EDUCACIÓN

EN LÍNEA
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL
ANÁLISIS DE LA VARIANZA DE UN FACTOR (ANOVA)
GRUPO N°4
PAULINA CANDO
SEBASTIAN BENAVIDES
ISAAC CORDOVA
MARIA FERNANDA SARANGO
GABRIEL AUCAY
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Análisis de la Varianza de un factor (ANOVA)

El análisis de la varianza (ANOVA) es una técnica

El ANOVA de un factor sirve para comparar
estadística paramétrica de contraste de
varios grupos en una variable cuantitativa.
hipótesis.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Análisis de la Varianza de un factor (ANOVA)

A la variable categórica
A la variable cuantitativa (de Si las medias poblacionales
(nominal u ordinal) que La hipótesis nula que se
intervalo o razón) en la que son iguales, eso significa que
define los grupos que pone a prueba en el ANOVA
deseamos comparar los los grupos no difieren en la
deseamos comparar la de un factor es que las
grupos la llamamos VD y que, en consecuencia,
llamamos independiente o medias poblacionales son
dependiente y la la VI o factor es
factor y la representamos iguales.
representamos por VD. independiente de la VD.
por VI.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Condiciones:

Las población de
Cada muestra
donde
Cada muestra debe haber sido Las varianzas de
provienen las
debe ser seleccionada al cada población
muestras debe
independiente azar de la deben ser
tener
de las otras. población de iguales.
distribución
donde proviene.
normal.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

El ANOVA trata de determinar si los

niveles de factores pueden conllevar
diferencias en la respuesta en los distintos
grupos o poblaciones, contrastando la
igualdad de medias de la variable
dependiente en dichos grupos. Para ello,
se basa en el estudio de la varianza.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Pasos para la prueba de significación:

4. Cálculo del estadístico F.

3. Distribución de
muestreo.
Se emplea la distribución F.
2. Nivel de significación.
Se utiliza un nivel de
significación de 0,05, con
1. Hipótesis nula. prueba de una cola.
H0: No hay diferencia en los
tres métodos de enseñanza.
Hipótesis alternativa: Existe
diferencia estadísticamente
significativa entre las
medias de los tres grupos
de enseñanza.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Prueba F para las diferencias entre mas de dos medias

Cuando los grupos están formados por diferentes niveles de Este procedimiento es una extensión de
un factor, como en el caso de esta sección, el procedimiento una prueba t para la diferencia entre
ANOVA usado se denomina ANOVA dos medias 
de una vía.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

La variación total se subdivide en:

La variación entre el grupo

La variación dentro del
grupo se considera un error
aleatorio.
se debe a diferencias de un
grupo a otro, y también se
conoce como efecto del
tratamiento. Se emplea el
símbolo c para indicar el
número de grupos.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Para ejecutar una prueba ANOVA

La variación total se representa por la suma total de cuadrados (SST,del
inglés, sum of squares total).

Puesto que las medias de la población de los c grupos se suponen

iguales bajo la hipótesis nula, se calcula la variación total entre todos los
valores sumando las diferencias al cuadrado entre cada valor individual y
la gran media.

La gran media es la media de todos los valores en todos los grupos

combinados.
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Calculo de la variación total (SST)

 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Suma de cuadrados entre grupos (SSA)

 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Suma de cuadrados dentro de los grupos (SSW)

 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Tabla resumen ANOVA

• MSA (media cuadrática entre),

• MSW (media cuadrática dentro) y
• MST (media cuadrática total).
• SSA (suma de cuadrados entre grupos)
• SSW (suma de cuadrados dentro de los grupos)
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Valores de F con 0.01

 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Valores de F con 0.05

 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Estadístico de prueba F con ANOVA

Teniendo c– 1 grados de Regla de decición

libertad en el numerador y
n – c en el denominador 
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Ejercicio a resolver:
ESTADÍSTICA INFERENCIAL
 ESTADÍSTICA INFERENCIAL

Fuentes Bibliograficas:
• Estadística para administración - David M. Levine, Timothy C. Krehbiel
& Mark L. Berenson - 4ED
• https://www.monografias.com/trabajos29/recepcion-senales-celular
es/recepcion-senales-celulares.shtml
¡GRACIAS!