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Conocimiento de Cristo
Cristo la fuente de todo poder; solo
podemos allegarnos a esta fuente
cuando tomamos tiempo para
asociarnos con él, y reflejar su gracia
en nuestro convivir diario.
Un capellán que esta diariamente unido a
Cristo tendrá mucha convicción para
transmitir a Jesús a sus jóvenes.
El capellán debe tener
Conocimiento de la Santa Biblia
Fuente de Autoridad; “De cierto te digo
de lo que sabemos hablamos , y lo que
hemos visto testificamos y no recibís
nuestro testimonio Juan 3:11.
El capellán necesita ser un fiel estudioso
de las escrituras para que sus
conocimientos sean trasmitidos con
autoridad, confianza y sobre todo con
mucho amor Cristiano.
El capellán debe tener
Conocimiento del Joven
Cuando Cristo se dirigía a su publico el
sabia quienes eran como Vivian y que
necesitaban y el ajustaba estas
enseñanzas a su realidad y el mensaje
llegaba con fuerza causando el impacto
requerido.
Para que el trabajo del capellán sea
efectivo él debe conocer a todos sus
conquistadores y aventureros, debe saber
sus dificultades , sus problemas, sus
luchas, etc.
Solo conociendo bien a los
conquistadores se los puede comprender.
¿QUÉ MISIÓN NOS
ENCOMENDÓ DIOS?
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La Sra. White dice: "Dios quiere que
todo niño de tierna edad sea su hijo,
adoptado en su familia. Por muy
jóvenes que sean, pueden ser
miembros de la familia de la fe, y
tener una experiencia muy preciosa."
(CN, p. 459)
La salvación al alcance del niño
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CUALIDADES Y DEBERES
DEL CAPELLÁN
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Que posea estabilidad emocional (disciplina propia,
temperancia, fe y confianza en Dios)
Que realice sus tareas con entusiasmo (SIEMPRE)
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Organizar la actividad espiritual de cada reunión (incluyendo
las administrativas) y la Atención-Control de la parte
Espiritual de cada Clase Progresiva (deben estar
incluidas en la planificación de las mismas)
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PARA SER UN BUEN
CAPELLÁN
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Enseñar por PRECEPTO Y EJEMPLO
basados en tres principios fundamentales:
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Mostrarles por PRECEPTO Y EJEMPLO que:
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Después de incorporar en su vida
estos principios es necesario tener en
mente:
1. ¿POR QUÉ ENSEÑO?
Por Amor a Dios respondiendo a su llamado.
2. ¿PARA QUÉ ENSEÑO?
Alcanzar el corazón y la mente de los Niños y
Juveniles con la Palabra de Dios.
3. ¿QUÉ ENSEÑO?
La Palabra de Dios donde es revelado su
carácter.
4. ¿A QUIÉN ENSEÑO?
Conocer las características de cada edad ,
respetar y adecuar a cada una.
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PARA PODER CUMPLIR NUESTRA MISIÓN
COMO LÍDERES -CAPELLANES
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El desafío de la evangelización
infanto /juvenil
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Evangelizar, además es ayudarle a moldear el
carácter a la semejanza divina, apartándose
del mal, y adoptando normas morales dadas
por Dios.
Es mostrar al niño que necesita conocer a
Cristo, arrepentirse, y creer en él para ser
salvo.
Es inculcar el agradecimiento a Dios, mediante
su amor al prójimo.
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CARACTERÍSTICAS ESPIRITUALES
DE LOS AVENTUREROS:
De 10 a 12 años:
Es una edad de profundo interés en las
cosas Espirituales y en trabajos de la Iglesia.
Es la edad en la cual hay más decisiones por
el Bautismo.
Les gusta las actividades de testificación y
les encantan las insignias, obleas, etc.
La cualidad de credulidad hace que sea un
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Conquistadores de 13 a 15 años
El interés por las cosas Espirituales disminuye ligeramente a
esta edad pero debe recordarse
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ASPECTOS A TENER EN CUENTA:
PRE-ADOLESCENCIA
9 a 12 años
ETAPA DE GRAN INTERÉS ESPIRITUAL
ADOLESCENCIA TEMPRANA
13 a 15años
COMIENZA A DECAER EL INTERÉS Y SE
ENCUENTRAN BAJO UNA GRAN
INFLUENCIA POR PARTE DEL GRUPO.
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ÁREAS A TRABAJAR
TESTIFICACIÓN
ELECCIÓN DE LA VOCACIÓN.
ESTABLECER LOS FUNDAMENTOS
ESPIRITUALES.
LOS HIJOS DE LA IGLESIA : AFIRMARLOS
LOS AMIGOS DE LA IGLESIA:
EVANGELIZAR
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Como podemos los adultos
satisfacer esas necesidades
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Cómo ayudar al niño/adolescente a
formar conceptos teológicos
correctos
El maestro debe saber bien lo que va a enseñar : Si
alguna verdad no es clara para él, le será
difícil explicársela al niño. Debe evitar frases o
vocabulario religioso difícil de comprender. Puede
usar ayudas visuales, ilustraciones familiares, objetos
y sucesos, para enseñar las verdades bíblicas. Puede
aclararlas con historias, cantos y lecciones objetivas.
No debe confundir al niño con muchas ideas a la vez,
debe enseñar una, pero de distintas maneras.
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INGREDIENTES CLAVES
VARIEDAD
RELEVANCIA
MOVIMIENTO
AYUDA VISUAL
LENGUAJE
PARTICIPACIÓN ACTIVA
INTEGRACIÓN
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NO OLVIDAR QUE EL NIÑO-ADOLESCENTE
TIENE QUE
SABER SENTIR HACER
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“SI LO QUE NOS OCUPA
NO NOS PREOCUPA, ES
UNA OCUPACIÓN SIN
VALOR”
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¿Por qué debiéramos
PREOCUPARNOS los Líderes del
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Beneficios que obtiene el
Líder
Mayor Confianza para un liderazgo
efectivo.
Motivación para el trabajo.
Adquisición de habilidades y
conocimientos para su vida y el servicio.
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“Por lo demás, hermanos míos, fortaleceos
en el Señor y en poder de su fuerza”
Efesios 6:10
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Leamos Josué 3 : 5