ROGRAMA ESTATAL

DEL
MEDIO AMBIENTE
( SALTILLO COAHUILA)
 ¿Qué es un análisis de necesidades?

El análisis de necesidades es un estudios sistemático de un problema , el cual se encarga de realizar o incorporar la

información y opiniones de diversas fuentes para tomar una decisión sobre lo que haya que hacer para continuar un
proyecto.
Se entiende como problema a la desviación o discrepancia entre lo que esta ocurriendo en nuestra realidad o de lo que va a
ocurrir
 1 Etapa de Reconocimiento

MODELO - Identificar las situaciones descendentes.

- Seleccionar y/o las herramientas o instrumentos.
- Búsqueda de fuentes de información y realizar un análisis de
A.N.I.S.E la comunidad en donde se llevara el proyecto.

En este modelo se encarga

2 Etapa de Diagnostico
- Identificar la situación actual.
de reunir los datos necesarios - Establecer la situación deseable.
sobre una serie de problemas - Analizar el potencial de cambio.
vividos del sector de una - Identificar las causas de las discrepancia entre la situación
población , es decir que actual.
determina o formular los - Identificar los sentimientos y resistencias que produce en los
objetivos o fundamenta los que están implicados.
procesos de planificación de - Definición de problema en términos claros y prácticos.
dicho proyecto.
En este modelo se abraca o
se agrupa 11 pasos en 3
etapas las cuales son:
3 Etapa de Toma de Decisiones

- Priorizar los problemas

- Proponer soluciones
 Aplicando este modelo en el proyecto que seleccionado

PROGRAMA
ESTATAL DE
MEDIO
AMBIENTE
AGUA

RECURSOS
CALENTAMIENTO GLOBAL. GESTION AMBIENTAL
NATURALES
Y PROTECCION
 ETAPA DE RECONOCIMENTO
* Identificar situaciones desencadenantes:
En este proyecto tiene como finalidad que el gobierno de Coahuila será una entidad que se caracteriza por la protección de los recurso naturales a
través de diferentes esquemas de conversión , en donde el sector productivo y social cumple con su compromiso ambientales, la población tiene
acceso al agua limpia y así como a un sistema de saneamiento adecuado en el que trata el agua residual y todo lo anterior.

La contaminación es uno de los mayores problemas en ambiente ya que cualquier agente químico, físico o a su vez biodegradable que es nocivo
para la salud o el bienestar de la población del ser humano y vida animal. La población en donde nos encontramos las necesidades básicas para la
vida diaria , el aumento de el consumo de diversos productos y desechos provocados por el ser humano, trae como consecuencia el mal uso y
descuido del ambiente.

En este proceso la alteración que se provoca en el medio ambiente es :

• Regiones enteras han sufrido daños como tala ,incendios, sequias, construcciones, desforestación.
• Extinción de especies animal y de vegetación.
• Falta de agua en zonas altas, centro y sur de la ciudad, desechos industriales.
• Contaminación por la basura y desechos industriales.
En los grupos mas vulnerables frente a la contaminación son los ser humanos ya que tiene por consecuencia enfermedades
respiratorias , infecciones dichos efectos causan problemas en el aire y en la atmosfera ya que esta expuesto emisiones de
contaminación.
Seleccionar herramientas o instrumentos:
• Indicadores sociales.
• Sondeos en la comunidad.
• Campañas de protección y detención.
• Grupos de discusión.

Búsqueda de fuentes de información :

En este análisis las necesidades de la comunidad deben de estar estrechamente ligados .De no ser así es muy posible que la comunidad cuente
ya que en dicho programa y servicio se puede apilar las necesidades y nos permite diseñar planes de intervención.

- Entorno natural: clima, topografía, desforestación.

- Estudios de población o recurso humanos : números de población , estructura de la población.
- Recursos económicos : actividades laborales ,actividades de consumo ,actividades sociales.
- Seguridad publica :orden publico, trafico, contaminación ambiental.
- Salud y sanidad: estado de salud ,servicios sanitarios, desafectación entre otros.
- Recursos educativo: nivel educativo de la población ,recursos educativos, materiales didácticos.
- Prestación de servicios : instituciones que ofrecen servicios en la comunidad es decir dependencias que ayuden al medio ambiente.

El principal objetivo de este análisis de la comunidad es podre encuadra adecuadamente el problema sobre el que vamos a intervenir y
crear cosas posibles a cauda de contribuir a su aparición a si como saber los recursos que puede disponer y llegar a una solución.
(Pérez Campanero,1995:51)
 ETAPA DE DIAGNOSTICO
Identificar situación actual:
La educación ambiental en Saltillo Coahuila presenta :

