REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGIA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS RELACIONES
INTERIORES, JUSTICIA Y PAZ
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD
CENTRO DE FORMACION FALCÓN

Autores:
Cuauro Ángela CI:
Profesora: 27.885.290
Licda. Milagro Jordán Gil González Andriu CI:
  27.543.271
Rojas Yoeudy CI:
27.543.743
 
UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL
“SIMON RORIGUEZ”

En los actuales momentos año escolar (2021 - 2022), la institución

funciona como Escuela Básica Simón Rodríguez I, Subsistema Primaria
en el turno de la mañana de 7:00 am 11:45 am atendiendo una población
escolar de 1459 alumnos, además cuenta con un personal activo para dar
cumplimiento a las tareas propias del sistema educativo en sus diferentes
áreas de trabajo, reflejando para el mes de Febrero del 2022 una
plataforma de 99 empleados
Objetivo General: Concretar el cumplimiento del servicio comunitario en la formación de la ética social de los estudiantes de la
Universidad Nacional Experimental dela seguridad (UNES)
Propósitos Específicos Estrategia Actividades Negociación Responsable
Determinar actividades -Visita Visita a la institución -Valoración Inicial Investigadores
enmarcadas en los proyectos -Entrevista -  
comunitarios de la -Observación UNES
Universidad Nacional
comunitario Experimental
dela seguridad
Rescatar el espacio de la   Planificación del Culminar la obra Investigadores
Universidad Nacional círculos de acción embellecimiento del área Equipo de trabajo
Experimental dela seguridad círculos de acción Ejecución UNES
y beneficiar al colectivo Evaluación  
docente y estudiantes
Implementar actividades para     -Elaborar afiches con los  
la formación y sensibilización   Conversatorio sobre el estudiantes y trípticos Pedagoga social
a los docentes en prevención acoso escolar con el Investigadores
y abordaje de la violencia de Ministerio Publico Equipo de trabajo UNES
la Unidad Educativa Nacional
Simón Rodríguez
Evaluar las actividades Mesa trabajo Docentes Reflexionar la experiencia UNES
implementadas para el UNES en el desarrollo del  
cumplimiento del servicio   proyecto
comunitario
 LINEAS DE
INVESTIGACION
Universidad
Nacional
Experimental de la
Seguridad (UNES)

JUSTIFICACION

Segunda línea matriz Línea potencial

Convivencia i) Cultura de paz
Solidaria, Cultura de para la seguridad y
Paz y Prevención del convivencia
Delito ciudadana

La presente investigación se justifica ya que se pretende abordar la atención dirigida al servicio comunitario y su incidencia en la
formación de los estudiantes de la UNES, así como también tratar de optimizar la educación, la organización y acompañamiento en
el abordaje a las comunidades asignadas para cumplir el servicio comunitario, las líneas precedentes justifican la realización de una
investigación como esta , por cuanto sus aportes al ámbito educativo y social son evidentes y se expresan desde diferentes ópticas
SISTEMATIZACIO
N

CONVERSATORIO SOBRE ACOSO ESCOLAR

disertado por las personas del Ministerio Público

Pedagoga Social del COPRODE manejo el tema de

valores
ANTES
DURANTE
DURANT
E
DESPUES
La realización de este proyecto comunitario mediante las
actividades ejecutadas en el mismo fue enriquecedor para nosotros
como investigadores pero sobre todo como integrantes de una
comunidad, ya que al iniciar el trabajo de campo se fueron
presentado algunos inconvenientes como la poca participación de
los docentes, la empatía de ser escuchados nuestros planteamientos,
sin embargo todo fue se solucionando de manera satisfactoria ya
que estos profesionales de la educación fueron integrándose al
momento de entrevistarlos, además que la U.E.N Simón Rodríguez
esta siempre presta a recibir proyectos que vayan en pro de sus
intereses pedagógicos y es por ello sus directivos se esmeran por dar
lo mejor de sí para aprovechar cada propósito que sea de
intervención productiva para la institución.
 A la institución
 Continuar trabajando en los temas abordados con actividades diversas para crear una
cultura de paz y prevenir la violencia en los estudiantes y todo el colectivo.
 Permitir siempre el enlace institución - Universidad para afianzar los vínculos
institucionales

A los Docentes
Brindar receptividad con los proyectos ya que van en pro
de bienestar de los estudiantes

A la UNES
 Continuar enlazando a sus estudiantes con las instituciones
educativas ya que son la materia prima humana para el producto de
una sociedad
GRACIAS
POR SU
ATENCION