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FACULTAD DE EDUCACIÓN Y IV
HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIÓN
CICLO
NORMAS PRIMARIA
2. Tablas y
Séptima edición figuras
APA
• Blas Moreno Franshesca
ESTUDIANT • Chamilco Rivera Andrea
ES: • Moreno León Andrea
• Paredes Pérez Patricia
DOCENT
Mg. Marilyn Melisa Ardiles Azaña
E:
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN
CURSO
EL AULA DE EDUCACIÓN
: PRIMARIA
NUEVO CHIMBOTE
- 2023
NORMAS APA
Séptima edición
2. Tablas y figuras
Posibilitan al autor la presentación de
grandes cantidades de información de forma
eficiente y comprensible.
NÚMERO CONTENIDO
NOTA
TÍTULO DESCRIPTIVO
TÍTUL
2.1 Formato de tablas •
O
Escribirlo en una línea con interlineado doble.
NÚMERO DE • Colocar debajo del número de la tabla.
TABLA • Debe ser breve, pero descriptivo.
• Alinear hacia la • Utilizar cursiva.
izquierda.
• Utilizar negrita.
• Ordenado.
ENCABEZA
DO
CUERP • Centrar el texto
O de los
• interlineado sencillo, encabezados.
1,5 o doble.
• Centrar el texto en todas
las celdas.
CONTENIDOS
Nota de figura
2.3 Lista de chequeo para la inclusión de
tablas y figuras
Algunos criterios que se deben considerar:
TABLAS Y
FIGURAS
Aportar Tienen un El archivo o Se etiquetan con Se mencionan de
información formato adecuado formato es de alta números arábigos forma explícita
relevante. para su resolución y consecutivos. en la redacción
Se atribuyen los
publicación. permite su del texto.
créditos de
reproducción autoría cuando se
Incluyen un título La información precisa. Las notas son retoman
corto pero que presentan es relevantes. Las notas tienen contenidos de
descriptivo. clara, los detalles Cuando presentan el formato del otras fuentes.
son fáciles de Se explican las más de una resto del
extraer. abreviaturas información. documento
incluidas.
SOLO EN LAS TABLAS
Las tablas que tienen información comparable son consistentes en su presentación
(tamaño, interlineado…).
Las columnas tienen un encabezado corto y descriptivo, en formato centrado.