La carta

Lengua y literatura
Observar la siguiente imagen
conversa con un adulto.
O Respondo estas
preguntas:
O ¿Qué tienen en común
estos textos?
O ¿Has leído una carta?
¿De quién? ¿De dónde?
O ¿Con qué intención?
¿Qué conozco de las
cartas?
 Observar estas cartas, leer su contenido y
expresar qué propósito tiene cada una. En
parejas, comparar las respuestas.

Escribir las
semejanzas y
diferencias
de las cartas
observadas
en la imagen
anterior.
Analizar la información del siguiente texto.
O Elaborar un
esquema que
explique ¿qué es
una carta? y ¿qué
función tienen?

O https://www.youtub
e.com/watch?v=Or
HuT6nGqTY

O https://www.youtub
e.com/watch?v=bj
Y2psY-Vew
O Actividad# 1
O Recortar y pegar distintos tipos de cartas y
escribir su nombre.
O Actividad# 2
O Elaborar una carta tomando en cuenta su
estructura.