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PCI

Proyecto Curricular
Institucional
Definición
Es un instrumento de Gestión Institucional
que orienta los procesos pedagógicos.
Desarrolla la propuesta de pedagógica
definida en el Proyecto Educativo
Institucional (PEI).
Es una propuesta colectiva desarrollada por
el trabajo colegiado y practica pedagógica
flexible.
Es dependiente de instrumentos pedagógicos
como: CNEB, MBDD y PEI.
Para su desarrollo y concertación se
conforma un comité de Gestión Pedagógica;
donde intervienen: Docentes, estudiantes,
padres de familia, entre otros actores
Pedagógicos.
INSTRUMENTOS COMPLEMENTARIOS
Características
 Diversificado: Incluye las situaciones y contexto de los
estudiantes.
 Participativo: Involucra a todos los actores de la comunidad
educativa.
 Abierto: Incorpora mejoras, ajustes e innovaciones, propuestas por
los actores educativos y contexto donde se desarrolle.
 Flexible: Permita la adaptarse a la realidad de los(as) estudiantes.
 Intercultural e inclusivo: Desarrollado a través del diálogo
intercultural.
 Auto formativo: Propicia el desarrollo de competencias de los
actores educativos.
 Identitario: Expresa la misión, visión e identidad que se construye
en la IE, durante su diseño y desarrollo.
Beneficios
 Permite la participación y orientación en el proceso de aprendizaje.
 Permite visibilizar la diversidad cultural que existe en la IE.
 Contribuye a desarrollo de identidad institucional y profesional docente.
 Fortalece la identidad de toda la comunidad educativa: docentes y
estudiantes.
 Contribuye al desarrollo de competencias profesionales de los docentes.
 Permite plantear diversas estrategias formativas. (congresos, simposios,
debates, etc.)
 Promueve el rol de los actores educativos como, “constructores de
currículo”.
 Promueve la participación de la comunidad educativa.
 Orienta los procesos pedagógicos a nivel institucional, donde se
establece aspecto a considerar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
 Fortalece la relación entre la IE y el territorio(entorno-contexto).
Gracias por su atencion.

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