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Evaluación

Primaria
Clase N°2

JAEL PIZARRO
TENS
REPASEMOS...
Importancia de los Primeros AuXilios
¿Qué son los Primeros Auxilios?

Son técnicas de carácter sencillo,


aplicadas en el lugar de los hechos,
de manera correcta y responsable,
para mantener a la persona afectada con vida o evitar
su agravamiento,
mientras se espera la llegada del equipo
especializado que está capacitado para brindar la
atención médica pertinente.
BÍOSEGURIDAD

La definición de bioseguridad según la OMS (2005) “Es un conjunto de normas

y medidas para proteger la salud del personal, frente a riesgos biológicos,

químicos y físicos a los que está expuesto en el desempeño de sus funciones,

también a los pacientes y al medio ambiente.”


Principios Generales de la
Atención:

1 2 3 4

PROTEGER EVALUAR ALERTAR SOCORRER

Ejerza el evaluación Pida ayuda e Actúe con


autocontrol: superficial de la informe las prudencia: Actúe
Haga una víctima, circunstancias en forma
pausa, evalue recopile antes de actuar adecuada a
los riesgos y información. directamente cada
evite actuar situación y evite
por el primer hacer lo que no
impulso. conoce.
PROTEGER
EVALUAR

• TIPO DE ACCIDENTE.
• LUGAR DEL ACCIDENTE.
• CANTIDAD DE PERSONAS LESIONADAS.
• EDAD APROXIMADA DE LAS PERSONAS
LESIONADAS .

• SI HAY VEHÍCULOS INVOLUCRADOS, INFORMAR LA


CANTIDAD.
• LAS PERSONAS, ¿ESTÁN CONSIENTES?
¿RESPIRAN?.
ALERTAR:
NÚMEROS DE EMERGENCIA EN CHILE
SOCORRER

Hacer lo que permita


mantener con vida a la
persona accidentada y
evitar que se agrave
Una vez que se ha valorado la escena y determinado que el lugar es
seguro,

puedes ingresar para iniciar la valoración del o las personas lesionadas,


esta debe ser

precisa y rápida que nos permitirá determinar y priorizar las necesidades


del

paciente en sólo unos pocos segundos.

Podremos reconocer a nuestro paciente como crítico o no crítico, según


presente

o no problemas de riesgo vital.


TRIAGE
IMPORTANTE AL MOMENTO DE SOCORRER

• Actuar serenamente.

• Trabajar en equipo con otros auxiliadores.

• No mover al accidentado, excepto si hay riesgo ambiental, en cuyo caso


muévalo en bloque y sólo si sabe hacerlo.

• Mantenerlo en posición horizontal hasta conocer la gravedad de las


lesiones.

• Mantenerlo físicamente cómodo y sicológicamente tranquilo.

• No abandonarlo.

• Mantener la temperatura corporal.

• Evitar que el afectado observe sus lesiones.

• Evitar hacer comentarios respecto de la situación de emergencia.


Evaluacíon primaria
Botiquín de Primeros Auxilios:

1. Suero fisiológico 0,9%

2. Guantes

3. Gasas

4. Apósitos

5. Tela adhesiva

6. Venda elástica

7. Tijera para ropa

8. Termómetro
Evaluación Primaria del o las personas lesionadas

Su objetivo principal es determinar la condición del


paciente; basándose en la medición de parámetros
ventilatorios, hemodinámicos, neurológicos y
reconocer grandes hemorragias o deformidades.

Este proceso debe realizarse en la forma más rápida


y eficiente posible; por ello,el esquema de evaluación
debe ser jerárquico, organizado y de fácil aplicación.

Para organizar esta evaluación de primeros auxilios


utilizaremos la sigla XABCDE, donde se establecen
las prioridades en la evaluación y manejo, esta se
exponen con fines didácticos en forma separada, pero
en la práctica se deben realizar en forma inmediata y
simultánea.
Para organizar esta evaluación de primeros auxilios utilizaremos la sigla XABCDE,
donde se establecen las prioridades en la evaluación
A: Control de la vía aérea y estabilización de la columna
cervical
.

CONTROL DE LA VIA
AEREA

 Maniobra Frente-mentón
(recordar que en una
persona inconsciente la
lengua es la principal
causa de obstrucción de
la vía área).

 USE MASCARILLA
A: Control de la vía aérea y estabilización de la columna
cervical

• E S TA B I LI Z A C I Ó N D E L A
C O LU M N A C E RV I C A L

Colocar collar cervical si el


paciente es

traumatizado o sospecha de
lesión

cervical (collarín cervical si lo


tiene, u

otra forma de inmovilización.


To d a s e s t a s m a n i o b r a s d e b e n
hacerse

idealmente con una segunda


persona,

manteniendo el cuello en
posición

neutro e inmóvil.
B: Respiración (Breathing)
L a v ía aé r e a p e r m e ab le no
a s e g ur a u na v e n til a c ió n
a d e c ua d a , p or e s o , s e d e be
e v a lu a r la fu n c ió n r es p ir at or ia .
P a r a e st o , d e be m o s v a lo r a r la
f un c i ón ve n ti la to r i a y c o r r eg i r
l a s e v en tu a le s
c om p li c ac io ne s , de t er m in an d o
l a s s ig u ie n te s c a r a c te r ís tic a s
d e l a v e nt il ac i ó n:
S e u til i za la n em ote c n ia
M . E.S : e s ta t éc n i ca co n s is te
e n a c e r c a r l a z o na l at e r a l de l
r o st r o d e e v al u ad o r a la b o c a
d e l pa c i en t e, a la v e z q u e s e
o b s e r v a s i ha y e x p an s i ón
t or á c ic a
C: Circulación y hemorragias

El objetivo es evaluar rápidamente el sistema


circulatorio e identificar y controlar l as
hemorragias externas.La compresión directa
sobre el punto de sangrado será la medida a
tomar.

Evaluar el estado circulatorio global del


paci ente:

 Comprobar el pulso.

 Color, temperatura y grado de humedad de


la piel.

 Tiempo de llene capilar


D: Déficit Neurológico

Con un par simples preguntas, podemos

eval uar el nivel de conciencia de la víctima:

Aunque las preguntas parezcan obvias son


muy necesarias para evaluar.

Aquí ocupamos una escala abreviada de nivel


de conciencia.

AVDI
ENTONCES...

paciente alerta, matiene interaccion


conciente
con el entorno.

VOZ solo reacciona a un llamado


verval. somnoliento

dolor: reacciona al dolor


exclusivamente. estuporoso

no reacciona a pesar de un estímulo


doloroso. coma
E: Exposición

En esta fase exponemos a la víctima para


buscar y descartar lesiones a simple vista.Con
el solo hecho de aflojar la ropa y observa,
podemos evidenciar lesiones o alteraciones
que nos aportan datos para obtener una visión
global del paciente.

• Debemos respetar la dignidad del paciente y


no desvestirlo en la vía pública si no es

• necesario.

• Además, debemos abrigar al paciente


aunque sea verano.
THANKS

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