GÉNERO

LÍRICO
LEAMOS…
Remanso, canción final
Ya viene la noche. Ya viene la noche.

Golpean rayos de luna Si tú vinieras a verme

sobre el yunque de la tarde. por los senderos del aire.

Ya viene la noche. Ya viene la noche.

Un árbol grande se abriga Me encontrarías llorando

con palabras de cantares. bajo los álamos grandes.
¡Ay, morena!
Bajo los álamos grandes.
RESPONDE…
1. ¿De qué trata el poema?

2. ¿Cuál es el temple de ánimo del hablante lírico?

3. ¿Por qué en el poema se repiten los versos ya viene la

noche y bajo los álamos grandes?

4. ¿Qué coincidencia de sonidos se da entre los versos sobre

el yunque de la tarde y con palabras de cantares?
Recursos sonoros:
Ritmo y Rima

El ritmo y la rima son

recursos sonoros que
permiten diferenciar la
poesía de otras
manifestaciones literarias.
 Recursos sonoros:
Ritmo y Rima
EL RITMO
Se define como la sensación
acústica producida por la
regularidad de sonidos y la
distribución de acentos en
una frase.

En poesía el ritmo se produce por el número de

sílabas de los versos, la existencia o la ausencia
de rima, la distribución de acentos y la
reiteración de palabras o versos en un poema.
 Recursos sonoros:
Ritmo y Rima
LA RIMA
Consiste en la coincidencia
final de sonidos entre dos o
más versos desde la última
vocal acentuada.

Cuando la repetición es de todos los sonidos

(vocales y consonantes) se llama rima
consonante. Cuando solo coinciden los sonidos
vocálicos, la rima es asonante. En algunos
poemas se utiliza el verso libre, sin rima.
 Recursos sonoros:
Ritmo y Rima
LA RIMA
PRACTICA…
1. Marca el tipo de rima que predomina en el
poema.

__Consonante. __Asonante.

2. Escribe las palabras que riman.

3. Además de la rima, ¿qué otro elemento

formal contribuye al ritmo del poema?

4. ¿Cómo ayuda el ritmo a descubrir el objeto

del que habla el poema?