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A
INTEGRANTES: Sindy Cartes
Claudio Contreras
Oscar Linco
Katherine Retamal
Pablo Rodríguez
Aracely Troncoso
DOCENTE : Marlene Barrera
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INTRODUCCION
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VIAS RESPIRATORIAS
Vía respiratoria superior
Cavidad nasal
Faringe
Laringe
Bronquios
Pulmón
Arteria pulmonar 4
Vena pulmonar
Bronquios
Células pulmonares
Alveolo pulmonar
Neumocitos
tipo I y II
En que consiste
Los alveolos, pequeños
sacos que forman los
pulmones, en vez de
estar llenos de aire para
respirar, están llenos de
pus y líquido, lo que
Alveolos Liquido y pus hace dolorosa la
respiración y dificulta la
absorción de oxígeno
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EPIDEMIOLOGIA
Principal causa individual de mortalidad infantil en todo el
mundo.
La Tasa de Mortalidad observada en Chile por esta causa durante el año 2009, fue de
20,8 por 100.000 para la población en general, y de 199,8 por 100.000 para los
mayores de 65 años
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La causa
mas común Streptococc
de us
ETIOLOGIA neumonía pneumoniae
bacteriana
Diversos
La segunda Haemophilu
agentes causa mas s influenzae
infecciosos, común de tipo b
virus bacterias y (Hib)
hongos causan
neumonía, La causa
mas
siendo los mas frecuente
Virus
comunes los sincicial
de
siguientes: neumonía
CLASIFICACIO 10
N
» Las neumonías se clasifican
en dos grandes grupos:
C Extension directa
En infecciones próximas las bacterias pueden
acceder al pulmón directamente
D hígado
D Vía sanguínea
Las bacterias que infectan otros órganos (vías
biliares, válvulas cardiacas, sistema urinario)
llegan a través de la sangre
Alveolo sano 12
Capilares
Pequeños sacos donde se
venosos realiza el intercambio gaseoso
Capilares
Dióxido de
carbono
FISIOPATOLIOGÍA
arteriales
El intercambio de gases se
INTRODUCCION
Oxigeno dificulta con la sangre
Alveolo
enfermo
COMPLICACIONES
Pleuresía
Atelectasia
Empiema
Absceso pulmonar
Edema pulmonar
Superinfección cardiaca
Meningitis
Artritis
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SIGNOS Y SINTOMAS Dolor de
cabeza
Líquido
Gran parte de los alveolos se
encuentra ocupado por una
mezcla de Bacterias,
Macrófagos y pus.
Derrame pleural
Por inflamación
Dolor torácico se produce
Los pulmones no tienen
liquido en la
Tos con sangre nervios. La neumonía solo
A veces se producen Cansancio duele cuando se extiende cavidad pleural
microrroturas de capilares por El liquido dificulta la absorción a la pleura (Membrana que en ocaciones
inflamación de la mucosa de oxigeno exterior de los pulmones hay que drenar
ANAMNESIS: Registrar en hoja de 16
DIAGNÓSTICO (MINSAL) ingreso.
Examen físico.
Radiografía de tórax.
Exámenes complementarios
Placas de
cultivo
Tinción ADN
Suero Muestra
de Gram sanguíneo de sangre
Serología
Tinción de Se realiza en PCR
Cultivo Prueba que busca
bacterias Detención de neumonías atípicas,
Son lentos y ADN de virus o
Sirve para antígenos Se buscan
específicamente bacterias, como la
identificar al Se buscan en anticuerpos contra
importantes si el tuberculosis (que
neumococo de orina, esputo y algunas bacterias y
paciente no a veces se
forma rápida suero sanguíneo. se estudia si
responde al confunde con la
tratamiento inicial aumentan a lo largo
del tiempo neumonía).
C confusión mental 21
U urea >7mmol/l (equivalente a BUN > 23mg/dl)
R frecuencia respiratoria (> 30/min)
B presión arterial (BP) sistólica < 90 o diastólica ≤ 60 mmHg
65 edad ≥ 65 años
0o1 2 3 o más
En paciente portador de
enfermedad respiratoria
En pacientes alérgicos a penicilina crónica preferir la
iniciar terapia antimicrobiana para los asociación de
primeros 2 días. Claritromicina 500 mg Amoxicilina más ácido
c/12 horas o Azitromicina 500 mg al día clavulánico
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TRATAMIENTO GUIA MINSAL
REHABILITACION Y SEGUIMIENTO
REHABILITACION Y SEGUIMIENTO
GES
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Acceso
Todo Beneficiario de 65 años y más:
Con sospecha de Neumonía adquirida en la comunidad
tendrá acceso a confirmación diagnóstica clínico-
radiológico y tratamiento farmacológico durante las
primeras 48 horas.