El estado de Coahuila de Zaragoza se localiza en el norte del territorio de los Estados Unidos Mexicanos, entre las coordenadas 27.29°-24°32’ de latitud norte y
102.04°-103° 58’ de longitud oeste. Cuenta con una superficie de 151,571 kilómetros cuadrados, lo que representa 7.7% de la superficie total del país, ocupa el
tercer lugar en extensión territorial.
La entidad posee una gran riqueza natural la cual se refleja en la diversidad de flora y fauna, así como, en la presencia de diferentes ecosistemas representativos
del norte del país. Se caracteriza por tener una variada forma en su relieve representada por la Sierra Madre Oriental, Grandes Llanuras de Norteamérica y Sierras
y Llanuras del Norte. Estas regiones enmarcan una mezcla de topo formas que van desde los extensos valles hasta las grandes serranías y lomeríos. El clima
predominante en el estado es seco y semi seco y sólo un porcentaje muy pequeño es templado
subhúmedo. En cuanto a su geología, el paisaje en el estado ha sido constantemente modificado. Se formó por procesos tectónicos y volcánicos que dieron origen
a constantes plegamientos de la placa continental. Este aspecto está claramente representado en la subprovincia fisiográfica Gran Sierra Plegada, donde el tipo de
vegetación más importante es el bosque de pino en las partes altas de las sierras. Los suelos representativos del estado corresponden a los lito soles, aerosoles,
Rego soles, yermo soles y rendijas.
Los suelos más abundantes en el estado están relacionados principalmente a los matorrales desérticos microfilo y rosetófilo. Uno de los aspectos de importancia
es la hidrología, el estado es parte de cuatro regiones hidrológicas: río Bravo-Conchos, Mapimí, Nazas-Aguanaval y El Salado. Cuenta con una gran red de
arroyos, algunos perennes y en su mayoría intermitentes, que conducen el agua a través de las cuencas a lo largo del estado y favorecen la recarga de los
acuíferos, mismos que en la actualidad presentan una importante problemática por su sobreexplotación, la cual se debe a los usos agrícola, de generación de
electricidad, público urbano e industrial. Los acuíferos más afectados son el
Principal-Región Lagunera, Monclova y Saltillo-Ramos Arizpe, todos relacionados con las principales zonas metropolitanas de Coahuila. Las acciones de
conservación y restauración deberán tener un especial enfoque en los ríos, arroyos y manantiales; su estado de conservación no es en general bueno y se deberá
trabajar en coordinación con los diferentes sectores de la sociedad para garantizar su cuidado y conservación en el largo plazo.

La mayoría de los organismos operadores, encargados de proveer los servicios de agua, drenaje y saneamiento en los municipios, presenta una situación crítica
tanto en la parte administrativa como en la operativa. Lo anterior, debido a diversos factores como las pérdidas de agua por fugas en las redes de conducción y
distribución, la baja calidad de los servicios, dificultades en la recaudación, falta de actualización en padrón de usuarios, sistema comercial no actualizado y una
alta rotación del personal directivo y técnico. Además de los bajos niveles de micro y macro medición que presentan la mayoría de los organismos operadores de
los municipios pequeños del estado, por esa razón es preciso que los organismos operadores disminuyan los costos por energía eléctrica e implementen
programas que ayuden a hacer más
eficiente su uso.
 Establecer situación deseable
En la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos nos dice que impartir educación a todos los mexicanos y mexicanas : y aunque
no incluye cuestiones ambientales, se debe de estudiar los elementos naturales y la prevención de los equilibrios ecológicos (CPEUM,1917).

La ley general de educación , plantea que el fin de la educación es hacer conciencia de la necesidades de un aprovechamiento racional de
los recursos naturales y de la protección ambiental (LEG,1993).

Existe una ley general del equilibrio y la protección ambiental (LEGEPA),cita que debemos de contribuir a que la educación se construya
como un medio para elevar la conciencia ecológica de la población.

Analizar potencial de cambio

En este análisis de potencial nos indica si se podrá alcanzar la situaciones deseable tomando las decisiones precisas que corresponda
efectivamente a la aplicación de acciones y cuestiones como:

¿Qué recurso están disponibles?

¿Qué capacidades ofrecen en dicho programa para el cuidado del agua ?
¿La sociedad o comunidad como pueden ayudar al cuidado?

Causas de la discrepancia

La educación ambiental y el cuidado del ambiente esta lleno de grandes principios y de buenas intenciones pero la practica poco eficaz a la
hora de trasformar las relaciones entre los seré humanos y su entorno , no solo se puede ver como una instrumentalización de la educación
ambientales. Es decir que tenemos abundantes aportaciones sobre el fin y objetivo de la educación ambiental o en la realización de pequeñas
propuestas que nos ayuden al cuidado del medio ambiente.
Definición de Problema

La falta de educación ambiental en la sociedad actual , es un tema que mucho no les damos la debida importancia , ya
que nuestra falta de interés con respecto a nuestro medio ambiental nos ha llevado a un punto en cual, es necesario
tomar conciencia de todo lo que esta pasando no solo en nuestra comunidad con el mal cuidado de arboles, agua ,aire
si no de todo lo que nos rodea. Ya que dicho daños es provocado por nuestra falta de valores y de cuidados que le
damos a nuestro ambiente .

Existen dos tipos de educación que es la formal y la informal ambas nos llevan atener una información consiste de
como deberíamos comportarnos y convivir en nuestro ambiente sananamente y hacer un mejor planeta y usar
adecuadamente los recurso naturales que se nos da en mi comunidad.
 Infographic Style

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