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PASO 1:
Definir los personajes: Un náufrago, una
cigüeña o un pequeño ruiseñor pueden ser los
protagonistas de cualquier cuento, solo
debemos enseñar a nuestros alumnos a
describir perfectamente los personajes
principales de la historia así como sus
familiares, amigos o compañeros de
aventuras.
Para definir a los personajes, los niños han de
destacar sus rasgos físicos y de personalidad,
describir el lugar donde viven, cuáles son sus
hobbies, que odian hacer…
PASO 2:
Describir el lugar donde sucede la
historia: Puede ser un lugar real o inventado,
pero cuantos más detalles indiquemos del
entorno, más involucraremos al lector en el
paisaje y más real será la historia.
PASO 3:
Plantear un problema: En todo cuento ha
de existir un problema a resolver que
puede estar basado en hechos reales o
inventados y su consiguiente desenlace.
Como recurso nos podemos basar en los
siguientes esquemas descriptivos u
organizadores gráficos:
PASO 4:
Describir con emoción los sucesos por los que
va pasando la historia: Para que su cuento sea
interesante, debemos enseñar al escritor a
describir cada situación con emoción e interés,
en lugar de decir que era un día soleado, se
puede decir, que el “día amaneció radiante y
lleno de vida dando tranquilidad a todo lo que le
rodeaba”
EXPRESIONES: • Me da la sensación de que es
un lugar…
• Casi se puede oír…
• Casi se puede escuchar…
• Me recuerda…
• Se puede sentir…
• Se siente…
PASO 5:
Tener bien organizada la secuencia de la
historia: Todo cuento ha de tener tres partes
importantes: INICIO, NUDO y DESENLACE.
Y para ello podremos utilizar los
siguientes conectores que marquen las tres
partes más importantes en nuestro cuento.
¡ANÍMATE A
ESCRIBIR TU
PROPIO
CUENTO!