Oportunidad
Diagnóstico
Confirmación diagnóstica: dentro de 48 horas desde
la sospecha.
Tratamiento
Inicio de tratamiento farmacológico desde sospecha.
Inicio de tratamiento kinesiológico dentro de las 24
horas, desde indicación médica.
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PREVENCION
INTRAHOSPITALARIA
INTRODUCCION
adelgaza el moco y sirve como expectorante eficaz.
• Estimular al paciente a que tosa para ayudar a eliminar las
secreciones.
• Auscultar el tórax para descubrir crepitaciones.
• Evitar la hipoxemia, en especial en pacientes con cardiopatías.
• Control de signos vitales para evaluar la respuesta del paciente
al tratamiento.
• Procedimientos generales de gestión del cuidado
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ROL DE ENFERMERIA
EXTRAHOSPITALARIA
Alergias (-)
Sin patologías crónicas.
Sin antecedentes quirúrgicos.
EXAMEN
FÍSICO
SIGNOS VITALES
HORA º CIFRAS CARACTERISTICAS INTERPRETACION
Nancy Roper:
enfermería:
1.- Deterioro del intercambio 2.- Hipertermia R/C respuesta 3.- Insomnio R/C malestar
de gases R/C cambios de la del sistema inmunitario M/P físico M/P despertarse en la
membrana alveolo capilar y aumento de la temperatura madrugada, no lograr
desequilibrio de la ventilación corporal por encima del límite consolidar el sueño.
perfusión M/P respiración normal, calor al tacto y
anormal, diaforesis, disnea, taquipnea.
taquicardia y agitación, (Dominio 11, Clase 6, Pág. 467)
retracción costal, aleteo nasal.
(Dominio: 3, Clase 4, Pág. 214)
Asistenciales
1. Otorgar una posición semi-fowler o fowler al paciente para aliviar la disnea.
2. Control de signos vitales, evidenciando principalmente saturación, frecuencia
respiratoria, temperatura.
3. Observar si existe la presencia de secreciones.
4. Administrar oxigeno si el paciente la necesita o el medico la prescribe.
5. Observar funcionamiento del dispositivo de oxigenoterapia.
6. Administrar medicamentos según indicación medica, observando las reacciones
adversas y formas para poder administrarlo.
7. Realizar la administración de broncodilatadores, si este es necesario.
8. Realizar la aspiración de secreciones, en caso de existir estas.
9. Permitir un ambiente que permita poder conciliar el sueño del paciente.
10. Disminuir ansiedad o miedos que puedan provocar una disminución en la conciliación
del sueño, si esta fuera necesaria.
Asistenciales
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Educacionales
1. Educar a la familia sobre la patología y proceso que se llevara para permitir una
mejoría en su salud.
2. Educar al paciente sobre la razón de la posición, con los beneficios que esta
conlleva.
3. Explicar importancia del apoyo en momentos de estrés y enfermedad a la familia.
4. Explicar las razones del insomnio y formas de eliminarlos.
5. Enseñar sobre los efectos esperados de la medicación realizada y los contras que
esta conlleva.
6. Explicar la importancia de la expresión de síntomas que puede presentar.
7. Enseñar a la familia los factores que pueden provocar la aparición de la patología
que presenta el paciente.
8. Explicar razones del insomnio a familiares.
9. Enseñar sobre la importancia de una buena alimentación que favorezca su salud.
10. Enseñar al paciente y familia el uso de técnicas no farmacológicas para regular
sueño.
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Administrativas
1. Gestionar la atención por un kinesiólogo en caso de encontrarse indicada la
kinesioterapia respiratoria.
2. Verificar cambios o modificaciones en las indicaciones medicas.
3. Realizar tarjetero con el horario de cada tratamiento.
4. Gestionar una sala diferenciada para el paciente, esto dependiendo de los recursos
del servicio.
5. Observar si se realiza la administración de medicamentos o toma de signos vitales.
6. Observar si el paciente presenta mascarilla de uso propio, para poder otorgarle
una.
7. Registrar si es necesario la cantidad y forma de las expectoraciones.
8. Registrar correctamente la realización de administración de medicamentos o
tratamiento indicado.
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Investigativas
1. Realizar una investigación sobre la incidencia y prevalencia que existe de la
patología a nivel país y región.
2. Investigar sobre la cantidad de ingresos y egresos existentes con la misma patología.
3. Asistir a seminarios para cuidado de pacientes que presenten patologías
respiratorias.
4. Investigar sobre formas que permitan una disminución del insomnio de forma no
farmacológica.
5. Investigar sobre las complicaciones que pueden presentarse en un paciente que
presente un cuadro respiratorio grave.
6. Observar la presencia de alergias del paciente.
7. Investigar sobre formas de transmisión y resistencia bacteriana por esa patología
presente en actualidad.