Identificación partiendo de un problema con el cual se
elaborará la situación de aprendizaje del proyecto. Formulación de preguntas sobre el mismo y elaboración de hipótesis. Elaboración de la situación de aprendizaje Nombre del proyecto. Justificación. Propósito del proyecto Preguntas problematizadoras Selección de las competencias específicas- contenidos- Indicadores de logro Secuencia didáctica Proyecto Participativos de aula • Diagnóstico del contexto • Priorización delos problemas o situaciones que mas afecta • Selección y formulación del problema • Elaboración de la situación de aprendizaje • Nombre del proyecto • Justificación • Propósito del proyecto • Preguntas problematizadoras • Selección de las competencias específicas- contenidos- Indicadores de logro • Secuencia didáctica Intervención de Aula
Identificar la situación de aprendizaje
Determinar quiénes participarán Seleccionar el nombre del proyecto Selección de las competencias específicas- contenidos- Indicadores de logro Secuencia didáctica