TALLER 1.

ANÁLISIS SOBRE OBRAS

Taller en grupo de máximo de 4 personas - Clase 07/03/2023

1. Capitolio Nacional (1847-1924)

2. Museo Nacional de Colombia (Penitenciaría de
Cundinamarca) (1851-1895)
3. Teatro Colón (1886-1895)
4. Cervecería Bavaria (1888-1919)
5. Pasaje y Edificio Hernández (1890)
6. Palacio Echeverri (1900-1904)
7. Palacio Liévano (1902-1905)
8. Hospital San José (1905-1920)
9. Museo Militar (Facultad de Matemática e
Ingeniería UNAL) (1908-1913)
10. Parque de la Independencia (1910)
11. Estación de La Sabana (1914-1917)
12. Palacio de San Francisco (1918-1933)
13. Edificio Pedro A. López (1919-1923)
14. Colegio Mayor de San Bartolomé (1919-1937)
15. Museo Histórico de la Policía (1920-1926)
16. Plaza de Mercado Las Cruces (1925-1927)
17. Teatro Faenza (1924)
18. Edificio Andes - Cubillos (1926)
19. Facultad de Artes-ASAB (Colegio La Merced) (1926)
20. Iglesia de Nuestra Señora del Carmen y Colegio
Salesiano León XIII (1926-1938)
Plano de la ciudad de Bogotá. Ejecutado por la sección de levantamiento. Secretaría de Obras Públicas Municipales, 1932.
Escala: 1:10.000. Levantado por Julio Carvajal León y Joaquín Martínez y dibujado por: Jorge Osorio.
1. Escojan uno de los edificios del listado anterior y
teniendo en cuenta lo visto en clase en la sesión “La
ciudad, la búsqueda de nuevas formas y la generación
cientificista en América Latina” y expliquen de qué
manera este da cuenta del deseo de modernidad que
surge a finales del siglo XIX y comienzos del XX.
Tengan en cuenta, las influencias estilísticas, los nuevos
materiales, los nuevos usos de la arquitectura y los
nuevas formas de vida. Incluyan los datos del edificio,
nombre, año y autor.
2. Hagan una descripción formal del edificio
seleccionado a través de las formas básicas, de los
principios compositivos (simetría, verticalidad,
horizontalidad, etc.), de la materialidad, de la escala y de
los detalles arquitectónicas. Para esto deben realizar un
boceto en la técnica que prefieran.
3. Analicen una de las siguientes pinturas de paisajes,
que se encuentran en la Colección de arte del Banco de
la República, expliquen por qué pertenece al
Impresionismo. Para su análisis tengan en cuenta los
siguientes aspectos: 1) Tema y composición de la obra.
2) Uso del color y manejo de la luz. 3) Tipo de pincelada
y cambio de la percepción del cuadro de acuerdo a la
distancia de observación. No olviden incluir los datos
completos de la obra.
El Louvre, mañana
brumosa (Le
Louvre, matin
brumeux)
Camille Pisarro
El camino en el bosque
(Le chemin sous le bois)
Armand Guillaumin
Paisaje de Ile de
France (Paysage de
L´Ile de France)
Pi. Aguste Renoir
La llanura de
Gennevilliers (La
plaine de
Gennevilliers)
Gustave Caillebotte
El talud del
ferrocarril en
Sèvres (Le talus de
chemin de fer à
Sèvres) Alfred
Sisley
4. Analicen la obra “Mujer en el baño” de Edgar
Degas y respondan a las siguientes preguntas: a)
¿Por qué se puede afirmar que en ella se percibe
una influencia del arte japonés y de la fotografía?
b) ¿qué aspectos acercan y alejan esta obra de la
pintura impresionista? No olviden incluir los
datos completos de la obra.
Mujer en el baño
(Femme à sa toilette)
Edgar Degas
5. De los artistas estudiados en el posimpresionismo
(Van Gogh, Gauguin, Seurat, Cézzane) elijan el que
más les llame la atención y expliquen: a) cuáles son
los aspectos más llamativos del artista seleccionado.
b) cuál es la pregunta/tema detrás de la obra de este
artista y cómo se ve esta reflejada en su autorretrato.
No olviden incluir los datos completos de la obra.
Vincent Van Gogh
Paul Gauguin
George Seurat
Paul Cézanne
6. ¿Cómo se plasman en la pintura “Desnudo con
silla” de Pierre Bonnard los descubrimientos de Paul
Cézanne sobre el espacio y el color? No olviden
incluir los datos completos de la obra.
Desnudo con silla (Nu à la
chaise) (Nude with chair)
Pierre Bonnard
7. ¿Cuáles de los 6 puntos del cubismo,
estudiados en clase, se plasman en la pintura “El
velador” (Le gueridon) de George Braque y
cuáles no?

Desarrolle su respuesta (abordando punto por

punto) a partir de un análisis minucioso de la
pintura en cuestión.
 Puntos del cubismo
 
1. La no-distinción entre la figura y el fondo, la abolición de la sucesión
de los planos en una profundidad ilusoria.
 
2. La descomposición de los objetos y el espacio de acuerdo con un único
criterio estructural. La estructura no como un esqueleto, sino como un
proceso de agregación formal.
 
3. La superposición y yuxtaposición de varias vistas desde distintos
ángulos tratando de presentar los objetos como son y no solo como
aparecen. En la relación entre su estructura y la estructura del espacio.
 
4. Unidad espacio-temporal, cuarta dimensión. El mismo objeto podrá
aparecer en diferentes puntos del espacio y el espacio podrá
desarrollarse no solo en torno, sino dentro y a través del objeto.
 
5. Identificación de la luz con los planos cromáticos resultantes de la
descomposición e integración de los objetos y espacios.
 
6. Uso de nuevos medios técnicos para realizar en el plano plástico este
espacio-objeto.
8. ¿Qué elementos ideológicos y plásticos del
futurismo aparecen en la obra “Explosión de una
catedral” de Max Ernst?

Desarrolle su respuesta a partir de un análisis

visual de la obra y de una interpretación de su
título, de acuerdo con el manifiesto futurista y la
lectura de Gompertz.
“Explosión de una catedral” de Max Ernst