Sesión 02

Bases Biológicas de la Salud

Temática Evidencia de aprendizaje

Niveles de Organización de la Portafolio (PO):
Materia Viva Importancia Biológica. Mapa mental sobre niveles de
organización de la materia viva.
(Portafolio).

DR. HECTOR YAIPEN GONZALES

MATERIA
ELEMENTOS
QUÍMICOS
ÁTOMOS
 OCUPA UN LUGAR EN EL
ESPACIO.
 NO SE CREA NI SE DESTRUYE,
SOLO SE TRANSFORMA.
¿DE QUE ESTÁ
FORMADA LA
MATERIA?
ÁTOMO
¿Que es materia?
La materia está formada por partículas del
orden de 10 -10 m llamadas átomos.
Es cualquier sustancia con masa y que ocupa
un lugar en el espacio es decir tienen volumen.
Todos los objetos cotidianos que se pueden
tocar están compuestos por átomos, formados
por partículas subatómicas. 
Sin embargo, materia no incluye las partículas
sin masa como los fotones u otros fenómenos
energéticos u ondas como la luz o el calor.
¿Qué son los elementos químicos?
"Un elemento químico es una clase
de átomos, átomos con igual número
atómico; es decir, átomos que tienen
el mismo número de protones".
 ¿Qué son los átomos?

— "partícula" (40%): "El átomo es la partícula más pequeña de

un elemento que puede participar en un cambio químico".
— "menor porción" (25%): "Átomo es la menor porción de
materia capaz de combinarse para formar moléculas", "Parte
más pequeña de un elemento".
— "unidad básica o fundamental" (5%): "Unidad fundamental
de un elemento que puede intervenir en una reacción química".
— otras categorías difusas como "estructuras" o
"constituyentes" (10%): "Son constituyentes de las moléculas",
"La materia está constituida por estructuras infinitamente
pequeñas, los átomos".
SERES
ABIÓTICOS
¿Cuales son los niveles de organización
de la materia viva?
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA VIVA
En el mundo viviente, hay diversos niveles de
complejidad aplicables a los diferentes
constituyentes estructurales de la célula o sus
asociaciones y abarca además, interrelaciones
particulares o globales con otras células,
tejidos, organismos y el medio ambiente.
Los niveles de organización de la materia
viva se ubican en orden de complejidad
creciente, es decir, en una verdadera escala
de jerarquías, que implica mayor
especialización e integración a medida que
avanza.
1.- Nivel Subatómico:
• Son las partículas más
pequeñas que constituyen
la materia atómica.
Presenta los neutrones y
protones (en el núcleo), y
los electrones, girando en
órbitas en torno a él.
2.- Nivel Atómico:
• Son las unidades de materia, más pequeñas que conservan
todas las propiedades y características del elemento.
3. Nivel molecular
Macromoléculas: cuando varias moléculas se unen entre sí, para formar el polímero.

Supramoléculas: unión de dos o más macromoléculas, que reaccionan entre ellas,

dando complejos superiores, como los orgánulos citoplasmáticos, las estructuras
filamentosas contráctiles de la célula, el aparato motor de las células, etc.
¿QUÉ ES LA VIDA?
La vida es una
propiedad
intangible que
desafía cualquier
simple definición
4.- Nivel celular:
La célula es la unidad básica funcional y estructural más pequeña de los seres vivos.
Se compone de partes características cuyo trabajo está coordinado de tal manera que
cada tipo de célula lleva a cabo una función estructural o bioquímica única.
Existen dos tipos de células: PROCARIOTAS O EUCARIOTAS.
Célula eucariota animal

Células adiposas
Células epiteliales

Espermatozoides Células sanguíneas Células nerviosas

Célula eucariota
(R. Fungí)
Célula eucariota
R. Plantae y R. Fungi
Célula eucariota
R. protista
Célula procariota
(R. monera)
5.- Nivel Pluricelular
TEJIDOS
Órganos:
Cuando varios tejidos
diferentes de organizan para
desarrollar funciones
concretas.

Son las unidades

estructurales y funcionales
de los seres vivos.

Ej, Corazón, hígado,

pulmones, etc.
Sistemas orgánicos

Agrupación de órganos similares para realizar funciones dispares y

distintas.
Los músculos, agrupados forman el sistema muscular, que coordina
la locomoción y movimientos.
El encéfalo y los nervios coordinan la información sensitiva y motora.
 piel hueso
músculos
cartilago esqueleticos

Sistema Tegumentario Sistema Esquelético Sistema Muscular

pituitaria
cerebro tiroides
timo
médula paratiroides
nódulo linfático
espinal glándulas
adrenales
bazo
nervio timo
páncreas
vaso
gónada linfático

Sistema Nervioso Sistema Endocrino Sistema Linfático

 cavidad nasal glándula salival
faringe faringe
Corazón laringe esófago
tráquea hígado
capilares estómago
bronquios
vesícula
pulmón Intestino
delgado
arteri
a Intestino
vena
grueso

ano

Sistema Cardiovascular Sistema Respiratorio Sistema Digestivo

vesícula seminal glándula

mamaria
próstata

riñón cond. espermat. trompas

uterinas
ureter uretra

vejiga epidídimo ovario

urinaria
testículo útero
vagina
uretra pene
genitales
externos
escroto

Sistema Urinario Sistema Reproductor Masculino Sistema Reproductor Femenino

 Biósfera

6.- Nivel de poblaciones:

Población: es un grupo de individuos del mismo tipo (es
decir, de la misma especie) que ocupan una misma región. Ecosistema

Comunidad
Comunidad: incluye todas las poblaciones de todas las
especies que habitan en una misma zona. La estructura de
una comunidad puede ser alterada por la actividad
humana, Población
el fuego
7.- Nivel deyecosistemas:
la sobrepoblación.
Ecosistema: es la comunidad junto con su medio ambiente físico y químico.
Un ecosistema autosuficiente contiene tres tipos de organismos: productores, Organismo
consumidores y desintegradores, y tiene un ambiente físico adecuado para
su supervivencia.
Biósfera (o ecósfera): incluye todas las partes de la corteza terrestre, el
agua y la atmósfera donde viven los organismos.
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

1. Los seres vivos tienen una estructura

organizada compleja, basada en moléculas
orgánicas (de carbono).
2. Los seres vivos adquieren materiales de su
medio y sintetizan su energía.
3. Los seres vivos mantienen activamente su
estructura compleja y su medio interno, proceso
llamado homeostasis.
 CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS

4. Los seres vivos crecen.

5. Los seres vivos responden a
estímulos de su medio.
6. Los seres vivos se reproducen,
utilizando una huella molecular
llamada DNA.
7. Los seres vivos, tomados como un
todo, presentan la capacidad de
evolucionar.
ACTIVIDAD 01 Respondemos a
las siguientes preguntas

• ¿Qué aprendieron hoy?

• ¿Para qué les servirá lo que aprendieron hoy?
• ¿La información es importante para la formación de un
futuro médico?
• ¿Cuál es la idea que destacarían?
• ¿Qué mensaje les ha dejado la clase de hoy?
 PRODUCTO ACADÉMICO
De manera individual y con creatividad, elabora un mapa mental sobre
niveles de organización de la materia viva.

Revisa los criterios de la siguiente rúbrica con la que se

calificará este producto…