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Lección 3, Psicología Del Ciclo Vital
Lección 3, Psicología Del Ciclo Vital
Espacios donde se
Modalidades de la
desarrolla la actividad
actividad
humana
Sistemas:
• Microsistema
Formas de interacción • Mesosistema
• Exosistema
• Macrosistema
Cambios en los sistemas inciden sobre el ciclo
vital
Parámetros histórico-
contextuales e
Totalidad de la vida Continuo de cambios.
individuales sobre
calificaciones etáreas.
Superar dicotomía
Siempre hay pérdidas
crecimiento-
y ganancias.
declinación.
El ciclo vital como envejecimiento
diferencial y progresivo
La gente cambia al
La heterogenidad se
envejecer por
incrementa con la
factores genéticos y
edad
ambientales
Desarrollo y envejecimiento
Significados Desarrollo y
tanto biológicos envejecimiento
como culturales van de la mano
Procesos
simultáneos y
permanentes
Sobre la edad cronológica
01 02 03
Más importante lo Hitos culturales y Edad cronológica
que pasa en el biológicos como constructo
tiempo que el inexactos demográfico
tiempo que pasa
Revisión del modelo
deficitario de la vejez
Las personas se
comportan como se
comportan por las
creencias asociadas a ellas
Multiplicidad
Plasticidad
Multidireccionalidad
Discontinuidad
Selectividad: ser consciente de la
limitaciones biológicas y contextuales
para actuar en consecuencia en cuanto a
metas y decisiones vitales.
diseñando alternativas.
Expectativas sociales
relacionadas con la
Conjunto de factores
edad
que inciden en el
Contexto histórico
ciclo vital
Acontecimientos
personales únicos
Influencias
normativas
Edad
Género
Eventos Aparecen en el
geográficos o curso del ciclo
históricos vital
Ejercen Ejemplo:
influencia en guerras o el
el desarrollo coronavirus
Influencias
individuales
Eventos críticos
Insertos en la cotidianidad
Responsabilidad de sí mismo
Moralidad
Intimidad
Interés por el
Bienestar
Sabiduría bienestar
subjetivo
social
Experiencias
Estabilidad Civismo
positivas