CONVERSATORI

O
CAPITULO 01
TEMAS
• CREAR UN GRUPO EN WHATSAPP PARA EL CURSO
• ENCUESTA DE TRABAJO: desarrollar en clase
• GRUPOS DE CLASE: serán grupos aleatorios(Grupos de 2 y 3)
• GRUPOS DE TRABAJO FINAL: Grupos Fijos (Grupos de 4 y 3)
ENCUESTA
LA ENCUESTA ES DE RESPUESTA ABIERTA

• NOMBRE Y APELLIDOS
• GRADO/UNIVERSIDAD
• MOTIVACION PARA SEGUIR ESTA MAESTRIA
• PREGUNTA: HA TRABAJADO EN UNA EMPRESA MAS DE UN AñO PERCIBIENDO UN SUELDO FIJO? SI-NO
• PUEDE DESCRIBIR BREVEMENTE SU EXPERIENCIA LABORAL (SI LA PREGUNTA ANTERIOR FUE NEGATIVA PUEDE CONSIDERAR PRACTICAS U
OTRAS EXPERIENCIAS QUE SE RELACIONEN CON SU CARRERA)
• QUE ESPERA APRENDER DURANTE EL CURSO DE CONFIABILIDAD Y MANTENIBILIDAD
• COMO SE SIENTE EN CLASE EN EL FORMATO DE PANDEMIA (VIRTUAL).
• CÓMO CREE QUE DEBERÍAN SER LOS CURSOS VIRTUALES.
• TIENE ALGUNA SUGERENCIA PARA ESTE CURSO EN PARTICULAR?
Temas de Reflexión/Opinión
• Temas de opinión para la próxima clase:
Semanalmente un alumno presentará un tema de opininión no
necesariamente relacionado con el curso pero si deberá estar
relacionado a la Carrera y/o la actualidad.
• El profesor también puede presentar temas de opinión que deberán
ser entregados la siguiente clase.
Respecto a las notas
• Con las pruebas se desea explorar la asimilación de los contenidos
mínimos que permitan al alumno demostrar que pueden realizar cálculos,
tomas de decisiones y gestión sobre los temas contenidos en el curso.
• El tema más importante es el trabajo, en él se enfrentará un caso de la
realidad, donde los datos y evaluaciones podrán ser contradictorios o no
habrá una consistencia clara. Lo que importa es la gestión de los datos que
realizará el grupo.
• Para tener cierta habilidad en el trabajo se desarrollan los laboratorios,
donde la data terndrá muchos defectos que deberán ser
reparados u obviados (justificadamente).
 Respecto a las notas
• Los temas de opinión/reflexión se utilizan para fomentrar ideas
propias, la gestión del lenguaje hablado y escrito así como la
capacidad de discutir alturadamente y convencer a sus interlocutores.
Las opiniones en sí no se califican. Lo que se califica es la capacidad de
explicar adecuadamente sus puntos de vista.