber un moderador formal para
facilitar las cosas. Cada uno contará con la misma
oportunidad de exponer sus argumentos y luego de
participar en el debate.
 Puede o no haber preguntas abiertas al público,
generalmente al final de todas las intervenciones.
La duración de una mesa redonda generalmente abarca tres fases:
 Apertura, en la que se identifican los participantes y se
introduce al público al tema a tratar, y se dan las normas de
participación del evento.
 Exposición, en la que cada participante interviene, por
turnos. De haberlo, el moderador luego hará una síntesis
 rápida de lo expuesto por cada uno.
 Cierre, en el que cada expositor da opiniones finales,
obtiene conclusiones, hace preguntas al otro o argumenta a
favor de su postura. El moderador, de haberlo, resalta
entonces las conclusiones obtenidas y ofrece participación
a la audiencia.